高一语文专题复习课件——议论文内容复习与讲解 (共24张PPT)

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1、微山县第一中学,课前准备: 笔记本 课本 双色笔,高 效 学 习,必修上册 议论文内容复习与讲解,壹,回顾必修上册重点议论文,贰,掌握议论文阅读的解题思路,叁,复习议论文基础知识,学 习 目 标,政论文:即针对当时政治问题发表看法,提出见解的议论文。 评论:即评述某一事件、社会现象、思想倾向、公众普遍关心问题的议论文。 杂文:即直接反映社会事实的文学性论文。它具有短小、活泼、尖锐、隽永的特点 ,是一种战斗性很强的文体。 随笔:即读后感、观后感、杂感等,是人们阅读小品、观赏影视戏曲或体验某一生活经历后,在某一方面有所感触,得到启示,结合现实生活中的问题发表的议论。,(一)议论文的种类,一、议论文

2、基础知识与总结回顾,1.以工匠精神雕琢时代品质 2.反对党八股 3.拿来主义 4.读书:目的和前提 5.上图书馆,小测试,政论文 评论 杂文 随笔,劝学师说属于古体议论文。根据论述方式、论述内容或适用场合的不同,分为许多种,常用的有论、说、辩、原、议、赞、谏等。,论证方式 立论 驳论,(二)议论文基础知识框架,常用论证方法,例句 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。 说文里讲:“匠,木工也”。 党内也常常有敌人 和敌对思想混进来,如苏联共产党(布)历史简要读本结束语第四条所说的方法。 我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,

3、又臭又长”。 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,得了一所大宅子,且不问他是骗来的. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 语言无味,像个瘪三。,论证方法 举例论证 比喻论证 对比论证 道理论证,论证方法的作用,【A.客观题考试题型】,二、链接高考,(一)“审、读、标、比”4字速读法 1.审题干 要从标题或出处开始,大致了解文章的主要内容方向;再从题干入手,带着题干去阅读文本,阅读就会很有针对性,能够很快达到目的。 2.读文本,作简短批注 阅读要求平心静气,全神贯注,采用逐句快读的方法,迅速抓住文中提供的重要信息,力争基本把握整体文意。要大致弄清以下方面:文本主要谈的是什么

4、问题或就什么事情阐述道理?作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的?本文依照怎样的顺序展开?段落之间的关系如何?作简短批注,为下一步操作起警示作用。,1)勾画出文中重要词语 (1)表述中心论点的关键词语 (2)体现论证对象转换的词语,即往往体现论证思路的词语。 因果。如:因为、因此、.原因在于、因而、由于、从而等。 转折。如:但是、反而、其实、实际上等等。 并列或递进。如:也、又、不是.而是.、不仅.而且.等等。 分类层面。如:第一/第二/第三、首先/其次、一方面/另一方面、不仅如此.、此外等等。 举例子。如:例如、如等等。,3.标画关键词句,(3)修饰、限制性词语 年代(时间多次依序出现)。

5、 程度。如:最、基本、根本、非常、十分等等。 范围。如:部分、全部、总共、所有、都、全、少量、多数、几乎、仅仅等等。 数量。具体数据、比例等。 已然、未然,或然、必然。如:目前为止、迄今为止、将要、正在、假如、可能、如果、一点、必然等等。 代词。如:这、那、它、其、此等等。 2)勾画出文中重要句子 (1)统摄全篇的句子论点句、中心局、总结句 (2)作论据的句子事实论据和道理论据 (3)揭示文章脉络层次的句子,4.比对选项与原文内容,角度1比对词语,角度2比对关系,角度3比对依据和结论,(二) 干 扰 项 设 置,19全国1卷 照亮和雕刻民族的灵魂,理解句子含义 (绝对化),理解句子含义 (强加

6、因果),理解句子含义 (曲解文意),19全国2卷论杜甫七律之演进及其承先启后之成就,关键词理解 (强加因果),(三)四步解题流程 一读: 通读原文,吃透主旨。勾画批注,明确论证思路,把握要旨。 二审: 审明题干,明确比对的内容。 三找: “三找”就是找对应句。寻找的方法:在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应文句。 四比: 选项与对应句进行比较。比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,找准根据,排除干扰,根据题干要求选“正确”/“不正确”的选项,选出答案。,B.主观题题型,考查论证特点论证方法/论证思路,2020年山东省夏季高考模拟考试,

7、Q4.材料二(科幻小说何须在意“文学性”?)在论证上有哪些特点?请简要说明。,答: 采用总分总的结构。先开门见山,提出问题“为什么有人认为科幻小说欠缺文学性”,然后从两个不同角度来分析原因,最后指出科幻小说不是必须要兼顾文学性。 运用了大量的理论论证(或道理论证)。在具体分析科幻小说欠缺文学性时,作者引入并阐释了很多专业的文学批评理论,论证严密。 运用了对比论证。作者在论述科幻小说的同时,始终将其与一般的文学性小说进行比较,说明二者对文学性的要求并不相同。 比喻论证。将文学性比喻成杂草,强调因目的不同,看待文学性的方式也不同。 举例论证。以科幻小说三体为例,论证科幻小说与传统小说相比,在人物设

8、置和情感描写上显得粗鄙,细致不足。,在把握文章整体思路的基础上,结合文章的论据与论证具体分析。,论证结构,论证方法,论证方式、论证结构、 论证方法、论证思路、 论据的选取、语言表达等方面。,2020年山东省济宁市高二上学期期末考试,Q4.材料二(新诗百年:如何接受,怎样评价?)关于百年新诗的评价,作者是如何展开论述的? 答: 材料二以设问形式开头,提出问题,然后从三个方面分析原因。 首先与古典诗歌相比,新诗未稳定成熟,尚处于生长期; 接着论证人们习惯于西方诗歌世界精华总和为参照评价新诗,对新诗自我矮化,拉大了与世界诗歌的差距; 最后指出固执于大一统的本质主义观念,无视新诗“自由、多变、求新的小传统”。,论证思路,辨识结构方式; 划分段落层次; 归纳层次要点; 明确选择的材料; 明确运用的方法; 解说行文思路: 如何提出问题, 如何分析问题, 如何得出结论。,作业 完成议论文复习补偿性练习,

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