2020年小学教师校本培训心得体会范文

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1、xx年小学教师校本培训心得体会范文 最近发表了一篇名为xx年小学教师校本培训心得体会范文的范文,觉得有用就收藏了,重新了一下发到。 “如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年”而在这如流苏般的酷暑里,合肥世界外国语学校一年一度的校本以别开生面的方式如期而至。 回首刚刚走过的四天培训,是 _、是炎热的、是辛苦的,但与此同时也收获着、成长着、快乐着校本培训的集中时间即将结束了,我由衷的觉得本次校本培训时间无比高效,安排上既充实、合理又让人人大显身手,真不愧是大家互展互学,碰撞集体智慧的学习啊。回首往昔的教学,比拼专业素养,聆听专家讲座,研讨教学管理中的棘手问题,继续探究下学期的各项工

2、作,正是此次校本培训的真谛。 而经开区教研室潘主任的精彩讲座,更从“为师三乐”,“中国好课堂”“需要思考的问题”等方面,让我们世外乐此不疲的奋斗在世外教学的新天地里。孟子曾有三乐之说:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。然而潘主任不仅认为:这第一乐就取决于天意,真正的师者身先垂范,教书育人,奉献社会,当然无愧于天地,三乐已独享有二,为何不乐?而且还特别强调作为世外老师独有的幸福“三乐”。同时,他觉得除了“得天下英才教育之乐”外,分享儿童生命成长之乐,探究教育之乐是成长中的智慧型老师的快乐。另外,潘主任还通过一些教学中的案例发人深省的让我们老师

3、去知道“中国好课堂”应该是尊重差异,控制合适,释放潜能,学会合作的。 若说潘主任的讲座是深刻的,智慧的,激发教师潜能的,那昨天下午和今天上午分学段,分年级组展开的有针对性的研讨会,更是卓有成效的解决了,或提前预设了在生活中,教学中,德育工作中,尤其是安全工作中存在的问题,毫不夸张的说这是对症下药的,着实可行的,积聚集体智慧的探讨。 此次培训受益匪浅还不止于此,所有老师们的精彩纷呈的展示依然历历在目,让所有老师和领导如痴如醉。总而言之,言而总之,这次培训有的不仅仅是收获与快乐,更让我们感受到集体智慧火花碰撞后的惊人的魅力,期待来年更丰富多彩的校本培训。 我热爱我的培训事业,所以我选择每月三分之一

4、的时间学习备课,三分之一的时间培训授课,剩下三分之一的时间当然是陪伴家人。 现在对待培训和学习就像追求真爱一般,绝不放弃,不计一切代价,为的就是修成正果。我发现当培训师每次课程的呈现都只是一个过程,而不是结果,而修炼讲师之路不是两三天,也不是两三年,而是一生。就像学口才,它是一生的过程,没有最好,只有更好。 一天半的闭门研修,给我感触良多。全国各地的老师们不远千里来相聚,只有五分之一的是苏州本地老师,其它的均为外地过来,有南昌、天津、山西等地。让我更加珍惜这次学习机会。 这次的研修会让我深切感到三个“好”。 第一“好”:是人文好。从进门“感恩”开始,到温馨的桌面插花,到用心可口的点心,再到满满

5、的素食用餐。体会到像家一样的感觉,心很安定、很知足、很快乐。任何一次活动都安排得井然有序,不管是行走还是端坐,让人看了都觉得有美感。 第二“好”:是歌曲好。上课前,学堂内发好愿说好话儿童歌曲欢快动人,让我们在愉快的音乐下开始学习。开场互动又是快乐的歌曲带动,再是课堂中老师教的手语歌,老师心菩萨心更是感人肺腑。 第三“好”:是观念好。上台分享的共有四位老师,有教龄在三十年的,也有转行过来的。前面两位老师观点犀利,性格分明。能把自己从“女希特勒”感化为“妈妈般的爱”,柔中不缺原则。让我们知道做一位老师,只是利用技巧去教学那只是一份表面的工作,而用心去走入孩子的生命里那才是一份神圣的职业。让我知道了

6、“爱”的重要性,除了家里也要在职业中体现。同时也学会“等”,带着孩子向前走时,孩子要学习要消化要成长,需要我们耐心地“等”。 一天半的课程我最深的认识是分享老师给的智慧语言,跟我培训中所悟到的异曲同工“做你所说,说你所做”,老师也好,培训师也好,教学员的知识,自己要也运用。 学你,教你所学; 做你所学,教你所做; 悟你所做,教你所悟。 最大的收获有一大感悟:“菩萨不是求来的,她就在我们心里、我们身上。”你的意念纯正善良、坚定勇敢,那么菩萨就在你身上。所以,我们最需要的是向内求。去勇敢向前吧!做最好的自己! xx年小学教师校本培训心得体会范文是篇好范文参考,讲的是关于老师、培训、我们、学习、时间、教学、智慧、校本等方面的内容,希望网友能有所收获。 模板,内容仅供参考

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