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1、第七课 尊重自由平等,第一框 自由平等的真谛,学习目标：,1.拥有自由的意义是什么？ 2.怎样正确理解自由的含义？ 3.法治和自由的关系是怎样的？ 4.什么是平等？ 5.平等的意义（作用）是什么？ 6.法律面前人人平等的表现是什么？,运用你的经验 P96,结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。,自由是摆脱不合理的束缚和限制，不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。但自由不是为所欲为，不是想说什么就说什么，想干什么就干什么，也不是完全由自己做主，不受规矩的限制，自由是有限的、相对的。必要时限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。,一、无法治不自由 P97,
2、白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。,探究与分享 P97,（1）挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”? （2）如何理解自由应受必要的限制?,（1）挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?,线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件，风筝离开线的约束，必然会“无力回天”。,（2）如何理解自由应受必要的限制?,必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。,1.拥
3、有自由的意义是什么？P97,拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。,2.怎样正确理解自由的含义？- P97-98,自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行使；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地同行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。,为什么说自由是有限制的、相对的？无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。,探究与分享 P97,请查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。,这个边界就是宪法和法律、道德和纪律。,无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内
4、的自由。（含义）自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。,补：自由就是“想干什么，就干什么”，“想怎么做，就怎么做”。,（）,3.法治和自由的关系是怎样的？P98,法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由。,大家看相关链接 P98,二、法眼看平等 P99,探究与分享 P99,结合上图，请用身边的实例与同学
5、分享自己对平等的认识。,2017年山东省高考取消少数民族考生加分项目，早在2015年山东省就取消了奥林匹克竞赛等6项鼓励性加分政策。取消高考加分政策，让每一位考生平等地参与竞争，实现机会平等和结果平等。,4.什么是平等？P99,平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。,相关链接 P99,5.平等的意义（作用）是什么？P99,法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。,补：我
6、国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这说明我国公民享有同样的权利。,（）,公民在法律面前一律平等，是指公民平等地适用法律，但不是拥有同样的权利。,探究与分享 P100,查阅资料，了解今年出席全国的女代表和女委员的数量与比例。,2018年第十三届全国人民代表大会实有代表2980名，女代表有742名，约占24.90；2018年第十三届全国政协委员共2158名，女委员有440名，约占20.39%。,请你列举能运用法律保障男女平等的事例。,我国继承法规定：“继承权男女平等。”例如：王老汉因车祸去世留下车祸赔偿款50万元和三间房屋，王老汉父母早已去世，有一个老伴、一个儿子、两个女儿，根
7、据继承法的规定，老伴、三个子女都是第一顺序继承人，都有权平等继承王老汉的财产。,6.法律面前人人平等的表现是什么？- P100,任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。,相关连接 P100,我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,阅读感悟 P101,课堂小结：,无法治不自由,自由平等的额真谛,法眼看平等,4.什么是平等？ 5.平等的意义（作用）是什么？ 6.法律面前人人平等的表现是什么？,1.拥有自由的意义是什么？ 2.怎样正确理解自由的含义？ 3.法治和自由的关系是怎样的？,1.下列图片内容符合法律意义上平等含义的是( ) A. B. C. D.,B,课堂练习：,8.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列对这句名言理解正确的有( ) 人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动表达了人们对自由的无限向往人们渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能人们渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活 A B C D,D,本堂课结束！,
