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1、生物的生存依赖一定的环境,1、鱼儿离开了水会怎么样?,2、南方的植物移到北方又会怎么样？,3、需要光的植物如果放到阴暗外生长会怎么样？,水,温度,光,如:荔枝,如:向日葵,非生物因素,一、非生物因素对生物的影响,探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始。,让我们一起通过实验来探究吧。,鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？ 本实验是要使学生了解鼠妇选择生存环境的行为，并培养学生观察、记录及设计简单实验的能力。,:光对鼠妇生活的影响,探究,一、提出问题,二、作出假设,三、制定计划,思考：探
2、究实验的步骤是怎样的呢?,四、实施计划,五、得出结论,六、表达和交流,探究“光对鼠妇生活的影响” 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ （土壤湿度、温度、食物） 2、作出假设： 会（不会？）,3、制定计划： 材料用具： 10只鼠妇（或其它？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 纸板？ 玻璃板？,实验装置：,阴暗 （湿土）,明亮 （干土）,5,5,方法步骤： 全班分成8各小组； 把鼠妇放进盒子中，静置10分钟； 每分钟统计一次干湿土中的鼠妇数目，记录于表格中（共十次）。,实施计划： 观察 记录数据,得出结论： 鼠妇 选择 的环境,会,阴暗或潮湿,光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响；采用对照实验，可以
3、保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。,思考：影响生物生活的因素除了有非生物因素之外，还有没有别的呢？比如：生物都有自己的天敌，这说明了什么呢？,生物因素对生物的影响,二、生物因素对生物的影响：,生物因素影响某种生物生活的其他生物。 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。,图1-12七星瓢虫捕食蚜虫,（捕食关系）,捕食关系 合作关系 竞争关系,结束,捕食关系,合作关系,竞争关系,狐狸追捕老鼠,蜘蛛捕捉蝗虫,猞猁追捕兔子,猎豹追捕羚羊,棕熊捕鱼,豹子捕食,海葵和小丑鱼的互利共生,蚂蚁“饲养”蚜虫,蜂群的分工,麝牛群体护幼,犀牛和犀牛鸟的互利共生,桉树植化相克,黑胡桃树的 植化相克,秃鹫的争斗,野牛的争斗,狮子和大象争夺水源,热带雨林中的绞杀植物,除此之外，生物之间还有哪些关系？,图1-13 蚂蚁合作搬运食物,（合作关系）,
