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1、北京版二年级语文下册第一单元,云会告诉你,学习目标,1.学习本课生字。 2.朗读课文，背诵课文。 3.在读中体会诗中的思想感情。,山脚下一幢幢漂亮、整齐的瓦房，学校前面有一条弯弯的小河、学校四周树木郁郁葱葱，蓝天白云，构成一幅美丽的图画，给人一种美的享受。,山村小学,1.认真地读读课文，谁在告诉我们什么呢？ 2.找一找，画一画有关的词语、句子。用“”画出谁，用波浪线画告诉我们什么？,自学要求：,A.那漂亮的瓦房就是课堂。 B.那最漂亮的瓦房就是我们的课堂。 A.那平坦的土地，就是操场。 B.那最平坦的土地，就是我们的操场。,对比读感悟美,A.小河会告诉你，上课的铃声很清脆。 B.小河会告诉你，
2、上课的铃声是多么清脆。 A.林涛会告诉你，放学的歌声很悠扬。 B.林涛会告诉你，放学的歌声是多么悠扬。,教室,课间游戏,上课,观察图画：用自己的话说说小山村学校的样子、说说在学校参加丰富多彩的活动时的快乐心情。带着真实地感受有感情地朗读1、2、3小节 。,阅读课文,啊，在祖国的地图上， 我们的学校， 找也找不到， 画也画不上。 但是我们的学校， 却装得下- 祖国的历史、 今天和未来的理想。,自己读最后一个小节，联系上一个小节，你有什么问题吗？ 为什么学校那么小，却装得下祖国的历史、今天和未来的理想。,小结提高,我们的学校虽小，但是在这里，我们这些小朋友同样快乐地学习，了解古今天下事，认识中外知名人，笑谈理想抒情怀，这个小小的山村学校，就是我们成长的摇篮。一句话，学校虽小，可是我们的理想却远大的很呢！,朗读全文，假如你就是这个山区小学的一名小学生，你将会怎样向别人介绍你们的小学校呢？,你们的学校什么样？可以仿照诗歌的样子，也向大家介绍介绍。,谢谢指导,
