化学:人教新课标九年级下册第九单元课题2_溶解度(课件)

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1、课题2溶解度,课题2 溶解度,提问:,1.不同物质在水中溶解能力是否相同?举例说明。,10ml水,答:不同。例如蔗糖在水中溶解能力较大,而熟石灰在水溶解能力很差。,较少的熟石灰,较多的蔗糖,2.同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同?,答:不同。例如油易溶于汽油而难溶于水。,提问:,10ml水,10ml汽油,等量的植物油,演示实验:,10ml水,10ml汽油,等量的植物油,10ml水,10ml水,较多的蔗糖,较少的熟石灰,(1),(2),一、物质的溶解性,通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。,溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关。 且受温度等外界条件的影响。,一、溶解性,定义:,与溶

2、质和溶剂的性质、及温度有关,影响因素:,一种物质溶解在另一种物质的能力,实例:食盐溶于水,而不溶于酒精;油脂易溶于汽油而不易溶于水,表示方法:,溶解性能力的大小常用溶解度来表示,定量比较固体溶解能力大小的要素:,一定温度,100g溶剂,饱和状态,单位(克),讨论:设计实验怎样比较食盐和蔗糖哪一个更易溶于水?,二、固体的溶解度,1、定义:,在一定温度下,某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,一定温度,100克溶剂(一般指水),饱和状态,质量(克),固体的溶解度的四要素:,例:蔗糖在20是的溶解度是203.9g。,在20时,100g水中最多可溶

3、解203.9g蔗糖。,在20时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。,巩固练习:,其含义是:在20C时,该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。 或说:在20C时,该物质在100克水中最多能溶解21.5克。,例1,某物质在20C的溶解度为21.5克,其含义是什么?,例:判断正误: 1.l00g水中最多溶解38g氯化钠,所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( ) 2.在10时,烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵,所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( ) 3.在60,100g水中溶有75g硝酸钾,所以60时硝酸钾的溶解度为75g。( ) 4.60,100g水中最多溶解1

4、24g硝酸钾,所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( ),练习:,1、在20时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,则20 时氯化钠溶解度是_g。,36,2、在0时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则0时硝酸钾溶解度是_g。,13.3,3、20时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表:,20,31.6g,100g,131.6g,4、20时硝酸钾的溶解度是31.6g,求该温度下饱和 溶液中溶质的质量分数。,2、溶解度与溶解性的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,练习: 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确? 2、20时碳酸钙的溶解度是0.001

5、3g,所以碳酸钙是_溶物质。 3、20时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于( ) A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,难,10g,1g,1g,0.01g,A,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,.,.,.,.,50,10,20,30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,.,硝酸钾,.,.,.,.,硝酸钾在不同温度时的溶解度:,13.3,31.6,20.9,45.8,6

6、3.9,85.5,110,138,168,202,246,3、溶解度的表示方法:,(1)列表法:,(2)溶解度曲线,.A,溶解度(克),温度(t),160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,固体溶解度曲线,1:同种物质在不同温度下的溶解度不同。,2:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。,3:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。,找一找度各物质的溶解度,50,10,20,

7、30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,100,硼酸,硝酸 铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,固体的溶解度曲线:,、横坐标60,纵坐标110 的交点表示什么意义?,练习

8、:,A.,.,2.比较硝酸钠与硝酸钾的溶解度大小,在680C时,NaNO3与KNO3的溶解度相等,温度大于680C时, KNO3的溶解度大于NaNO3,温度小于680C时,NaNO3的溶解度大于KNO3,60,70,808,50,10,20,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,固体的溶解度曲线:,68,134g,小于,B.,氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸,0.05,

9、0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线:,讨论: 固体物质溶解度受温度变化影响情况:,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大,例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,例如熟石灰。,溶解度(克),温度(t),160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,

10、10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,固体溶解度曲线,从溶解度曲线分析结晶情况,1、降温结晶 (又叫冷却热饱和溶液法),2、蒸发溶剂法,适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl,适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3,0.10,0.20,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线:,3、升温结晶,给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象? 为什么?,变浑浊,因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小,升温后会有熟石灰固体析出,甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管

11、底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说 法正确的是.( ) A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少,再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说,再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说,B,右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1C时,A 的溶解度 B 的溶解度.(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 C。 (3)当A、B两物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。,t2,A,溶解度(克),温度(t)

12、,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?,混合物,适量水,加热,KNO3热饱和溶液,降温,结晶,过滤,滤纸上:KNO3固体,滤液中: 大部分NaCl 少量KNO3,硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?,降温结晶法提纯硝酸钾 (又叫冷却热饱和溶液法),粗盐的主要成分:不溶性泥沙、氯化钠,提纯粗盐的步骤:,1、使用什么方法可将粗盐中的泥沙除去?,溶解、过滤:,2、

13、除去泥沙后,再怎样操作才能得到食盐晶体?,蒸发结晶,滤纸紧贴漏斗,滤纸边缘比 漏斗口稍低,滤液液面低于 滤纸的边缘,烧杯嘴靠玻璃棒,玻璃棒靠 三层滤纸,漏斗末端靠 烧杯内壁,主板书,蒸 发,主板书,对比,2.右图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 (2)分离B与C混合物采用的方法是 (3)除去A中混有的少量B的方法是,主板书,蒸发,溶解,过滤,蒸发结晶,配制热饱和溶液,降温结晶,过滤,温度,溶解度,A,B,C,0.01克,8克,甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下: 根据上表中的数据进行判断,下列有关说法正确的是( )

14、 A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 30时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. 使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用冷却的方法 D. 升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液,甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下: 根据上表中的数据进行判断,下列有关说法正确的是( ) A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 30时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. 使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用冷却的方法 D. 升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液,(2004宜昌)氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(030)如下表所示:,(1

15、)从溶解度表中,我获取的信息有: , 。 (2)要分离氯化钠和碳酸钠晶体的混合物,我设计的实验操作步骤是 。,温度,物质,NaCl的溶解度随温度变化较小,碳酸钠的溶解度随温度 变化较大,(1)t2时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同,右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请 根据右图回答: (1)t2时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同 质量的水,析出晶体最多的是 ; (2)将三种饱和溶液分别从t2降温到t1时, 所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序 为 。,三、气体的溶解度,气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小。,气体溶解度一般随温度升高而减小,温度降低而增大。,1、影响气体溶解度的因素:,三、气体的溶解度,讨论 天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸?,气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小。,气体溶解度一般随温度升高而减小,温度降低而增大。,1、影响气体溶解度的因素:,2、定义:,通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa, 一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,

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