人教版九年级化学第四单元课题一 爱护水资源课件

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1、课 题 1 爱护水资源,第四单元 自然界的水,生命的孕育和维系需要水,日常生活和工农业生产离不开水,水运的航道和宜人的环境,水力发电,能参与很多反应,水的作用,生命之源,成年人体含水量:65%-70%,鱼类含水量:70%-80%,水果含水量:80%-90%,地 球 水,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,一、人类拥有的水资源,地球表面约71%被水覆盖,水储量约1.39X1018m3。,1、水在自然界的分布,地球上总水量虽然很大,但淡水很少,约只占全球水储量的2.53%,其中还有大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中。,小结:地球上的水资源是丰富的,但可供利用的淡水资源有限。,2

2、、近年来水资源紧缺的原因,(2)、水体受到污染。(未经处理的废水、废物和生活污水 的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染),(1)、人类生活、生产用水量不断增加。,3、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一,我国各地区人均水量,缺水造成土地沙漠化,天啊,怎么办?,人工降雨?,修建水利工程?,开发地下水?,爱护水资源,节 水 标 志,象掌上明珠一样珍惜每一滴水!,二、爱护水资源,联合国把每年3月22日定为“世界水日”,中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”,“世界水日”和“中国水周近三年的宣传主题,节水的具体措施,

3、(1) 提高工业用水的重复利用率。,(2) 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。,(3) 改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、 刷牙时的不间断放水改为间断放水。,(4) 使用新技术、改革工艺, 如生产节水型用具和家电。,二、爱护水资源,1、节约用水,总之节约水资源就要提高水的利用效益。,2、防止水体污染,(1)水体污染的概念,水体污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使 水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类 健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗?,(2)水体污染的来源,工业污染 农业污染 生活污染,(4)治理水污染的方法:,1、工业上:通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,对污染的水体作处理符合排放标准,2、农业上:使用农家肥,合理使用化肥和农药,3、生活上:集中处理排放,(3)水体污染的危害:,不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还直接危害人体的健康。,认识水 关心水 爱护水 节约水 是我们神圣之责!,请爱护水资源,

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