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1、最新小升初古诗词复习（练习及答案）一、按要求填写诗句。1、补充下列诗句。（1）不知细叶谁裁出，。（2）春色满园关不住，。（4）羌笛何须怨杨柳，。（5），此物最相思。（6），报得三春晖。（8），孤帆一片日边来。2、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。（1），老大徒伤悲。（2）三更灯火五更鸡，。（3），白首方悔读书迟。（4）莫等闲，。3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。（1）泰山（2）长江（3）庐山（4）梅花（5）西湖（6）小草（7）竹子 （8）柳树二、写出下列诗句运用了什么修辞手法。1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。（）2、莫愁前路知己，天下谁人不识君。（）3、白发三千丈，缘愁似个长。（）4、危楼
2、高百尺，手可摘星辰。（）5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。（）6、大漠沙如雪，燕山月似钩。（）7、问渠哪得清如许？为有源头活水来。（）8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（）三、分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。1、描写春天的：2、描写夏天的：3、描写秋天的：4、描写冬天的：5、描写山水的诗句：6、歌颂情谊的诗句：7、反映科学哲理的诗句：8、反映边疆将士的诗句：9、表现爱国主义的诗句：10、表达思乡情感的诗句：四、补充诗句，并写出作者和诗题。1、，后不见来者。（唐）陈子昂登幽州台歌2、，悠然见南山。（）3、，燕山月似钩。（）4、，只是近黄昏。（）5、，一览众山小。（）6、 明月几时有
3、，。（）7、 随风潜入夜，。（）8、 生当作人杰，。（）9、 海内存知己，。（）10、少壮不努力，。（）11、本是同根生，。（）12、谁知盘中餐，。（）13、野火烧不尽，。（）14、谁言寸草心，。（）15、青山遮不住，。（）16、欲穷千里目，。（）17、但愿人长久，。（）18、十指不沾泥，。（）19、国破山河在，。（）20、百川东到海，。（）21、感时花溅泪，。（）22、大江东去，。（）23、人有悲欢离合，。（）24、山重水复疑无路 ，。 （）25、春花秋月何时了，！ （）26、问君能有几多愁？。（）27、黄沙百战穿金甲，。（）28、劝君更尽一杯酒，。（）29、粉身碎骨全不怕，。（）30、南朝
4、四百八十寺，。（）31、独在异乡为异客，。（）32、桃花潭水深千尺，。（）33、不知细叶谁裁出，。（）34、莫愁前路无知己，。（）35、天苍苍，野茫茫，。（）36、青箬笠，绿蓑衣，。（）37、横看成岭侧成峰，。（）38、毕竟西湖六月中，。（）39、等闲识得东风面，。（）40、遗民泪尽胡尘里，。（）41、问渠那得清如许，。（）42、竹外桃花三两枝，。（）43、欲把西湖比西子，。（）44、东边日出西边雨，。（）45、路人借问遥招手，。（）46、洛阳亲友如相问，。（）47、绿阴不减来时路，。（） 48、蒌蒿满地芦芽短，。（）49、，人间能有几回闻。（）50、，西湖歌舞几时休。（）51、，巴山夜雨涨秋
5、池。（）52、，八千里路云和月。（）53、，留取丹心照汗青。（）54、，一枝红杏出墙来。（）55、，立根原在破岩中。（）56、，路上行人欲断魂。（）57、，一行白鹭上青天。（）58、，只缘身在此山中。（）59、，烟花三月下扬州。（）60、，早有蜻蜓立上头。（）61、，西出阳关无故人。（）62、，欲饮琵琶马上催。（）63、，不教湖马度阴山。（）64、，疑是银河落九天。（）65、，五千仞岳上摩天。（）66、，飞入菜花无处寻。（）67、，春风送暖入屠苏。（）68、，隔江犹唱后庭花。（）69、，独怆然而涕下。（）70、古道西风瘦马，夕阳西下，。（）五、根据提供的情境写诗句。（1）“。”是啊，燕子去了，
6、有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ （2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 （4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“”呀！ （5）中秋佳节
7、，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“”。亲人啊，可知道海外游子的心！ （6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“”。 （7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 （8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
