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1、1、试卷分值 语文、外语、数学各150分,政治、历史、地理、生物各100分,共850分 2、成绩分布(参加考试81人) 700以上分7人; 600699分32人; 500599分20人; 400499分16; 400分以下6人。,一、期中成绩通报,优秀7人,8.6,中上32人,占39.5,较差22人,占27.2,中下20人,占24.7,目前存在的主要问题,一部分学生没有适应中学生活 学科门类增多(310),无所适从; 作业量剧增,穷于应付; 难度加深,但知识面窄,思维水平肤浅; 小学优秀、良好生的地位被动摇、颠覆; 中学教学方式主要是:学生自主学习、主动探究基础上,教师予以引导点拨;小学等待被
2、灌输的方式突然变得毫无作用; 习惯于随意散漫,对学校严格管理极不适应; 基础欠账;习惯没有养成;意志力不完善,成绩过低原因分析,学习基础差,学习有困难,对学习没兴趣; 学习习惯差,不会管理时间,注意力不集中,无关动作多; 学习效率低,分不清主次,条理性差; 自控能力弱; 意志力缺失; 目标追求模糊; ,正确对待考后成绩,不要指责孩子没考好,应给予充分的理解; 多抽时间陪伴孩子学习,倾听孩子的心声; 帮助孩子分析缺点和弱项,慢慢改进; 通过专业学科分析,查找出易失分的地方、不该失分的地方、没有掌握的知识点失分等,将不足的地方及时补上; 请老师给孩子查漏补缺,及时消灭知识盲点; 与孩子协商制定一个
3、通过努力可以实现的短期目标,如期末每学科增加5分,进步10个名次等。,和孩子一起规划人生,帮孩子制定一个切合实际的近期目标。 理想、目标是调动潜力、迎战困难最强大的内在动力。 人的抱负层次和成就之间的关系是:抱负层次越高,成就也越大。 有些知识很枯燥,如英语、数学、物理等。为了实现目标,你“必须”从这些枯燥的地方开始自己的劳动。 “必须”两个字常常是唯一的动力源泉。,教孩子学会自制。 孩子周围有各种各样的诱惑。要表现出坚定不移的决心才行。 课堂自习时随着别人一起聊天、玩乐; 抄袭作业; 考试作弊; 受同学影响上网游戏; 尝试早恋; 这些诱惑可能给孩子带来很大的危害。,教孩子学会听课。 听课的最
4、佳状态是:聚精会神,侧耳倾听。 以提纲的形式记笔记。 把提纲分成两栏:一栏简要写下老师讲课的内容,另一栏写上自己需要思考的问题。 当记笔记影响听课时,可以不记笔记。,教育孩子别在无聊的事情上浪费时间。 无聊的闲谈; 无聊的阅读(卡通、漫画、低俗作品); 无聊的电视剧; 无聊的应酬、聚会; 无节制的打球、游戏、娱乐; ,教育孩子克服不良习惯。 开始学习前先呆坐几分钟; 本来不打算读的书,毫无必要地把它翻来翻去; 学习时在房间转来转去; 分不清哪些作业必须现在就要做; 把难题带到家里; 晚饭后先睡觉,然后学习; 睡醒以后,躺在被窝不起来; ,(6)每天读书。 读名著,读内容健康的各科书籍; 强迫每
5、天读书,哪怕一天只读三两页也行; 不要等有空闲时间再读书; 不动笔墨不读书; 读书时顺便在“练笔本”里摘抄优美的词句、经典的议论、感人的素材,反复吟诵,并写点自己的想法体会。 检查孩子的读书情况,在“练笔本”上签上家长的名字,最好写点批语。,(7)教育孩子摆正主次关系。 做事前,清点所有要做的事,主要的事情必须先做,马上做,每天做。 明天要交的作业,要背的课文,必须记熟的单词等; “学而时习之。”当晚、周末是最佳的复习时机; 无论多忙,也不忘记每天检查孩子作业,家长签字不是形式,而是必需,是责任。 不要轻信“今天没有作业”的话,语数外三门主科天天都有作业。,(8)“学而不思则罔”。 “人的全部
6、尊严在于思想”。 思考得越深,记住得越牢。 不善思考,不会分析总结是最值得关注并需要立即改进的不良习惯。,各科常规作业,语文: 1、练笔:每周3篇,每篇不少于400字,家长签字; 2、集优方案(每2-3天一课,家长签字); 3、作文(每学期6篇),数学作业,1、两种配套(优方案、集优方案;每日做); 2、作业本(选重点题型,每周2次左右); 3、单元测试卷(单元学完后),英语作业,1、抄写单词(每个写一行,每天20个左右); 2、熟读、背诵短文; 3、两种配套(“优化设计”、“集优方案”,每天做) 4、报纸(每周一次),课标指定初中生必读书目,1、【明】吴承恩西游记(原著) 2、【元末明初】施耐庵水浒传(原著) 3、【现代】鲁迅朝花夕拾 4、【现代】老舍骆驼祥子 5、【现代】冰心繁星春水 6、【英】丹尼尔笛福鲁滨孙漂流记 7、【前苏联】高尔基童年 8、【前苏联】奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的 9、【法】罗曼罗兰名人传 10 【英】斯威夫特格列佛游记,老师推荐书目,1、三国演义(原著) 2、品三国(易中天) 3、红楼梦(原著) 4、论语(“图说天下系列”) 5、唐诗鉴赏 6、宋词鉴赏 7、 鲁迅杂文精选 8、 文化苦旅(余秋雨) 9、读者 10、语文导刊,真诚期待与您的合作 谢谢您的配合和支持!,成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育,