苏教版全等三角形复习教案

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1、 全等三角形复习一、全等三角形全等三角形的概念及其性质1、全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 。2、全等三角形性质:(1)对应边相等 (2)对应角相等(3)周长相等 (4)面积相等3、全等三角形的判定边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”)边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”)角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”)斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”)4、证明两个三角形全等的基本思

2、路:二、角的平分线: 熟悉基本图形1、(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等.2、(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 【习题讲练】例1.已知如图(1),,其中的对应边:_与_,_与_,_与_,对应角:_与_,_与_,_与_.例2.如图(2),若.指出这两个全等三角形的对应边;若,指出这两个三角形的对应角。 (图1) (图2) ( 图3)例3如图(3), ,BC的延长线交DA于F,交DE于G, ,求、的度数.2.全等三角形的判定方法1)、三边对应相等的两个三角形全等 ( SSS )例1如图,在中,,D、E分别为AC、AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC.求

3、证:DEAB。例2.如图,AB=AC,BE和CD相交于P,PB=PC,求证:PD=PE.例3. 如图,在中,M在BC上,D在AM上,AB=AC , DB=DC 。求证:MB=MC2)两边和夹角对应相等的两个三角形全等( SAS )例4.如图,AD与BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求证:3)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等 ( ASA )例5.如图,梯形ABCD中,AB/CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于F求证:4)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等 ( AAS )例6.如图,在中,AB=AC,D、E分别在BC、AC边上。且,AD=DE 求证:.5)、一条直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等 ( H L )例7.如图,在中,,沿过点B的一条直线BE折叠,使点C恰好落在AB变的中点D处,则A的度数= 。3角平分线1)。角平分线性质定理:角平分线上的点到这个角两边的距离相等。逆定理: 到一个叫两边的距离相等的点在这个角的平分线上。例8如图,在中,平分,那么点到直线的距离是cm例9如图,已知在RtABC中,C=90, BD平分ABC, 交AC于D.(1) 若BAC=30, 则AD与BD之间有何数量关系,说明你的理由;(2) 若AP平分BAC,交BD于P, 求BPA的度数.

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