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1、劝学 导学案一、【学习目标】1、掌握本文重要的文言实词和虚词及通假字。2、理解文意，初步学会翻译文言文的方法。3、体会本文的思想内涵，理解学习的重要意义，学习应持有的态度。二、【资料链接】荀子（约公元前前）名况，字卿，战国末期赵国人，曾游学于齐，当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于山东兰陵。 荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的
2、必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 荀子的著作有荀子二十卷。该书由论语、孟子的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。劝学是荀子的第一篇。三、【自主学习】1、 第一段在文章中起到什么作用？它有几层意思？ 2、 找出第二段最能证明作者观点的一句话。作者是从哪几种生活现象进行设喻来说明君子“善假于物”的？ 3、 课文的第三段从哪几个方面来论述这一论点的？用什么样的方法来论证的？ 四、【合作探究】1、劝学的中心论点是什么？全文是怎样围绕中心论点展开论述的？ 2、本文是说理主要是通过大量生动形象的比喻来进行
3、的，那么，文章在设喻方面有什么特点？ 五、【巩固练习】 1.下列加点字注音全都正确的一项是（）A.中绳（zhng）槁暴（p）须臾（y）闻者彰（zhng）B.靛青（dng）舟楫（j）蛟龙（jio）跂而望（q）C.跬步（ku）蚯蚓（yn）蛇鳝（shn）驽马（n）D.可镂（lo）骐骥（j）爪牙（zho）锲而不舍（qi）2、.选出没有词类活用的一项（）A.假舟楫者，非能水也，而绝江河。 B.君子博学而日参省乎己。C.积水成渊，蛟龙生焉。 D.上食埃土，下饮黄泉。六、【拓展阅读与识记】文段一：蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服，其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。文段二：故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。注涅：黑泥 从劝学的目的出发，概括两段文字的基本观点。文段一：环境对人的影响 文段二：后天学习的重要性 七、作业以“老师，我想对你说”为题写一段文字，向老师谈谈自己学习方面的心里话。 2用心 爱心 专心
