中考作文布局谋篇图文课件

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1、中考作文之布局谋篇、完整的结构,是作本保证文俪吟江锭分艇基在中考作文中还有很大一部分考生仍然存在着结构上的缺陷:或有头无或详略不当,或“三段式“等等。所以,我们在平时的写作训练中,要压盲弄清楚内容的二三次、详略,主要内容又如何处尾,或E次不分,理3头与结咒|又如何照应,如何过渡,如何分段等等照应,如何过渡。开头与结尾前面的专题已讲述,现仅介绍如何记叙文的过渡与照应明与层之间,段与段之间,部分与部分之间必须自然地冶接在一起,才能使全文内容紧密相连,洁然一体,脉络分明,条理清楚,文气流畅。这说的就是过渡。为了使文章内容冶接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面

2、要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应“。开头和结尾要照应,即首尾呼应。蝗蛛有一次,妈妈叫我去柴房拿柴。我刚跨进门槛,忽觉得脸上黏黏的,一摸,原来是糊满了蜘蛛丝。就用手去拍,一拍,反而被它咬了一口,手指一阵酸痒。自从这桩偶肽的辜倩Z后蜘蛛在我心里留下了很坏的印象。一天晚上我坐在椅子上正津津有味地看着一本书。忽然觉得脚上一阵痛痒,一看,只见一只尖屁股蚊子正拼和地吸着我的血,我连忙用手拍打。糟了,这痔猾的小东西已经从我的手指缝里钻出去!我拍打着追了过去,具见它直往墙角的蜡蛛网撞去。蜘蛛已布下天罗地网,圆圆的身子好像充满了怒色,摆动着八只长脚一颠一颠地冲上去,用两只大钳钳住了蚊子,只轻轻地一吸,蚊子就丧

3、了命。我望着这情景,不禁笑了起来。以后,不知怎么的,我觉得它结的蜘蛛网也禾像以前那么脏了。我明白了蜘蛛是捉蚊子和苍蝇的能手。听妈妈说,蝗蛛还能治病呢!儿年前,我们楼里的一个小孩子被蜈蚣咬了一下,胸上隆起了一个大包。他先用毛巾把伤口肿起来的蝴蛛放在伤口周围。那几不一会就把毒血吸完了。血,可服了,它就会丧命。医生捧来一盆清水,把蛤上从蝗蛛的嘴里流出来。流完了,蜜蛛又高高兴兴父母连忙去方擦干浑只蜴蛛拼命医生说:“为了使蛛放进水里过了一会儿,爬上墙壁医院求医。医生,然后抓起几只圭吸起毒血来,“蛤蛛最喜欢吸毒蝗蛛免于死亡,红色的毒血马吸进的毒血都梁害虫去了。蜘蛛不但能捉蚊子苍蝇,能治病,而且它还有一种顽

4、强的精神呢!有一天,我坐在窗前做数学题。忽然,我被一道题难住了,我真想放弃算了。我抬头一看,天阴沉了下来,刮起大风,一个蜘蛛网被风吹破了,蜘蛛又重新编结;这样经过了好多次,风雨停住了,蜘蛛终于织起了一张完好的网。啊,是什么力量促使小小的蛤蛛不屈不挠地织网?晕噩强的精神我想着想着,不知不觉地解出了那道二、新颖的形式,是作文亮,“小标题结构法“戏剧式“题记式“童话故事“日记式“寓言“书信式。歌名别解式小/说3L罐r矗EE(一)小标题结构法:小标题结构法就是将若干个日绕闯趣选用的典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,藉碧霆领在几个小标题下有机组接成篇的结小标题的拟制必须注意:(D体现行文脉络,62)符合逻辑顺序,(8)短语格式一致。感受中学生活一一初三进行曲初三了,真是个多事之秋。走进初三,走进生活,体验初三进行曲,体验个涩涩、苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。紧张:生活的主旋律P酸酸紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时牌,心里便会莫名的紧张,甚至焦虑。毕竟十年蹄窗,在此一搏啊!每天,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走,外语老师进来,还有政治老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次地兴起小黑板.同学每天每时每节课笔

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