《历史第25课 《两极世界的形成》课件（新人教必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史第25课 《两极世界的形成》课件（新人教必修1）（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 当今世界政治格局的 多极化趋势,第25课 两极世界的形成,世界政治格局： 是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。 这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。,重要概念,冷战： 以美国为首的西方资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采用了除战争以外的一切手段，以遏制共产主义的对峙格局。,单元总括,1、第二次世界大战结束后：美苏从战时的盟友变成了对手。形成了“冷战”格局。 表现：在长期的“冷战”过程中，美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突，但世界局部地区战争不断。 2、20世纪90年代初：随着苏联的解体，两极格局瓦解。 3、目前：新的世
2、界格局尚未形成，世界政治格局呈现“一超多强”的局面，并出现了向多极化发展的趋势。 表现：（1）在美苏“冷战”过程中，西欧国家迅速恢复和发展起来，并走向了联合的道路，实力日益强大。 （2）日本在美国的扶持和自身努力下，成为世界经济大国，并开始谋求政治大国的地位。 (3)中国在改革开放中也日益强大。 （4）世界局部地区动荡不安，恐怖主义仍威胁着世界和平。,一、从盟友到对手,（1）雅尔塔体系确立：,1、原因：,（2）第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比： 二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界霸主。 苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大，引起了西方国家,特别是美国的
3、敌视。,()美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。,（4）主观：战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势力的战略目标,雅尔塔体系,1、概念：,3、实质：,第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际关系新体系。,美苏两分天下（划分势力范围）,美苏均势,2、基础：,4、作用：,奠定了战后世界两极格局的框架。,美国白宫,“二战”后，美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上， 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队， 30艘航空母舰和1000多 艘
4、其他战舰；在世界各 地建立了近500个军事基地。经济上，美国 拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储 备，建立了以美元为中心的资本主义世界 体系。 美国还确立了称霸世界的全球战略。,苏联莫斯科克里姆林宫,战后初期，苏联 总兵力接近美国，建 立有强大的军事工业, 仅作战飞机的年产量 就达40,000架，苏军驻 扎在欧亚许多地区。 在战争中，苏联大大 扩展了疆土，解放了 大片东欧领土。苏联 成为战后唯一能与美 国抗衡的大国。,（）信号： （）开始标志： （）含义：,一、从盟友到对手,1、原因：,2、冷战开始：,丘吉尔的“铁幕演说”,杜鲁门主义（1947年3月）内容：,以美国为首的西方资本主义国家，对
5、苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,杜鲁门总统在国会发表演说,美国总统哈瑞杜鲁门,“美国今天是一 个强大的国家，没 有任何一个国家比 它强大。这意 味着，我们拥有这 样的力量，就得挑 起领导的担子并承 担责任。” 杜鲁门,杜鲁门主义,1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发表 咨文，要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。它的出台，表明美国公开放弃 同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开 始。,二、美苏“冷战”,一、从盟友到对手,、马歇尔计划：,（）目的：,帮助西欧恢复经济,（2）提出者：
6、美国国务卿马歇尔,还企图用马歇尔计划拉拢东欧国家,扶持和控制西欧国家,根本目的：稳定资本主义阵脚，遏制共产主义,马歇尔计划,阅读下列材料 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。我们相信任何政府诚意协助工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 马歇尔1947年6月在哈佛尔大学的演说 马歇尔计划的真正目的是什么？,扶持和控制西欧国家，建立以美国为首的、反对苏联等社会主义国家的
7、资本主义国家联盟。,从1948年到1950年，共有16个国家接受了 美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予， 10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称 为“人类历史上最慷慨的举动”。 美国是慈善家吗？马歇尔计划要解决欧洲什么问题？美国实行此计划想达到什么目的？其根本目的又是什么？ “马歇尔计划”与“杜鲁门主义”有什么联系和区别？它有没有进步作用？针对“马歇尔计划”的实施，苏联有什么反应？,看一看 想一想,二、美苏“冷战”,一、从盟友到对手,、马歇尔计划：,2、成立北约：,(1)时间、国家、地点、条约：,(2) 性质：,(3)影响：,是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团。,它的成立是美国
8、遏制苏联、称霸世界的重要行动，加剧了“冷战”的程度。,工作人员将北约的标志安放在捷克首都布拉格议会大楼内,工作人员将北约的标志安放在捷克首都布拉格议会大楼内,二、美苏“冷战”,一、从盟友到对手,、马歇尔计划：,2、成立北约：,3、成立经互会：,（1）时间、国家:,（2）目的:,打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁,二、美苏“冷战”,一、从盟友到对手,、马歇尔计划：,2、成立北约：,3、成立经互会：,4、成立华约：,（1）时间、国家、地点、条约：,（2）影响：,从此，欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成,1949年，美国等12国 的代表在华盛顿集会，签
9、订了北大西洋公约, 建立了北大西洋公约组 织。图为12国代表集会签 约。,1955年，苏联和东欧 社会主义国家在华沙签订 友好合作条约，被通 称为“华沙条约”，根据这 个条约建立了华沙条约组 织。,各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意如此种武装攻击发生，每一缔约国按照联合国宪章第五十一条所承认之单独或集体自卫权利之行使，应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用,北大西洋公约,友好合作互助条约,如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻，第一缔约国应个别地或通过同其他缔约国的协议，以一切它认为必要的
10、方式，包括使用武装部队，立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。,思考,这两个条约的共同性质是什么， 它们对欧洲产生了什么影响?,1949年北大西洋公约组织成立 1955年华沙条约组织成立,两极格局最终形成,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,分裂：1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国,背景：,二战后，德国被美、英、法、苏四国分区占领。 随着“冷战”的开始，德国首先成为美苏“冷战”的焦点。 美苏双方未能就德国统一问题达
11、成协议。,对德国及其柏林的分区占领,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,背景：,1945年日本投降后，美、苏两国以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛的南部和北部。,分裂：,在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，从此朝鲜半岛处于分裂状态,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,背景：,分裂：,发展：,1950年，朝鲜战
12、争爆发中国的安全受到严重威胁。为了抗美授朝、保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，美国被迫签订停战协定。,1950年，美国 打着联合国的旗号 侵略朝鲜。图为 “联合国军”在朝鲜 登陆。,朝鲜人民军反坦克部队向 美军坦克开炮。,1953年7月27日， 朝鲜停战签字仪式 就在板门店举行。,板门店共同 警卫区。图中前 排的铁皮房就是 军事停战委员会 谈判会场，朝鲜 军事分界线横穿 其中。,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,（3）侵越战争：,第二次世界大战后，法国殖民者重
13、返越南。越南人民在越南共产党的领导下，英勇抗击，迫使法国殖民者撤出。,背景:,1954年，越南 北方解放。图为胡 志明（中）到达巴 黎同法国谈判越南 独立问题。,1965年，美国海 军陆战队在越南岘港 登陆。,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,（3）侵越战争：,背景:,时间、结果：,1961年1973年 在越南军民的英勇抗击下，美军被迫于1973年撤出越南。,1973年，美国同越南北方政府在法国巴黎签订停战协定。,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴
14、影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,（3）侵越战争：,（4）古巴导弹危机：,原因：,1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,（3）侵越战争：,（4）古巴导弹危机：,原因：,美国武装封锁古巴，经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。,结果：,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战
15、”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,（1）德国分裂：,（2）朝鲜分裂：,（3）侵越战争：,（4）古巴导弹危机：,2、美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发,一、从盟友到对手,二、美苏“冷战”,三、“冷战”阴影下的国际关系,1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。,2、美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发,3、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联,4、使世界处于核战争的威胁下,“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落
16、着中欧和东欧古国的都城所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”,“铁幕演说”,这是1946年英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表的演说词。他对在二战时还是盟友的苏联大肆攻击，呼吁西方国家共同对付苏联。这次演说发出了以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家实行“冷战”的最初信号。,材料中提到的“铁幕”指的是什么？,苏联及东欧人民民主国家。,思考：,记者问：你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说? 斯大林答：我认为这个演说是危险的行动，其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子，使它们难于合作。 记者问：是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平和安全的事业遭受损失? 斯大林答：无疑是的。实际上，丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上的，而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。 斯大林关于丘吉尔先生的演说和(真理报)
