高考专题复习.实验装置(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯,1,学 海 无 涯 二)固液体(不加热):适用于制 CO2、C2H2、H2 、H2S(SO2、NO2、NO 课本 没有制法)。 (一)常规类,制备原理:制 CO2: ; 制 C2H2: ; 制 H2: 制 SO2、NO2、H2S、 NO: 注意事项:1瓶内气密性要好。 2先放固体后加液体。(为什么?) 3加入酸的量要适当。 4生成气体微溶或难溶于水。 (二)启普发生器类,制备原理: 制,2,学 海 无 涯 CO2: ; 制 H2: 制 H2S: 。 注意事项:1在简易装置中长颈漏斗的下口应深入液面以下,否则起不到液封的作用 而无法使用。 2加入大小适宜不溶于水的块状固体,如果太

2、碎会落入底部的酸中使反应 无法控制。造成容器内压力过大,导致酸液溢出。 3加人酸的量要适当。 4在导管口点燃氢气或其它可燃性气体时,必须先检验纯度。 三)固液或液液(加热):适用于制 C2H4、Cl2、SO2、乙酸乙酯、蒸馏(HCl 课 本没有),b,3,c,d e,f,a,学 海 无 涯,注意点: 1、用 KMnO4 制取 O2 时,为了防止生成的细小颗粒堵塞导管,在大试管口放一松软棉花 2、实验室制取氨气时,由于氨气极易与空气中的水结合,导致外部空气向试管里“冲” 里面氨气向外逸出,在小试管口放一疏松棉花。 3、在制取 C2H2 时,若用大试管为反应器时,在大试管口放一松软棉花,防止生成的

3、泡 沫喷出。 4、Cu 和浓硫酸制取 SO2 做性质试验的小试管口堵一块蘸有少量碱液的棉花防止污染。 二、气体的净化(干燥)装置 (一)常见净化原理:气体的净化可分为物理方法和化学方法。遵循以下原理: 不损失主体气体;不引入新杂质;在密闭容器中进行;先除易除的气体。 1.物理方法: 液化法:利用沸点不同从空气中分离 N2 和 O2。 水洗法:利用溶解度不同从 N2 和 NH3 中除去 NH3;从 NO 和 NO2 中除去 NO2。 2.化学方法:,4,学 海 无 涯,氧化还原法:灼热铜丝网除去混合物中的 O2(2CuO22CuO);CuO 除去H2、CO 等 酸碱法:NH3 和 CO2 通过碱

4、石灰除去 CO2。(CaOCO2CaCO3) 沉淀法:除去 CO2 中的 H2S 通过 CuSO4 溶液。H2SCuSO4CuSH2SO4 最常用的为洗气法: 用饱和 NaCl 除去 Cl2 中的 HCl; 用饱和 NaHCO3 除去 CO2 中的 HCl、SO2 等; 用酸性高锰酸钾除去气体中的 SO2;(如 CO2 中的 SO2) 注意:以下考得比较少: 用饱和 NaHSO3 除去 SO2 中的 SO3;浓硫酸也可除 SO3(SO3 易溶于浓硫酸);冷却 同样可以除 SO3。 用饱和 Na2CO3 溶液除去乙酸乙酯中的乙醇或乙酸; (二)常见净化装置,abcde a 为加热固态试剂以除去气

5、体中杂质的装置,为防止固体“流动”,两端用石棉或玻 璃棉堵住,但要使气流通畅。b、c、d 一般盛液体药品,用于洗液。e 一般盛固体药品,往 往根据增重可测出吸收物质的质量,用于定量计算。 (三)常见干燥剂及气体的干燥,5,学 海 无 涯,三、气体的收集装置 根据气体溶解性(分子极性)和密度(相对分子量,与 29 比较)不同,把气体的收集 方法分为排液法(常为排水法)和排气法(常为排空气法)。装置图见下: 排液法:难溶或微溶于水且不与水发生化学反应的气体。例如:H2、O2、CO、CH4、 NO(只能用排液法收集)、CH2CH2、CHCH 等。注意:Cl2 不用排水法收集,但可用排饱 和食盐水收集

6、,CO2 可以用排饱和 NaHCO3 收集。排液法的典型仪器是 a,注意导管只能伸入集 气瓶内少许。 排气法:不与空气反应且密度与空气相差较大的气体;又可分为向上排空气法和向下 排空气法。用排气法收集气体时,导气管一定要伸入集气瓶底部,把空气尽量排出。为了减 少空气扩散,集气瓶口可盖上毛玻璃片(如图b);试管口轻轻塞上一小团疏松的棉花(如 图 d) 向上排空气法:式量大于 29 的气体。如 O2、CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2(只用排空气 ) HCl 等;典型装置是 b。 向下排空气法:式量小于 29 的气体。如H2、CH4、NH3 等;典型装置是 c。,a,6,b 向上排空气法,c

7、向下排空气法d,练习:(发散思维) 1.下列装置也能用于收集气体,试根据气体的流向判断收集气体的种类。,学 海 无 涯,2.排水法收集的气体和排气法收集的气体纯度有何不同? 3.某些气体要求非常干燥,则收集前后都要干燥,如何组装仪器? 四、尾气处理装置 通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常用经典仪器有:,abcde a 用于 NaOH 吸收氯气、CO2;硫酸铜吸收 H2S(气体溶解或反应速度不很快,不易引 起倒吸); b 用于收集少量气体然后处理;c、d 收集极易溶且溶解很快的气体。如 HCl、HBr、NH3 等 其中 d 吸收量少。e 用于处理难以吸收(有毒)且可燃的气体。如 H2、CO

8、等。,实验装置总装思路 1.装置的安装顺序,2.操作顺序 装置连接气密性检查装固体药品加液体药品气体制取 要点:气密性的检查,7,学 海 无 涯,1.将装置的导管口一端浸没于水中,再用双手手掌握住容器(试管可用一只手握住,如 左图;复杂仪器还可微热),若在 导管口处有气泡冒出,松手后,水在导管里形成了一段水 柱,则装置的气密性良好。 概括为:微热看气泡,静置看液面(又称整体法)。,2.如上图,关闭止水夹后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试 管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置的漏气; 概括为:注液静置看液面(又称局部法)。,8,创新设计方案集锦: 1.气体安全装置,1)防倒吸安全装置,学 海 无 涯,2)防堵塞安全装置,3)防污染安全装置,2.液封装置,9,学 海 无 涯,3.量气体体积装置(读数时,要使量筒与洗气瓶中的液面保持水平,消除水位差造成的 误差),4.启普发生器原理及类似反应器,经典套图,10,学 海 无 涯,中和热测定,制乙烯,CO 尾气吸收,海水蒸馏,11,学 海 无 涯,制乙炔,CO 尾气吸收,12,

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