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1、1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？,2.我们为什么还能看到教室、人、书本等 这些本身不发光的物体？,太阳、电灯发出的光直接射入人的眼睛引起视觉。,我们能看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入我们的眼睛。,4.2 光的反射,光从一种介质射向另一种介质表面时，有部分光返回原介质的传播现象叫做光的反射。,一、光的反射,提出问题：光在反射时遵循什么规律？ 设计实验和进行实验：,二、光的反射定律,如图所示,N,入射 光线,反射 光线,O,i,r,A,B,入射光线AO,反射光线OB,法线ON, 入射角 i,反射角r,M,AON = NOB,法线,1、概念: 入射点：入射光线与反射面的交点。（0）
2、入射光线：射向反射面的光线。（A0） 反射光线：被反射面反射出去的光线。（0B） 法线：经过入射点0所作的反射面的垂线。ON 入射角：入射光线与法线的夹角。( i ) 反射角：反射光线与法线的夹角。（r）,强调：入射光线和反射光线是有方向的，当用字母表示时，应沿光的传播方向叙述字母，如入射光线为AO，反射光线为0B；法线是为了科学准确地描述反射光线与入射光线的位置关系而引入的一条“辅助线”，通常用虚线表示， 本身并没有具体的物理意义；反射角与入射角都是光线与法线的夹角，不是与反射面的夹角。,改变入射光线的方向，观察反射光线方向 的变化,O,M,E,F,N,30 ,30 ,N,O,M,E,F,结
3、论：入射光线和反射光线分居法线两侧； 反射角等于入射角。,60 ,60 ,让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能 看到反射光线吗？,N,入射 光线,O,M,E,F,N,入射 光线,O,M,E,F,结论：入射光线与反射光线、法线在同一平面,2、光的反射定律: 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于居法线两侧；反射角等于入射角。 巧计：三线共面，法线居中，两角相等。,理解：光的反射定律叙述具有严格的逻辑性， 反射光线是由入射光线经反射面反射形成的，即 入射光线决定反射光线，二者存在因果关系，叙 述定律内容时不能说成“入射角等于反射角”，先 有入射角后有反射
4、角，反射角因入射角的存在而 存在，所以应该说成“反射角等于入射角”。 发生反射的条件：两种介质的界面上 发生处：入射点； 结果：返回原介质中； 规律：反射角随入射角的增大而增 大，减小而减小。,特殊情况：垂直入射时，入射角、反射角都是 零度，即反射光线、入射光线、法线重合， 但入射光线与反射光线方向相反，可理解为 “两角零度，三线合一”。,O,A,N,B,i,r,在反射现象中，光路是可逆的。 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”）,如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？,三、光路的可逆性,能,四、镜面反射和漫反射,我们能
5、从各个方向看见不发光的物体，都是光照到物体上发生漫反射的缘故。,-都遵循光的反射定律,1、平行的入射光线射向光滑的镜面后，其反射光线仍然平行，这种反射叫镜面反射。,2、平行的入射光线射向凹凸不平的表面后，其反射光线射向四面八方，这种反射叫漫反射。,现在，我们知道了，当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。,当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。,五、光的反射应用 潜望镜,课堂小结 一、光的反射：光从一种介质射向另一种 介质时，有部分光返回原介质的传 播现象。 二、光的反射定律 三、光路的可
6、逆性：在反射现象中，光路 可逆。 四、镜面反射和漫反射：都遵守光的反射 定律。 五、光的反射应用：潜望镜,如图所示，太阳光跟地面成40角，将平面镜怎样放置才能使太阳光照亮竖直的井底？画图说明。,40,解题思路：先画反射光线，再做反射光线和入射光线夹角的角平分线即法线，再确定平面镜的位置,课堂作业： 1、坐在教室里从各个方向能看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了 反射，这时每条光线都遵守 定律。 2、放电影的银幕应该是：（ ） A、光的会聚 B、光的发散 C、光的漫反射 D、光的镜面反射 3、反射光线与平面镜成400角时，入射光线的入射角是（ ） A、900 B、400 C、500 D、800 4、画出下列各图的反射光线或入射光线,练习：,3、已知图中入射光线，请画出反射光线,1、先作法线:过镜面在入射点作垂线.,2、找入射角:量出入射角的度数.,3、量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数.,4、画出反射光线:按反射击角度数,画出反射光线,6、在下图中，根据给出的入射光线和反射光线，画出平面镜。,解题思路：先将入射光线和反射光线延长相交确定入射点，再做两线夹角的角平分线即法线，最后确定平面镜的位置。,
