内蒙古阿拉善盟高二生物下学期期中试卷(含解析)

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1、2016-2017学年内蒙古阿拉善盟高二(下)期中生物试卷一、单选题(每小题2分,共60分,请把正确答案填涂在答题纸的相应位置)1人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入水稻细胞中,成功培育出抗虫水稻这个过程利用的主要生物学原理是()A基因重组,DNARNA蛋白质B基因突变,DNARNA蛋白质C基因工程,DNARNA蛋白质D基因工程,RNADNARNA蛋白质2蛋白质工程中,直接进行操作改造的是()A氨基酸结构B蛋白质的空间结构C肽链结构D基因结构3下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件()A具有某些标记基因B决定宿主细胞的生存C能够在宿主细胞中复制D有一个或多个限制酶切点4下列哪项不是将目的基因导入植物

2、细胞的方法()A基因枪法B显微注射法C农杆菌转化法D花粉管通道法5下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是()A利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状B利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种C利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍6下列哪项不是中国政府的态度()A禁止生殖性克隆人B不反对治疗性克隆人C禁止设计试管婴儿D允许利用试管婴儿技术治疗不孕不育问题7下列有关细胞分化的叙述,正确的是()A原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C

3、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系8甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A有丝分裂B减数分裂C分化D全能性9用动植物体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A都需用CO2培养箱B都需用液体培养基C都要在无菌条件下进行D都可体现细胞的全能性10现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,

4、有多种生物技术手段可以利用下列所采用的技术手段中不可行的是 ()A利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株11下列有关动物细胞工程的有关说法中,正确的是()A胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,细胞散开B在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物C培养基应置于5%的CO2中,CO2使培养基的pH值维持在7.27.4D单克隆抗体制备过程中,第一次筛选是为了获取

5、产生特异性抗体的细胞12下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A植物细胞融合必须先制备原生质体B试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D用于培养的植物器官或组织属于外植体13动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中,正确的是()A诱导融合的方法完全相同B所用的技术手段相同C培养基成分相同D都能形成杂种细胞14设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断下列有关叙述,不正确的是()A植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B女方是血友病患者,男方正常的夫妇,可筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C男方是抗维生素D

6、佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D该技术是为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别15下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是()A观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体B防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应C标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子D胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化16下列有关哺乳动物体外受精的叙述,正确的是()A给实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的精子B从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精C获能的精子和成熟的卵子,不能在获能溶液中完成受精D卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂

7、17胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的,这一时期称为卵裂期其特点是()A细胞进行有丝分裂,所有细胞均具有全能性B每个细胞体积有所减小,胚胎的总体积增加C胚胎有机物总量增加,细胞DNA总量不断减少D所有细胞的相对表面积减小,核物质(质量)与质物质比值增大18人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的下列观点中支持正方的是()A转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”19我国西北一些地区年降雨量小

8、于450mm,只适宜种植灌木和草,但却被某些领导硬性要求种植了属于乔木的杨树作为防护林带生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的适应性,结果防护林成为残败的“灰色长城”其失败的原因主要是违背了()A物种多样性原理B协调与平衡原理C系统整体性原理D物质循环再生原理20对转基因生物的安全性问题,人们在哪些方面存在着争论()转基因生物可能存在食物安全问题很多被转移的基因是异种基因转基因生物可能影响到环境安全科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限转基因生物可能存在生物安全问题ABCD21下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是(

9、)A该恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法B建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能22下列关于生物武器及其使用的叙述,不正确的是()A生物武器传播途径包括直接传播、食物传播、生活必需品传播和施用者人体传播B炭疽杆菌产生的肉毒杆菌毒素能够引起肌肉麻痹C现在的年轻人都已接种天花疫苗,对其有特异性免疫能力,所以不感染该病毒D基因工程安全管理办法中强调在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器23在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的是() 选项方案目的A将胰岛素基因导入酵母

10、菌,进行培养大量生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C通过在试管中受精和胚胎培养形成试管婴儿D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液AABBCCDD24下列关于生态工程实例的描述,不正确的是()A大区域生态系统恢复工程的重点主要是恢复被破坏的植被B城市环境生态工程的重点主要是解决环境污染等问题C大区域生态系统恢复工程中涉及整体性原理、物种多样性原理D城市环境生态工程中不涉及整体性原理25下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述中,正确的是()A两者催化同一种化学键形成B两者催化同一种化学键断裂C两者都参与目的基因与载体的结合D两者都参与遗传信息的表达26下列叙述正

11、确的是()APCR技术利用了DNA双链复制的原理B胚胎干细胞具有体积大,细胞核大,核仁小等特点C卵子的发生是从初情期开始D基因文库就是基因组文库27以下对于胚胎移植意义的说法正确的是()良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良;在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节省了购买种畜的费用;利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种;在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例ABCD28下列关于现代生物技术的叙述不正确的是()A在植物细胞与组织培养中,花药、胚不可作为组织培养的材料B在动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C多种显微操

12、作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能D从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达29关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是()A动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理B试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状C用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解D植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体30矿山废弃地生态修复工程的关键是()A优先选择农作物以提高经济效益B选择合适的养殖动物以增加物种多样性C植被恢复和土壤微生物群落的重建D尽可能依靠自然演替恢复其生态功能二、

13、非选择题:31图1表示“华恢1号”抗虫水稻主要培育流程,据图1回答:(1)杀虫基因通过,最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做 (2)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制酶作用位点),据图2分析:人工改造质粒时,要使抗虫基因能成功表达,还应插入 人工改造质粒时,用限制酶处理,其目的是:第一,去除质粒上 (基因),保证TDNA进入水稻细胞后不会促进细胞的分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于 第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等若用限制酶分别切割经过过程改造的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒

14、分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的情况是 (3)若限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是 32运用所学知识回答下列问题:将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中,可获得抗棉铃虫的转基因棉,其过程如如图所示(注:农杆菌中Ti质粒上只有TDNA片段能转移到植物细胞中)(1)过程需用同种 酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切为将过程获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来,应使用 培养基(2)过程中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让 进入棉花细胞;除尽农杆菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养,目的是 (3)检验转基因棉的抗虫性状,常用方法是 种植转基因抗虫棉能减少 的使用,以减轻环境污染(4)已知IgG抗体能消除狂犬病病毒特异性IgG抗体获取也可用单克隆抗体制备法

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