东北大森林课件(公开课)

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1、17、东北大森林,上郑学校郭伟娜,17、东北大森林,-上郑学校郭伟娜,白雪的海洋,教学目标,1、通过品读感悟、想象画面,了解东北大森林一年四季美丽的景色。 2、联系上下文,理解冒、抽出、封、浸等词语的意思,体会作者用词的准确、生动、贴切。,春,野草的叶尖从积雪下面冒出来了,树木抽出了新的枝条。,草地上,到处开着红的、黄的、白的野花,有野玫瑰、野百合,还有许多你连名字也叫不出来的花。,小蚂蚁出来觅食,蜜蜂忙着酿蜜了,黑熊踱来踱去,想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角,它们是最爱美得。,花的海洋、绿的世界,第三自然段的学习方法:,.先读课文,感受东北大森林春季的美丽。,.抓住作者描写景物

2、特点的词句进行理解。,.通过感情朗读,再次体会森林春天的美丽。,合作学习提纲:,.读一读,想一想,东北大森林的夏、秋是怎样的? 通过哪些景物来描写的?,.议一议,作者是怎样抓住景物特点来描写的,找 找出重点语句,谈谈理解。,.想一想,置身于这样的景色之中,你会感受到什么, 把这种感受读出来。,夏,夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。,(树多、茂盛),浸,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在了奶白色的浓雾里。,雾浓,太阳出来了,千万缕金色的光透过树梢,像利剑一样刺透了浓雾,照在湿漉漉的草地上。,雾浓,雾的海洋,秋,秋天,许多树的叶子变成了黄色,有的却变得火

3、一样红。这时,松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林,发出哗哗的声响,就像海边的浪涛。,松鼠在树枝上迟钝地爬着,它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。,松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。,遥相呼应,拓展练习:,一、说说下列语句是描写大森林哪个季节的。 1、紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 ( ) 2、白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 ( ) 3、太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 ( ) 4、层林尽染,极目远眺,天高云淡。 ( ) 5、一片银妆,四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。 ( ) 6、满山红杜鹃,山岭沟壑,处处生机。 ( ),春季,夏季,秋季,秋季,冬季,冬季,拓展练习:,请你为东北大森林设计一篇导游词。,

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