《八上第8课第2框竞争与合作课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八上第8课第2框竞争与合作课件（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、为什么小明可以连续八个小时不眨眼?,2、有一条船可以载十个人, 当时船已有八人, 为什么当一个孕 妇上船 后, 船却沉了?,抢答,3、狼来了。（猜一种水果）,4、一片草地。（猜一种花）,竞争与合作,华丰中学 黄小红,感受竞争,适者生存,不适者被淘汰,竞争中求生存,说一说, 我们的身边有哪些竞争的事例?,政治竞争,美国第56届总统竞选,经 济 竞 争,中国T99式主战坦克,波兰PT91主战坦克,中国巡航导弹,军事竞争,科技竞争,文 化 竞 争,人才竞争,体 育 竞 争,以上图片给我们的感受？,竞争无处不在！,竞争 前进的动力,1、竞争的含义,竞争，前进的动力,在社会生活中，竞争是激发人的自我
2、提高意识和能力的活动。,P71探究园 社会风景-冠军与对手,竞争对于每个人来说既是压力，也是动力。,2、竞争的作用,积极作用-,对个人：,对集体：,对国家：,激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到充分发掘和施展。,增强集体荣誉感、责任感和凝聚力，提升集体的整体实力，获得更快的发展进步。,加速各项事业的发展，加快社会进步，增强国家综合实力。,“利”,消极作用-,有的失败者被挫折感压倒,陷入自卑而一蹶不振；还有的怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。,弊,你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？,1、为了考出好成绩，在考试中作弊。 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。 3、
3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己。 4、为了评优，故意讲竞争对手的坏话。 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。,竞争的规则,竞争必须遵循的基本准则,道德,法律,公平,3、竞争的种类,良性竞争,恶性竞争,社会发展的推动力量,社会发展的破坏力量,态度：,建立良好的竞争机制，鼓励良性竞争，制止恶性竞争。,相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜不骄、败不馁 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人,良好的竞争意识,不良的竞争意识,“如此竞争？
4、”,小明和小李是同班同学，两人关系一般，成绩上每次小李都比小明好一点。新学期开始了，老师找到小明，对他说：“考虑到你和小李成绩差不多，我想让你和他在学习上结成一对竞争对手，在学习上你追我赶，共同进步，希望你能超越自我，战胜自己懒惰的坏习惯，在竞争中获胜。”小明表态说：“好的！从今天起小李就是我的竞争对手！我会把他看成眼中钉肉中刺，以此来激励自己在竞争中战胜他。”,. 你觉得小明的说法对吗？ . 老师的用意是什么？ . 我们应该怎样对待竞争？,（1）我们需要锻炼自己的心理素质。 （主动参与竞争，不胆怯，不逃避，勇敢地迎着压力而上；在竞争中客观地自我定位，自我评价，坦然接受竞争结果，胜不骄，败不馁
5、。） （2）我们必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。 （3）在竞争中要尊重对手。 （共同提高，达到双赢。）,4、如何面对竞争的压力？,漫画,你们争吧,我先歇会儿!,下次不落你40分, 我就跳楼!,就是比你强!,我已经尽力了, 他又超过我了!老天,我完了 !,孤独!,他总是瞧不起我们!,那么骄傲,别理他!,中学生怎样才能具备较强的竞争能力？,第一、学会竞争，消除畏惧心理,第二、学会竞争，克服自卑心理,第三、学会竞争，学会不断追求新的目标,第四、学会竞争，培养良好的，积极向上的心态：,心情愉快；心胸开阔；不说“没办法”；接受批评；不随便批评他人；与有上进心的人交往,第五、学会竞争
6、，最重要的一点是要学好本领。,校园竞争面面观,1、在学习中害怕别人超过自己，把自己的学习资料、学习方法当作秘密武器，秘而不宣。,（没有良好的竞争心态;心胸狭窄，没有与对手共同进步；畏惧竞争）,2、与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲，巴望别人请假缺课，考试失手。,（没有良好的竞争心态;没有采取公平竞争的方式.）,3、在体育比赛团体项目中单打独斗，过分突出自己的能力。,（没有良好的竞争心态；过于骄傲，没有与大家共同进步。 ）,4、在文艺表演中非主角不演，如果自己演不了，宁可让演出失败。,（没有良好的竞争心态；心胸狭窄，没有客观地自我评价。 ）,5、在各种竞争中甘居下风，从来没有感受过竞争的压力
7、和胜利的喜悦。,（没主动参与竞争，胆怯，逃避 ，畏惧竞争）,6、临近赛场、考场能退则退，能逃则逃，无论装病还是请事假，只求躲过眼前一关。,（没主动参与竞争，胆怯，逃避 ，畏惧竞争）,爱拼才会赢,好歌共唱,爱拼才会赢,一时落魄不免胆寒,一时失志不免怨叹,那怕失去希望,每日醉茫茫,无魂有体亲像稻草人,人生可比是海上的波浪,有时起有时落,好运歹运,总嘛要照起来行,三分天注定,七分靠打拼,一场不该输的比赛,第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上界冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎赛前预料，巴西队以0：3的悬殊
8、比分惨败给法国队。原因何在？原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战。结果，巴西球星单枪匹马轮番冲击，在法国队的整体攻防前毫无优势可言。赛后，贝利坦然说：“0：3的比分让巴西队输得心服口服。”,为什么巴西队会输得心服口服？,在竞争中也要学会合作,-合作，发展的基础,什么是合作?,合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。,有关合作的成语、俗语或谚语：,同心协力 、同舟共济 、万众一心 、众志成城 、患难与共,人心齐，泰山移。,三个臭皮匠，顶个诸葛亮。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,天时不如地利，地利不如人和。,团结就是力量。,单丝不成线，独木不成林。,二
9、人同心，其力断金。,寻找合作的痕迹,寻找学校生活、家庭生活、社会生活、国家生活需要合作的事例,合作无处不在，无时不有,例一：重大科研项目的获得者往往是团体冠军，真正像爱迪生、牛顿一个人获得成功的例子在今天已不多见。去年世界权威杂志 科学 、 自然 分别刊载了关于人类基因组图谱测定的两篇论文，论文作者竟达几百名，这意味着在大科学和交叉科学时代，爱因斯坦一个人在20 世纪初获诺贝尔奖的时代已经过去了，人类基因密码的破译是当今全球科学家合作的结果。,案例与探索,例2：当代诺贝尔奖的获得，几乎都是几位科学家共同获得的，他们的国籍、年龄、经历都各不相同，但都为了同一个目标，相互支持，默契配合。据统计，在
10、诺贝尔奖设立的第一个25 年中，合作研究获奖者为总数的41 % ；第二个25 年中，这个比例为65 % ；第三个25 年中，这个比例上升为79 % ，从诺贝尔奖的获奖趋势可明显看出：合作获奖者的比率越来越大。,例3：刘翔能在奥运会中取得好成绩，也离不开团结协作，在训练中专门为刘翔成立了科研小组，配有5个博士参与指导他日常的训练,对刘翔的训练进行技术分析,使刘翔能不断改进技术、提高训练强度，从而在比赛中能有出色的发挥，勇夺冠军。,2、古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。,合作的重要性?,1、合作是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。,合作,发展的基础：,以下合作适
11、当吗？,合作实践,怎么样才能建立 良好的合作关系?,怎样建立良好的合作关系？,、建立良好的合作关系需要确立共同目标。 、建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容。 、建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。,大雁飞行的秘密,大雁天生有合作的本能。它们飞行时都呈V字型或”一”字型。大雁飞行时定期变换领导者，因为为首的雁在前面开路，能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现，雁以这种形式飞行，要比单独飞行多出12%的距离 。,需要确立共同目标,有三只老鼠结伴去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本喝不到油，它们很焦急，最后终于想出了一个很棒的办法，就是一只咬着另一只的尾巴，吊
12、下缸底去喝油。它们取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享谁也不能独自享用。 第一只老鼠最先吊着去喝油，它在缸底想：“油只有这么一点点，大家轮流喝多不过瘾，今天算我运气好，不如自己喝个痛快。”夹在中间的第二只老鼠也在想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠把油喝光了，我岂不是要喝西北风了吗？我干嘛,这么辛苦的吊在中间让第一只老鼠独自享受呢？我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快！”第三只老鼠则在上面想：“油那么少，等你们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如自己跳下缸里喝个饱。” 于是，第二只老鼠放了第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速放开了第二只老鼠的尾巴，它们争先恐后的跳到缸底，浑身湿透，一副狼
13、狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们再也逃不出油缸。,需要理解沟通与宽容,荒草丛中，数百头牛羚在悠闲地啃草，突然窜出两头狮子，牛羚群顿时一哄而散，各自逃命！落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会，避开牛羚锋利的犄角，一口咬住牛羚的喉咙，另一头狮子则紧咬牛羚的后腿，前后夹击，密切配合。牛羚在耗尽体力之后，轰然倒地，立刻成为狮子的美味。,需要有奉献精神、团队精神,(1)什么是团队精神？,P75-2,团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。,(2)团队精神的核心是什么？,团 队 精 神,日本人流行一句话：“一个中国人可以打得过一个日本人，但三个中国人却打
14、不过三个日本人。” 中国也流传着一句话：“一个和尚抬水喝，两个和尚担水喝，三个和尚没水喝。”,你是如何理解这两句话的?,反思与感悟,中日流传的两句话,-竞争中合作，合作中竞争,1、“竞争与合作”的关系：,P75-3,2、为什么“在竞争中有合作，在合作中有竞争”？,1）P75-4,2）P75-5,竞争是社会进步的动力，但没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的，因为没有参照系。 合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。 合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。 只有竞争意识与合作精神相统一，才能推动社会的发展和历史的进步。,三要正确面对竞争中的成功与失败 ，不
15、以成败论英雄。,【知识延伸】,1、如何在合作中竞争？,一要尊重竞争对手，向对手学习，取长补短，携手共进；,二要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争；,（如何面对 ？）,不应而应,2、怎样在竞争中合作？,1）要体现“双赢”原则，做到相互促进、共同提高；,2）要形成团队精神，做到个人利益服从团队利益；,3）要处理好自己与他人的关系.,（如何处理 ？）,学会尊重、欣赏他人，善于发现别人的长处，虚心向别人学习，公平竞争，超越自我； 要学会理解和谅解别人，对于分歧和误会，不能心存怨恨。 要站在对方的位置上考虑问题，做到换位思考，以诚相待，相互帮助，共同提高.,老师寄语：,当今社会充满着激烈竞争。竞
16、争需要合作，我们不仅要锤炼自己竞争的本领，更要学会“在竞争中合作”的精神。我们只有正确认识合作与竞争的关系，才能正确对待合作竞争。在合作竞争中，我们要处理好自己与他人的关系，要学会欣赏他人、学会理解和原谅别人，在竞争中合作，还要培养自己具有精诚团结的团队精神。要认识到，个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。,阅读课本P72页王选谈“团队精神”，思考：,现代社会对人们的合作能力要求越来越高了，阅读以上材料，说说什么是团队精神，怎样才能做到善于合作？,材料透视,怎样才能做到善于合作？,(1)正确评价自己; (2)展示你最优秀的一面,以强烈的自信心面对和参与竞争； (3)避免与对手发生正反面冲突; (4)拥有一颗宽容的心,让嫉妒远离你; (5)要学会理解他人,谅解他人； (6)要学会欣赏他人,接纳他人。,
