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1、. . . 开放大学人力资源管理概论网上1-3次计分作业答案说明：按每道题第一个字的开始拼音字母顺序分类排列，以方便查找。题目前的数字为出现在该试卷上的题目编号，可忽略。单选题B1. 部门经理进行人际敏感性训练最适宜的方法是（ C）。A.视听法 B案例教学法 C. 角色扮演法 D. 操作示法 4. 标准工资的计算公式是（B ）A. 标准工资=月工资标准 B. 标准工资=月工资标准缺勤天数日工资标准 C. 标准工资=日工资标准 D. 标准工资=缺勤天数日工资标准 C9. 常言道，一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，这体现了人力资源具有（C ）的特性。 A. 资本性 B. 时效性 C.
2、 耗性 D. 能动性 1. 测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献的培训评价标准是（C ）。 A. 反应标准 B. 学习标准 C. 成果标准 D. 行为标准 5. 从法律角度看，企业的招工简章或就业规则（ A）。A. 具有要约的法律效力 B. 不具有要约的法律效力 C. 必须经过司法部门公证后，才具有要约的法律效力 D. 必须经过劳动行政部门鉴证后，才具有要约的法律效力 D 3. (D）的优点是：易于操作，适用于各种容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。 A. 研讨法 B. 角色扮演法 C. 案例教学法 D. 讲授方法 3.(D）的目标是尽可能保证获得用于填补管理职位空缺的合适
3、的人才，和保证候选人能够有效地承担将来可能的任命。 A. 职业生涯规划 B. 长期规划政策 C. 人力资源规划 D. 管理继任规划 7、对工作信息进行收集、分析、综合以及做出明确规定的过程或一系列活动是（C ）。A.人力资源规划 B.工作设计 C.工作分析 D.绩效评估5. 对于职级高的职位和主要业务部门的职位，其关键绩效指标的权重（A ）工作目标设定。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不好比较 2. 对员工在特殊劳动条件、特殊工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿是（D ）。 A. 基本工资 B. 奖金 C. 激励工资 D. 津贴 G5、关于人性假设，其中提出“经济人”
4、假设的代表人物是（C ）。A.梅奥 B.马斯洛 C.泰罗 D.薛恩10. 关于人性假设，其中提出“经济人”假设的代表人物是（C ） A. 梅奥 B.马斯洛 C.泰罗 D. 薛恩 11. “管理者已不是指挥者、调节者或监督者，而是起辅助者的作用，从而给员工以支持和帮助”这种管理方式所对应的人性假设是（D ）。 A. “经济人” B. “社会人” C. “复杂人” D. “自我实现人” 6. 工作日志法的优点是（A ）。 A. 详尽性和可靠性 B. 双向沟通 C. 手段多样 D. 效率高 4. 关于甄选录用的程序，在进行面试、选择测试和考核之后，做出录用决策之前的一个步骤是（B ）。 A. 评价求
5、职申请和简历 B. 背景调查 C. 体检 D. 实际录用 3. 根据劳动的复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素来划分技术等级，按照等级规定工资标准的一种工资制度叫做（A ）。 A. 技术等级工资制 B. 岗位技能工资制 C. 职务等级工资制 D. 提成工资制 J3. 具有耗性特征的资源是（B ）。 A. 自然资源 B. 人力资源 C. 矿产资源 D. 一次性资源 2. 绩效考核是一个复杂而且需要连贯统一的流程，最后一步是（C ）。 A. 建立共识 B. 成立考核评审委员会 C. 面谈和跟踪改进 D. 公布考核结果 K3. 开展人力资源管理工作的依据是（A ）A.人力资源规划 B.员
6、工的招聘和录用 C. 员工培训 D. 职业生涯发展 5. 考察受训者实际行为发生变化程度的培训评价标准是（ D）A.反应标准 B. 学习标准 C. 成果标准 D. 行为标准 4. 考核容全面，打分档次可以设置较多等优点的绩效考核方法是（D ）。 A. 情景模拟法 B. 关键事件法 C. 要素评定法 D. 等差图表法 L13. （C ）理论认为，只要自己的才能表现出来，个体才能得到最大的满足。 A. “经济人” B. “社会人” C. “自我实现人” D. “复杂人” 2. 部渠道就是从企业部选拔合适的人才来补充空缺或新增的职位，以下属于部渠道的有（A ）。 A. 岗位轮换 B. 校园招聘 C.
7、 招聘广告 D. 委托猎头公司 4. 劳动合同与其他合同订立程序的区别是（D ）。 A. 劳动合同必须遵循双方自愿的原则 B. 劳动合同必须遵守国家有关的法律、法规 C. 劳动合同必须遵循市场规则 D. 劳动合同需要首先确定被要约方 6. 劳动法规定：劳动合同期限分为（D ）。 A. 有固定期限和无固定期限两种 B. 有固定期限和以完成一定的工作为期限两种 C. 无固定期限和完成一定工作为期限两种 D. 有固定期限，无固定期限和以完成一定工作为期限三种 7.劳动法第54条规定，用人单位必须为劳动者的劳动提供符合(A)的劳动条件。 A.国家劳动安全卫生法规的标推B.企业上级主管部门制定的有关标准
8、C.企业制定的岗位工作规标准D.劳动合同双方约定的劳动保护和劳动条件标准 8. 劳动者解除劳动合同的法律程序是（C ）。 A. 提前15日以书面形式通知用人单位 B. 提前15日以任何形式通知用人单位 C. 提前30日以书面形式通知用人单位 D. 提前30日以任何形式通知用人单位 M10、马尔可夫分析预测法属于（D ）。A.人力资源需求主观预测的方法B.人力资源需求非主观预测的方法C.外部人力资源供给预测D.部人力资源供给预测7. 模拟管理人员处理日常公文的情景，从而对应聘人员素质进行测评的方法被称为（A ）。 A. 文件筐测验法 B. 角色扮演法 C. 无领导小组讨论法 D. 工作样本法 8
9、. 美国职业指导专家舒伯把人的职业发展过程划分为（B ）阶段。 A. 三 B. 五 C. 四 D. 六 2. 目前我国劳动者的法定劳动时间为每周（B ）小时。 A. 48 B. 40 C. 44 D. 36 Q10. 企业最容易出现人力资源结构性失衡的时期是（C ）。 A. 企业发展初期 B. 企业快速发展时期 C. 企业稳定发展时期 D. 企业衰退时期 R1、人力资源的智能不包括下面的哪一项（C ）？A.智力 B.知识 C.工作 D.技能3、如果人力资源得不到及时和适当的利用，个体所拥有人力资源的作用就会随着时间的流逝而降低甚至丧失，这体现了人力资源的（D ）。A.能动性 B.再生性 C.持
10、续性 D.时效性4、人力资源不一定越多就越能产生效益，这体现了人力资源的(A ）。A.耗性 B.时效性 C.持续性 D.再生性6. 如果人力资源得不到及时和适当的利用，个体所拥有人力资源的作用就会随着时间的流逝而降低甚至丧失，这体现了人力资源的（D ）。 A. 能动性 B. 再生性 C. 持续性 D. 时效性 9、认为人力资源规划应兼顾组织和个人利益的观点，是（A ）管理思想的体现。A.“以人为本”B.“自我实现人”C.“经济人”D.“社会人1. 人力资源是（D ）。 A. 一个国家或地区的人口总和 B. 具有特定的知识技能和专长的人才 C具有现实劳动能力并参加社会就业的劳动者D能够推动整个经
11、济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和 2. 人力资源的智能不包括下面的哪一项（C ）？ A. 智力 B. 知识 C. 工作 D. 技能 5. 人力资源管理的首要目标是（A ）。 A. 人力资源的合理配置 B. 节约用人成本，降低企业的运营费用 C. 发挥最大的主观能动性，提高工作效率 D. 维持并改进员工队伍的素质 7. 人力资源不一定越多就越能产生效益，这体现了人力资源的（A ）A. 耗性 B. 时效性 C. 持续性 D. 再生性 8. 人力资源管理的首要特征是（A ）。 A. 能动性 B. 时效性 C. 持续性 D. 再生性 14. 人们的工作动机不只在于经济利益，更重要的是
12、工作中的各种社会关系，这种人性假设理论是（B ）。 A. “经济人”假设理论 B. “社会人”假设理论 C. “自我实现人”假设理论 D. “复杂人”假设理论 1. 认为人力资源规划应兼顾组织和个人利益的观点，是（A ）管理思想的体现。 A. “以人为本” B. “自我实现人” C. “经济人” D. “社会人 2. 人力资源规划的实质是（D ）。 A建立人员档案B.分析与预测人力资源的需求 C. 分析与预测人力资源的供给 D. 实现人力资源供给和需求的平衡 4. 人力资源规划的主要环节是（B ）。 A. 对员工素质的预测 B. 对人力资源的供求预测 C. 对企业发展目标的预测 D. 对员工职
13、业生涯发展的预测 4. 人力资源培训的（B ）不是集中在人员、组织、部门现在有效工作所需要的知识、技能和能力，而是集中在他们未来有效工作所需要的知识、技能和能力。 A. 环境分析 B. 战略分析 C. 组织培训气候的分析 D. 资源分析 1.(A ）认为，一个人的职业发展经历三个时期：幻想期、尝试期和现实期A. 金斯伯格 B舒伯 C施恩 D罗宾斯 S3. 适合于那些以外显动作为主的职务，对于脑力劳动成分比较高的职务，效用不大的工作分析方法是（B ）。 A. 见习法 B. 观察法 C. 工作日志法 D. 访谈法 4.(B ）是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。 A.职位 B.工作要素 C.
14、 职务 D. 任务 7. （C ）是指根据人力资源的预测结果而制定具体的措施和步骤。 A. 人力资源的战略规划 B. 人力资源的战术规划 C. 人力资源的行动方案 D. 人力资源的业务规划 2. （A ）是从低水平或培训的初级阶段迈向中级阶段的重要方法与步骤。 A. 在岗培训 B. 外派培训 C. 岗前培训 D. 部培训 4. （D）是设计职业生涯的核心步骤A.制定行动计划与措施 B职业生涯路线的选择C自我评估D.设定职业生涯目标 1. 收集、分析、评价和传递有关某一个人在其工作岗位上的工作行为表现和工作结果方面的信息情况的过程是（B ）。 A. 人员测评 B. 绩效考核 C. 工作分析 D. 薪酬管理 3. （A ）是为了适应当前很多管理和执行工作的发展，由美国心理学家茨霍恩等首先提出来。 A. 情景模拟法 B. 关键事件法 C. 要素评定法 D. 等差图表法 T5. 通过职位空缺来预测人力资源需求的方法是（B ）A. 领导估计法 B. 替换单法 C. 德尔菲法 D. 工作负荷法 W1.我国现行劳动法于(D)始实施。A1949年10月1日B.1982年5月1日 C 1994年1月1日 D. 1995年5月1日 X2、下列人力资源管理与传统人事管理的区别，（B ）项有误。A.人力资源管理把人看作是一种“资源”，而传统人事管
