广东省普宁二中高一物理下学期第二次月考试题(无答案)新人教版

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1、20122013年普宁二中第二学期高一级第二次月考物 理 试 卷说明:1本试题分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、试室号、座号、考生号填写在答题卡相应位置,并用2B铅笔把答题卡考生号对应位置涂黑。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答案不能答在试题卷上。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案

2、无效。考生必须保持答题卡的整洁. 第一部分 选择题(共48分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,满分32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分。)1.下列物理量为标量的是 ( ) A. 平均速度 B. 加速度 C. 位移 D. 功2.对于匀速圆周运动的物体,下列说法中错误的是( ).A. 线速度不变 B. 角速度不变 C. 周期不变 D. 转速不变3.某个行星质量是地球质量的一半,半径也是地球半径的一半,则一个物体在此行星上的重力是地球上重力的( ) A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 4倍 D. 2倍4.水平恒力推一个物体,

3、使它在粗糙的水平面上沿力的方向移动一段距离,力所做的功为W1,平均功率为P1;若以相同的恒力推该物体,使它在光滑的水平面上沿力的方向移动相同的距离,此时力所做的功为W2;平均功率为P2,则:( ) AW1=W2 P1=P2; BW1=W2 P1W2 P1P2 DW1W2 P1EkbEkaC. 从抛出到落地重力势能的减少相同 D. 落地瞬时重力做功的功率相同第二部分 非选择题(共52分)三、填空题:(每空2分,共22分)13.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系” 的实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条,完全相同的橡皮筋

4、并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和_木板倾斜的目的是为了_若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);下面是本实验的数据记录表,橡皮筋做功10个间隔距

5、离x(m)10个间隔时间T(s)小车获得速度vn(m/s)小车速度的平方vn2(m/s)21W0.28800.21.442.0722W0.41760.22.094.3633W0.48960.22.455.9944W0.59040.22.958.7155W0.64800.23.2410.50从理论上讲,橡皮筋做的功Wn和物体速度vn变化的关系应是 。请运用表中测定的数据在上图所示的坐标系中作出相应的图象,并验证理论的正确性。14.在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,

6、并记录在图中(单位cm)。(1)该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为_,而动能的增加量为_,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示)这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)另一位同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点,图中的B是打点计时器打下的第9个点因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量为_,这样验证时的系统

7、误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)。四、计算题(15小题6分, 16小题12分,17小题12分,满分30分计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)15.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为.现使斜面水平向左匀速移动距离l,求:物体所受各力对物体所做的功各为多少?16.一滑块(可视为质点)经水平轨道AB进入竖直平面内的四分之一圆弧形轨道BC.已知滑块的质量m0.50 kg,滑块经过A点时的速度vA5.0 m/s,AB长x4.5 m,滑块与水

8、平轨道间的动摩擦因数0.10,圆弧形轨道的半径R0.50 m,滑块离开C点后竖直上升的最大高度h0.10 m.取g10 m/s2.求:(1)滑块第一次经过B点时速度的大小;(2)滑块刚刚滑上圆弧形轨道时,对轨道上B点压力的大小;(3)滑块在从B运动到C的过程中克服摩擦力所做的功.17.如图所示,将一质量为m=0.1 kg的小球自水平平台右端O点以初速度v0水平抛出,小球飞离平台后由A点沿切线落入竖直光滑圆轨道ABC,并沿轨道恰好通过最高点C,圆轨道ABC的形状为半径R=2.5 m的圆截去了左上角127的圆弧,CB为其竖直直径,(sin53=0.8,cos53=0.6,重力加速度g取10 m/s2)求:(1) 小球经过C点的速度大小.(2) 小球运动到轨道最低点B时轨道对小球的支持力大小.(3) 平台末端O点到A点的竖直高度H.5

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