八年级上册地理教学工作总结(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯 八年级地理(上册)教学工作总结 本学期我担任八年级 4 个班的地理课教学工作,在教学工作中, 我能从各方面严格要求自己,结合教导处计划、学科组的教学计划和 学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织, 有步骤地开展并积极完成了本学期的教学任务。为了更好的搞好以后 的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习 的积极性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和 基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力。即不但要求学生掌握 基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知 识的方法

2、或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公 民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及 爱国情感。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教 学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,师徒结对,展 现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是 优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。 二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。 我们农村学生知识面较窄,连一些地理常识也不具备,更不用说 养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,轻视地 理学习,在课堂上注意力不集中,学习不认真,配套练习作业应付了 事。

3、针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点,1,学 海 无 涯 要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方 法的指导,把地理知识渗透到我们日常生活中,激起学生的学习地理 兴趣,突出强化地理思维能力的培养。 三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形 式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较 大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结 合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关 的时事材料,如玉树“地震”,火山,嫦娥探月,台风事件等,结合本 地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内

4、容的联系,认 真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。在课堂上尽力准确无 误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,分析问题深入浅出, 列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动, 极大的提高了学生学习地理的兴趣性。充分利用各种教学挂图,有时 借助多媒体展示地理事物的形成过程,让学生增强了感性认识,加深 对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较 大提高。 四、今后的工作思路 加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆 尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。 以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。 重视概念和规律的教学方法,重视知识的应用。,2,3,学 海 无 涯 总之,我要不断改进工作方法,更好的完成教学工作。总结经验, 查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。,任鹏 2012.01.04,4,学 海 无 涯,2012-2013 学年度第一学期,八年级地理教学工作总结 南 沟 岔 镇 中 学,任鹏 2013.01.09,

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