3241编号考研政治思维导图(哲学)

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1、1 唯物论唯物论 哲学总复习体系哲学总复习体系 基 本 原 理 ( 关 系 )方 法 论 意 义 (世界的本质) 物质决定意识的原理 坚持一切从实际出发,反对从主观出发 了解国情、立足国情 意识反作用于物质的原理(意识是 客观存在在人脑中的反映)(不同 认识的根源) 树立正确的思想意识,反对克服错误的思想意 识 物质文明与精神文明两手抓 唯物主义和唯心主义的分歧坚持唯物主义反对唯心主义 主观能动性如何发挥主观能动性 唯 物 论 尊重客观规律和发挥主观能动性的 辩证关系原理 坚持实事求是,解放思想,反对僵化 坚持唯物辩证法,反对形而上学。 唯 物辩证法与形而上学的对立 坚持联系的观点, 反对孤立

2、的观点 (因果联系的意义) (如何处理整体和局部的关系) 运动的观点(与物质、静止的关系) 在运动中认识事物 事物是变化发展的原理坚持发展的观点, 反对静止的观点 内外因辩证关系原理坚持内外因相结合的观点 量变与质变辩证关系原理 坚持适度原则,重视量积累,抓住时机,促成飞 跃 前进性与曲折性辩证关系原理坚信前途是光明的,准备走曲折的路 对主统一关系原理 矛盾的普遍性的原理 坚持一分为二(两点论),反对一点论 矛盾的特殊性的原理坚持具体问题具体分析 辩 证 法 主次矛盾辩证关系原理 矛盾主次要方面辩证关系原理 坚持两点论与重点论的统一,反对均衡论与一 点论 主观能动性如何发挥主观能动性 实践与认

3、识辩证关系原理 (实践的含义特征作用) (群众是实践的主体) 改造客观世界与改造主观世界关系 坚持实践与认识(理论)具体的历史的统一 同群众实践相结合 处理好改造“客”与“主”的关系 感性认识与理性认识辩证关系原理 认识的根本任务透过现看本质 既要实践,又要学习 认 识 论 认识在实践基础上不断深化扩展推 移 分析、综合 合理想象和创新思维 认识无止境,反对将认识凝固化、僵化 培养创新意识和创新能力 社会存在和社会意识的关系树立正确的价值观 个人活动与社会发展辩证关系原理利用有利条件为社会作出贡献 自我价值与社会价值辩证关系原理人生的真正价值在于对社会的贡献 理想与现实的辩证关系原理在奋斗中实

4、现理想 人 生 观 集体主义与个人主义的对立 市场经济与集体主义 坚持集体主义,反对个人主义 2 哲学框架哲学框架 马 克 思 主 义 哲 学 辨证 唯物 主义 哲学 历史 观和 人生 价值 观 辨 证 唯 物 论 唯物辨证法 认识论 历史观 人生价值观 世界是客观存在的物质世 界 人的意识是对客观存在的反 映物质和意识的辨证关 系 客观规律性和人的主观能动 性一切从实际出发和实事求 是 矛盾发展联系 实践认识实践和认识的关系 联系社会存在和社会意识人民群众是历史的创造者 树立正确的价值观 人生价值两方面实现人生价值的条件和途 径 人生理想 辨证唯物论辨证唯物论 (一)整体知识结构图(一)整体

5、知识结构图 哲学 世界观与方法论的统一 物质和意识 的关系问题 基本问题: 谁决定谁 可否知 唯物主义 唯心主义 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辩证唯物主义和 历史唯物主义 可知论 不可知论 客观唯心主义 主观唯心主义 辩 证 唯 物 论 物质与意识的 辩证关系 客观规律性与主 观能动性的辩证 关系 物质决定意识 意识对物质具有 能动作用 能正确反映物质 对物质具有反作用 一切从实际出发 树立正确意识,克 服错误意识 规律客观性 人的主观能动性 不以人的意志为转移 不可抗拒性 不能被创造和消灭 认识世界的能力和活动 改造世界的能力和活动 良好的精神状态 按规律办事 实事求是 发挥主观 能

6、动性 结合 前 提 基 础 利 用 规 律 可 以 认 识 定 意 识 物 质 决 集体主义价值观是树立正确的价值 观 3 (二) 世界的客观性(二) 世界的客观性 世界的客观性整体图世界的客观性整体图 天体起源 生物起源 人类起源 承认自然界的 存在, 尊重自然 的属性和规律 是人类正确改 造和利用自然 的前提 社会存在和发 展的基础 自 然 界 先 于 人 和 人 的 意 识而存在 人类产生后, 自 然界的存在也 不以人的意识 为转移 社会存在 和发展是 客观的 自然界的存 在和发展是 客观的世界是 客观存 在的物 质世界 物质 社会是客观发展的必然结果 物质资料 生产方式 生产力 生产关

7、系 支配社会发展的规律是客观的 证明 证明 证明 证明 证明 一 切 从 实 际 出发 考点辨析考点辨析 哲学上的物质和自然科学上的物质关系哲学上的物质和自然科学上的物质关系 哲学上的物质自然科学上的物质 对象和 范围 对象和 范围 从万事万物的具体形态中进行概括抽 象出来的共同性,是一个一般概念 自然科学上的物质结构、物质实体理论仅揭示出 特定的物质形态的结构和特性,是个具体概念 特性特性永恒、绝对、客观实在、共性暂时、可变、相对、个性 联联 系系 1.哲学的物质范畴以自然科学关于物质结构、物质实体的理论为基础。2.哲学的物质范 畴又给自然科学关于物质结构、物质实体的研究以方法论指导。3.

8、自然科学对于物质结 构、物质实体的新认识、新发现,不断为哲学物质范畴的正确性提供新的证明 物质和物质的具体形态物质和物质的具体形态 比较 物质 物质具体形态 它所概括的仅仅是物质具体形态的共同的 惟一特性 它除了具有共同的惟一特性客观实在 性外,还有自己的个别特性区 别 不能用物质去代替物质的具体形态,否则 看不到物质世界的多样性 不能用物质具体形态去代替物质,否则 看不到世界的物质性 联 系 物质是具体形态中概括抽象出来的,物质具体形态物质是物质的具体表现,物质存在 于物质的具体形态之中,它们是共性和个性、一般和特殊的关系 4 (三) 意识的能动作用(三) 意识的能动作用 意识的能动作用整体

9、图意识的能动作用整体图 意识的能 动作用 反作用 能动 反映 意 识 本质 起源 内容 证明 表现 物质基础 条件 含义 意识是物质世界发展到一定阶段的产物 性质:正确意识、错误意识 水平:具体感觉、抽象思维 时间:对过去、现在、将来的认识 意识是人脑特有的机能 不仅能正确反映现象,而且能正确反映本质和规律 意识指导下改造世界的成功活动越来越多 人们对事物的认识总在不断扩展和加深 世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物 端正立场,以人民的根本利益为出发点 以科学世界观、人生观为指导,运用正确的思维方法 不断充实知识,完善知识结构 立场 世界观、人生观、思维方法 知识构成 影响意识正确反

10、 映客观事物的主 观原因 通过指导实践而引起物质具体形态的变化。 正确意识能指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物发展 错误意识把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展 表现 方法论 重视意识的作用 树立正确的意识, 克服错误思想意识, 加强社会主义精神文明建设 都 是 对 客 观 事 物 的 反 映 意 识 本 质 是 客 观 存 在 在 人 脑 中的反映 考点辨析考点辨析 比较下列三者之间的关系比较下列三者之间的关系 意识的能动作用意识的反作用主观能动性区区 别别 意识的能动作用包括两 个方面:一是它不仅能反 映事物的现象,还能正确 地反映客观事物的本质、 规律。 二是意识能够反作用于 客

11、观事物 意识的反作用是指在意 识的支配下从事实践活 动,使客观世界发生变 化。其外延要小于意识的 能动作用 主观能动性包括人们能动地认 识世界即想,人们能动地改 造世界即做,人们认识世界和 在改造世界中具有的精神状 态。其概念和外延要比前两者 大 联 系 联 系 三者都是人们发挥主观努力的过程,发挥主观能动性的 过程中包含了意识的能动作用和意识的反作用,发挥意 识的能动作用包含了意识的反作用的发挥 附图示:附图示: 5 (四) 物质和意识的关系(四) 物质和意识的关系 物质和意识的关系整体图物质和意识的关系整体图 物质 意识 意识是物质世界长期发展的产物 物质决 定意识 意识具有 能动作用 哲

12、学基 本问题 意识是人脑特有的机能 意识是客观存在在人脑中的反映 意识不仅能正确反映事物的外部现象,而且 能正确地反映事物的本质和规律 能动地 反作用 能动地 反映 意识的反映具有目的性和计划性 近代唯物主义 正确:促进 错误:阻碍 世界的本质是物质 物质决定意识 世界的本质是意识 意识决定物质 唯物 主义 唯心 主义 古代唯物主义 辨证唯物主义、历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 坚持无神论,反对有神论 正确的估量和对待自己 把想问题、办事情的立足点放在中国国情上 客观看待人和事,办事应有认真精神 坚持唯物主义 反对唯心主义 坚持从实际出发 反对主观主义 辨 证 统 一 要 求 不 同

13、 回 答 考点辨析考点辨析 .唯物主义与唯心主义.唯物主义与唯心主义 唯物主义唯心主义 根本观点是承认物质是世界的本原,世界的 本原是物质;物质第一性,意识第二性;物质决 定意识,意识是对物质的反映,即客观决定主观, 主观是对客观的反映 根本观点是认为意识是世界的本原,世 界的本原是意识;意识第一性,物质第二性; 是意识决定物质,而不是物质决定意识 根本要求是主观必须符合客观,做一切事情 都必须坚持从实际出发,使主观与客观达到具体 的历史的统一 唯心主义在实际工作中的表现就是主观 主义,从主观出发。 区别 包括三种类型:古代朴素唯物主义、近代机 械唯物主义和马克思的主义的辩证唯物主义和历 史唯

14、物主义 包括主观唯心主义和客观唯心主义两种 类型 联 系 都是回答的物质和意识谁是世界的本原、谁决定谁这一哲学基本问题最重要的方面。是哲 学的两大基本派别。 一切从实际出发与具体问题具体分析之比较:一切从实际出发与具体问题具体分析之比较: 一切从实际出发具体问题具体分析 含 义 一切从实际出发就是我们想问题、办事 情要把客观存在的实际事物作为根本出 发点。 具体问题具体分析, 就是要在矛盾普遍性原 理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性 理论依据物质决定意识事物矛盾的特殊性 区 别 哲学范畴的类属唯物论辩证法 联系都要求了解实际,认识符合客观实际 6 一切从实际出发和实事求是的关系一切从实际出发和

15、实事求是的关系 一切从实际出发实事求事 区含义 别原理物质与意识的辩证关系的原理 尊重客观规律与发挥主观能动性原理的要求 联系 都辨证唯物主义的根本要求,二者精神实质一致,都要作到主观符合客观,发挥主观能动性 (2)怎样理解物质和意识的关系问题是哲学的基本问题怎样理解物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 围绕物质和意识关系问题,哲学上划分为两大阵营围绕物质和意识关系问题,哲学上划分为两大阵营 两大、 阵营 基本观点派别 主要区别 分歧根本 分歧 古代唯物 主义 认为世界的本原是一种或几种的 具体物质形态, 如 “气”、 火”、 “水、“土等 近 代 唯 物 主 义 认为自然科学物质结构理论中的

16、 物质概念就是哲学上的物质概念 唯 物 主 义 认为世界的本 原是 物质, 先有物质 后有 意识, 物质决定 意识, 意识是物 质的反映 辩证唯物 主义 不仅承认世界的本原是物质,物质 决定意识,意识是物质的反映,而 且还承认意识对物质的反作用 主观唯心 主义 认为世界是由人的意识决定的, “心外无物”、“存在即被感知” 唯 心 主 义 认为世界的本 原是意识, 不是 物质决定意识, 而是意识决定 物质 客观唯心 主义 认为世界是由“神”、“上帝”的 意志决定的。如神灵创造世界,上 帝操纵人的命运 物质和意 识究竟哪 个是世界 的本原, 物质和意 识究竟谁 决定谁, 对哲学 基本问题 这一重要 方面的不 同回答 是 否 承 以 世 界 的 本 原 是 物 质 特别提醒不要把物质和意识的辩证关系等同于哲学的基本问题一一物质和意识的关 系。划分唯物主义和唯心主义的标准是唯一的即是否承认世界的本原是物质。唯物主 义哲学的发展经历了三个阶段 : 古代唯物主义、近代唯物主义和辩证唯物主义。并不是所 有的唯物

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