【创新方案】高中语文 第二单元 第8课 甘地被刺课件 粤教必修5

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1、,晨读识记板块,第8课 甘地被刺,语篇全解板块,领悟发现板块,落实应用板块,读美文滋养心灵,读人物知人知情,背语基厚积薄发,领读课文,精读课文,深读课文,写法领悟借鉴,素材发现应用,第二单元 新闻,读美文滋养心灵,在孟买遇见圣雄甘地(节选) (老Y在孟买遇见甘地,并与之对话) “关于人类之间的冲突,我们必须认识非暴力、妥协才是美好的出路。” “你这不是在主张人们束手束脚、逆来顺受吗?” “不,非暴力原则是人类生命中唯一真实的力量,非暴力比暴力更有力量;它不是怯懦者的借口,而是勇敢者的最高德性。只要一个人还想保留他的剑,他就尚未达到完全的无畏。而暴力只是懦夫们虚张声势的表现,暴力只会产生暴力的循

2、环,报复只能使邪恶积累得更多。,贵国的孙大使,曾在我的那个纪念馆里题词:以眼还眼,结果都失明;以牙还牙,大家难吃饭。绝妙好辞呀。并且,非暴力不等于服从、退让,我主张的是非暴力的不服从,对于残暴的统治者或侵略者,如果人们宁愿被杀死也不服从,那么前者终究会感到困惑、感到害怕,感知自己的不义,乃至天良回归,在精神上向非暴力不服从者投降。那些,在英国殖民者马蹄下卧倒、任由马蹄践踏而不退缩的印度人,那些前一排被殖民者铁棒打倒、后一排就迅速补上的赤手空拳的印度人,那些平静绝食、从容赴狱的印度人,他们没有向英国人开一枪一炮,却最后打败了世界上最庞大的帝国,赢得了印度的独立。”,“你认为那些统治者或侵略者会天

3、良回归?” “神是无所不在的,神寓居在每个人的内部,每个人都是神的化身。而神就是爱,是光明,是至高无上的善。如果人们领悟到自己内在的神性,牢牢地抓住自己内在的神性,就能产生巨大的精神力量。而那些行事邪恶的人心中也有神性,只是暂时被私欲或仇恨蒙蔽了,如果别人对他们不懈地晓之以爱,他们内在的神性就一定会被唤醒。”,“这就是说,你相信精神的力量。” “是的,我相信。任何政府都不可能迫使那些内心自由的人们违背其意志而向强权致敬。弱者之所以没有力量,首先是因为他们在精神上畏缩了。其实,在奴隶决定他不愿再做奴隶的那一刻,他的镣铐就脱落了,从那一刻起他就是强大的。我也相信祈祷的力量我坚信纯洁无瑕的祈祷绝不可

4、能没有回应。”,夜里的海风很大,也有点凉。但我学他,把脚浸在海水里,集中心念,风声果然平息了。甘地曾经每周有一天不说话,他从静默中汲取力量。不过在这个晚上,他倒是很健谈,有问必答。,读人物知人知情,“圣雄”甘地 谁会相信爱可以打败敌人? 谁会相信非暴力可以赶走侵略者? 然而,这个痴人说梦竟然真的梦想成真! 前所未有的不可能,在地球上第一次变成了可能! 你凭借着这样的思维方式“过去没有发生过的事并不意味着将来也不会发生”,你凭着这样的一种信念对大爱和非暴力深信不疑的信念,使天底下最大的不可能变成了可能!你曾说:“我始终是一,个乐观主义者,这并不是我们要证明正义是繁荣的我的乐观主义是发挥非暴力的个

5、人能力,以及无限的可能性的信念。”就是出自于这样一份信念,一份对人的善心的信念,对正义的信念,让敌人在非暴力面前发抖,最终投降!这一切,最初没有人相信,但是你相信。你一生不遗余力地奔走、呼吁、游说、行动。为了这个信念,你抛弃了收入丰厚的律师工作,不屈不挠地斗争50余年;为了这个信念,你一生16次绝食,12次进监狱,5次遇刺,最后一次遇刺使你的生命成为绝响。你永远是人们心中不朽的“圣雄”甘地。,背语基厚积薄发,so,tng,kn,m,zhn,m,zhng,h,fn,fn,ch,sh,ho,ho,xu,xi,踵,憧,撞,幢,膜,模,摸,漠,忡,忡,仲,肿,冲,啕,淘,陶,萄,三、熟语积累 (一)熟

6、语释义 1悲恸欲绝:形容非常悲哀。 2惊慌失措:惊慌得不知如何是好,举止失去常态; 也形容因慌张而乱了手脚。 3摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。,(二)熟语运用 1经验丰富的拜仁并没有因为曼城的强而 , 在做好防守的同时多次打出漂亮反击。 2美国流行乐坛天后惠特尼休斯顿猝然离业,休斯顿 的母亲几近崩溃,其女儿更是 。 3排队买票及候车的乘客 ,将整个大厅挤得水 泄不通。,惊慌失措,悲恸欲绝,摩肩接踵,四、词语辨析 1波及涉及,波及,涉及,2典型典范,典型,典范,典型,本课考点提炼,一、背景链接 甘地是印度民族运动领袖,在印度被尊称为“圣雄”。1948年1月,在印度的教派纠纷中,被

7、印度教极右派分子行刺身亡,噩耗使印度举国上下悲恸欲绝,惊恐不安。美国合众社记者在新德里写了这则令全世界震惊的消息。,二、主旨领悟 这则消息报道了印度民族运动领袖、圣雄甘地被印度教极端分子拉姆纳脱拉姆刺杀,印度各界人士极度悲痛,孟买等地发生了骚乱,但各宗派之间空前团结之事,充分体现了印度民族精神的巨大凝聚力,表达了印度人民失去“伟大灵魂”后的忧伤、悲痛和深深的哀悼之情。,三、行文脉络,一、阅读第一段,思考并回答下面的问题: 1. 第1段是这则消息的导语,它包含了哪些 要素?在文中的作用是什么? 提示:包含了以下几个要素:人物:甘地;时间:今天;事件、经过:甘地被一名印度教极端分子行刺身死;地点、

8、结果:印度举国上下悲恸欲绝,惊恐不安,孟买爆发了骚乱。,对应考点一,作用:简明扼要地摆出消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实,便于读者迅速及时地了解主要内容,并吸引读者进一步读完全篇。它是全文的纲,统领了全文。,二、阅读第211段,思考并回答下面的问题: 2. 甘地遭到枪击前的一刹那间说“你来晚了”, 这句话的含意是什么?表现了他怎样的品质? 提示:甘地很早就将绝食付诸行动,走向死神的意愿在凶手行刺之前就有了,所以说“你来晚了”。他早已把生死置之度外。 这句话充分体现了甘地视死如归的大无畏精神,表明了甘地把生命献给祖国的高贵品质。,对应考点二,3. 甘地的孙女玛妮面对悲痛的人群时,为 什么称甘

9、地为“巴普(父亲)”呢? 提示:玛妮不是站在血缘的立场说的,而是站在追求和平的公众立场说这句话的。按照印度的习俗,受尊敬的人都被称为父亲。甘地是圣雄,公众都视其为最值得尊敬的人。另外,父亲又有一种“上帝”的意思。,对应考点二,三、阅读第1216段,思考并回答下面的问题: 4新闻详细描写甘地被刺后所发生的骚乱以及波拉宫 内的悲痛和哀悼,有什么作用? 提示:既是对甘地被刺这一重大新闻事件的补充,又表现出甘地被刺所造成的重大影响,从而进一步揭示了新闻的社会意义。,5. 为什么甘地被刺杀后,“举国上下悲 恸欲绝,惊恐不安”? 提示:莫罕达斯卡拉姆昌德甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父

10、,也是印度最伟大的政治领袖,他带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治,人们尊称他为“圣雄”。甘地被刺后,成千上万的人走上大街,悼念他们的领袖。消息传到孟买,立即爆发了骚乱,印度教徒向穆斯林发动攻击。人们担心失去了圣雄,无人能控制民众的狂热,整个印度将会陷入混乱。,对应考点二,本文在结构上有怎样的特点? 明确:这篇新闻消息是采用了“倒金字塔结构”,也就是倒叙的方式。导语部分用简明的文字,交代了消息最核心的内容甘地被行刺致死。主体部分对导语作具体阐述,先写结局,甘地死去。然后详细客观地写出事情的真相,把事件的开始、经过以及事件发生后引起的社会状况写出来。这样写便于读者明白事件的真相。,对应考点一,

11、写法归纳 1具体可感的细节描写 文中很多描写都很具体,如当人们瞻仰甘地的遗容时,文中写道:“波拉宫阳台的窗子被打开了,有人把甘地的遗体抬了出来。当遗体被安放在椅子上面对人群时,人们像潮水般涌向前去。明亮的探照灯光,照射着甘地满布皱纹的宁静的褐色面容。他那血迹斑斑的长袍,被人用一块白布遮盖起来。”这一段写得具体可感,让人对伟大的甘地产生崇拜、敬重的感情。,2倒叙手法,扣人心弦 这篇新闻消息采用了“倒金字塔”结构,也就是倒叙的方式。其特点就是:将最重要的、最新鲜的、最吸引人的信息放在最前面(27段),然后放次要的信息(815段),把相对说来最不重要的放在结尾(16段)。先在2、3两段中补充交代了关

12、于甘地被刺的时,间、方式等主干信息,接下来按照时间先后顺序,叙述甘 地被刺事件的来龙去脉及其巨大影响。作者这样安排,是 按照事情的重要程度,并结合了时间的先后顺序,这符合 对突发事件进行报道的需要,也符合人们认知过程的特点。 第一时间给读者传达出事件的突发性,体现这一新闻价值 的重要性。,写法精讲 拟写新闻导语 导语是新闻的纲领和中心所在,一般在开头,要点是要用精练的语言将消息的主要内容概括出来,必须有时间、地点、人物、事件,除此之外还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价。常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。如: 甘地今天被一名印度教极端分子行刺身死,噩耗使印度举国上下悲恸

13、欲绝,惊恐不安。,这句话是新闻的导语,简明扼要地交代了人物、地点、时间、事件的经过,把消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实陈述出来,表达出作者哀伤的情绪。这是全文纲领性语句,摄取了最为关键的事,来抒发难以抑制的情感。 在拟写新闻导语时要注意哪些事项? 1不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语。,2不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。 3导语要少写细节和附属事实,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。 4导语不要求新闻五要素俱全,有时只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。 5导语里不要堆满数字,数字太多,新闻一开头就给人以枯燥感,导语也被拉

14、长了。,针对练笔 请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字) 最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能,确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。 答:,解析:新闻导语是居于整则新闻开头的对新闻内容具有概括性、提要性的文字,导语和正文的关系是总分关系。明白了这一点,只要对上面的新闻内容进行压缩,提取主要信息,组合成句或段就可以了。 答案:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。,素材发现,

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