高中物理 1.6《速度变化快慢的描述——加速度》学案 教科版必修1

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1、高一物理教学案课题:加速度的基本概念 学习目标:1、 知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道加速度的定义、表达式、符号、单位,能用公式进行定量计算。2、 知道加速度与速度、速度的变化量的区别。学案导学:知识点一:加速度的概念【情景导入】 火箭发射时,速度在10 s内由0增加到100 ms;而蜻蜓起飞时,速度在07 s内由0增加到8ms,火箭和蜻蜓在起飞过程中,谁的速度变化快?【要点归纳】 1加速度 (1)定义: (2)表达式: (3)物理意义:加速度是表示速度变化快慢的物理量 (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是:“米每二次方秒”,符号是ms2(或ms-2),常用的单位还有cms2(

2、或cms2) (5)加速度a是矢量,其方向与v的方向相同 在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向相反 若取初速度vo方向为正,在加速直线运动中,a与vo方向相同,a取正值;在减速直线运动中,a与v。的方向相反,a取负值 2速度v、速度变化量v、加速度a的区别 (1)速度是描述质点运动的快慢和方向的物理量,对应于某一时刻(或某一位置) (2)速度变化v=vt一v0对应于某一段时间(或发生某段位移),若取v。为正,则v 0表示速度增加,v 0表示速度减小,v 0表示速度不变 (3)加速度av/t也称为“速度变化率”,表示在单位时间的速度变化

3、量,反映了速度变化的快慢及方向 (4)加速度a与速度v无直接联系,与v也无直接联系,v大,a不一定大;v大,a也不定大 3如同平均速度与瞬时速度那样,加速度也有平均加速度与瞬时加速度之分在运动过程中,加速度保持不变的运动叫做匀变速运动在这种运动中,平均加速度与瞬时加速度相等。【例1】下列关于速度和加速度的描述,正确的是( )A加速度增大,速度一定增大B速度改变量越大,加速度越大C物体有加速度,速度就一定增大D速度很大的物体,其加速度可以很小知识点二:加速度的计算要点归纳: 1、加速度是矢量,既有大小又有方向。解题时要注意规定正方向,计算出加速度的值后,一定要说明加速度的方向,否则不全面。2、根据加速度定义式计算出的实际是平均加速度,只能描述速度改变的平均快慢程度。匀变速直线运动的加速度不变,平均加速度即瞬时加速度。【例2】某汽车做匀变速直线运动,l0s内速度从5 ms增加到25 ms,求这个过程的加速度? 如遇紧急情况刹车,2 s内速度从25 ms减为零,这个过程也是匀变速的,求其加速度w.w.w.k.s.5.u.c.o.m用心 爱心 专心

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