人教版《2.4.噪声的危害和控制》ppt课件1概要

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1、人教版新教材同步教学课件,第二章 声现象,第4节 噪声的危害和控制,胡总中心学校八年级物理学科组,引入：当代四大污染是什么?,水污染,空气污染,噪声污染,固体废弃物污染,什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?,高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。,刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。,汽车喇叭声,小提琴演奏,中国人民解放军进行曲,工厂车间噪声,1.噪声的来源,做一做,1. 用小锤轻敲一块铁板，听它发出的清脆声；,2. 把这块铁板装做不小心掉地上的样子，听它发出的碰撞声。,请同学们谈感觉。,物理角度：噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音,噪音的波形图,

2、乐音的波形图,用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔（如图所示）。把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！这是一种乐音。对准第二圈的小孔吹气，听！那是讨厌的噪声！这个实验说明，乐音是 振动发出的声音，噪声则是 的振动发出的声音。,试一试,规则,无规则,环境保护的角度看： 凡是妨碍人正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属噪声。,我们都生活在声音的世界中，下面的声音中：工石里机器的轰鸣声；“心连心”现场演员的演唱声；清晨公园里的鸟叫声；装修房子的电钻声；深夜歌厅传出的高歌声。其

3、中属于噪声的有（ ） A B C D,试一试,D,乐音：,动听、令人愉快的声音。 它的波形图是有规律的。,噪声：,难听、使人厌烦的声音。 它的波形图是杂乱无章的。,环境保护的角度看： 凡是妨碍人正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属噪声。,我们都生活在声音的世界中，下面的声音中：工石里机器的轰鸣声；“心连心”现场演员的演唱声；清晨公园里的鸟叫声；装修房子的电钻声；深夜歌厅传出的高歌声。其中属于噪声的有（ ） A B C D,试一试,D,从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听

4、的声音产生干扰的声音。,（1）噪声的含义,（2）噪声的四大来源,噪声的来源,生活中噪声的来源有哪些？,交通运输噪声：,工业噪声：,施工噪声：,社会生活噪声：,各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。,纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声,筑路、盖楼、打桩等。,家庭噪声，娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。,2.噪声强弱的等级和危害,声音强弱的等级 用分贝(dB)为单位来表示。,为了保护听力， 声音不能超过90dB；,为了保证工作和学习， 声音不能超过70dB；,为了保证休息和睡眠， 声音不能超过50dB。,一些声音的分贝数,噪声的危害是多方面的,最直接受到损害的是听觉系统;

5、其次是慢性损伤,如果人长期处于高分贝的噪声环境中,会使听觉疲劳不断加深,发生器质性病变,造成听力下降. 噪声危害大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应 （ 1）心理效应：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息 举例：第二次世界大战期间，法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员，使他们精神错乱以获取口供。 （2）生理效应：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状，严重的神志不清、休克或死亡。 举例：20世纪50年代，西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象，结果有28人死亡，其余都得了严重的麻痹症。,（3）物理效应：高强度的噪声能够损坏建筑物 举例：曾有一架飞机，在60米底空只以每小时1100

6、千米的速度飞行时，使地面一座楼房遭到破坏。如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎。,噪声的危害:,噪声的等级和危害： 30dB40dB：较为理想的安静环境； 70dB：干扰谈话和工作； 90dB：长期忍受会严重影响听力； 150dB：鼓膜破裂，失去听力。,保证工作和学习的最高限度,保护听力的最高限度,保证休息和睡眠的最高限度,北京晚报（2001年12月25日）报道 采石场机器轰鸣 养殖场牲畜“发疯” 房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现

7、各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。,生活时报（2000年2月17日）报道 首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。 首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管头村有村民20余户90

8、0人，多于一半的村民患有不同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。,生活时报（2001年12月27日）报道 致人死命的慢性毒药 研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。,3.噪声的控制,声音从产生到引起听觉有三个阶段：,声源 振动,空气等介 质的传播,鼓膜 振动,防止噪 声产生,阻断噪 声的传播,防止噪声 进入耳朵,_,_,(消声),(隔声),(吸声),减弱噪声的方法,（1）在声源处减弱：,改变、减少

9、或停止声源振动。,禁止鸣笛标志,汽车消声器,枪管消声器,（2）在传播过程中减弱：,路边的隔音屏,隔音屏、 植树造林 ,树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.,（3）在人耳处减弱：,护耳器、耳塞、耳罩、头盔,防噪声耳罩、耳塞,生活中治理噪声的例子,消音布,双层隔音窗,道路两旁植树,工厂里的隔音板,过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。,1. 噪声的来源 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音； 凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。 2. 噪声强弱的等级和危害 噪声的

10、单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为3040dB； 危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。,3. 控制噪声 在声源处控制； 在传播过程中控制； 在人耳处控制。,1.为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（ ） A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB,B,2、关于噪声下列说法错误的是( ) A、悦耳的音乐声可能是噪声； B、噪声都是机器工作时振动时发出的； C、噪声危害人的身心健康； D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。,B,3.下列属于噪声的是 （ ） A、上课时，学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时，老师的讲话声。

11、 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。,A,4.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（ ） A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵 C. 将门窗打开 D. 将棉毯挂在窗上,C,5.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取 的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声； B、关上房门，在传播过程中减弱噪声； C、把衣服放平，在声源处减弱噪声； D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；,C,6.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是( ) A. 将噪声大的机器换成噪声小的机器 B. 在马路和住宅间设立屏

12、障或植树造林 C. 戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花 D. 关闭所有声源,D,在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？,刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。,声音在传播过程中被雪吸收了。,STS 你知道吗？,2008年8月1日，北京奥运的重要交通线京津城际高速铁路正式运营，京津半小时通达成为现实。 “低噪声”是京津城际铁路开行的动车组列车的主要特点之一（如图所示），下面关于动车组的降噪技术和方法中，不是在声源处减

13、弱的是（ ） A通过高速列车外形系统优化设计，有效降低了高速运行时的气动噪声 B采用特殊设计的消音车轮，配合使用全线无缝线路，有效降低了轮轨噪声 C车内均采用电动门，开启、关闭时噪音低 D在车体的中空结构和地板间填充了大量的隔音降噪材料，有效降低了车内噪声,典例剖析1,D,现在城市中有一种“电子礼炮车”，它是通过电子装置发出炮声，不会产生硝烟和炮屑，但是其“隆隆”的炮声也扰民不小。很多老年人对此颇有意见，认为礼炮车发出的巨响明显属于 （选填“乐音”或“噪声”），你认为对于这个问题应如何改进（请写出一条）： ；有人说这种礼炮车应禁止使用，小明却不这样认为，他认为礼炮车也有优点： 。,典例剖析2,

14、噪声,控制炮声的响度,不会产生硝烟和炮屑,小试牛刀,1. 汽车发动机的气缸周围都装有橡胶外套，并使用很长的烟囱，这就做可以 ；西游记续集中孙悟空和猪八戒大战野牛精时，为了克制它们的叫声，就在耳朵里堵上棉花，这是为了 ；列车上和一些正对街面的房子的窗户上，都要安装双层玻璃，这是为了 ，这三种方法都可以达到减弱噪声的目的。,2. 从环境保护角度来看，以下不属于噪声的是（ ） A十七大的会堂里的人听到报告者精彩的报告 B上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的优美的歌声 C夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声 D在图书馆阅览室内学习的同学听到的絮絮细语声,1. 防止噪声的产生 防止噪声进入耳朵 阻断噪声的传播,2. A,3下面措施中哪一个是在传 播过程中减弱噪声的（ ） A做一个外罩将声源罩住 B在耳孔中塞一团棉花 C在马路旁植树造林 D换用噪声小的机器,4.（多选）要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是( ) A.在公路边种植花草树木 B.在耳朵里塞棉花团 C.把机器固定在大底座上 D.给发动机安装消音器,C,ABCD,