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1、三年级语文下学期期末试卷 （答题时间： 60 分钟） 一. 看拼音写词语。 q n sh?u ch n pzh n l n x n s （）（）（）（） chan sh n mm n jishji n yua （）（）（）（） 二. 给加点字选择正确读音，用“”标出。 趴（ pb）在腹（ ff）部 塑（ su? s）像即（ jj）使 空隙（ xx）尽（ j n j n）管 三. 比一比，再组成词语。 乘（）织（）触（）拱（） 乖（）帜（）融（）哄（） 参 cn() shn() 蒙 ?（） （） mn g mn g 四. 在括号里填上合适的词语。 观看（）执行（）招呼（） 一套（）一簇（）一层（
2、） （）的品质（）的湖水 （）地排列（）地行驶 五. 写出下面词语的反义词。 沉着（）马虎（） 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例：杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 _ 2. 明明把书包整理好了。 _ 七. 照样子把句子写具体。 例：教室很安静，连针掉在地上都听得见。 1. 天真热， _ 2. 街上的人真多，_ 八. 把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。 （）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。 （）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xia）。 （）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了
3、。 （）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。 （）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 （）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。 九. 默写古诗小池。 _ _ _ _ 十. 阅读短文，然后按要求做。 （一） 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（p ng）然大物，它的身体比六头大 象还重。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。剑（ji n）龙的背上插着两排三角刺。 三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方， 另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长， 这样的脸型，让任何动物都望而生畏（wai）。 1. 这段话是围绕哪一句话写的？用“”画出。 2. 短文具体
4、介绍了哪几种恐龙？请用“_”画出它们的名称。 （二）小鱼遇险 一天，大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。 “放开我吧！”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听，衔（xi n）住它飞落到一块岩石 上，喊道：“孩子！快下来吃鱼！”立刻，从空中落下一只小水鸟。 危急时刻，小鱼忽然想起妈妈告诉它的话：“危险的时候，务必尽力挣跳！”所以，小 鱼猛然挣跳起来，幸运得很，居然跃离了岩石，落到水中去了。“经验之谈，不可不听！” 小鱼惊恐之余，不断地感叹（t n）着。 此时的小水鸟，正瞪（dang）着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时，它也忆起了妈妈告诉 它的话：“啄食的时候，务必要显出敏捷（ji ?）的身手！”于是它不禁感叹着：
5、“经验之 谈，不可不听！” 1. 选词填空： 居然忽然猛然 危急时刻， 小鱼（）想起妈妈的话， 于是在小水鸟下嘴之前，它（）挣跳起来， 幸运得很，（）跃离了岩石。 2. 小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验？在文中找答案，用“”画出来。 3. 根据文章内容把下面的语句补充完整。 （1）小鱼和小水鸟在各自的经历后，共同感叹的一句话是“_” （2）小鱼照妈妈的经验之谈去做，结果_。 （3）小水鸟没照妈妈的经验之谈去做，结果_。 【试题答案】 一. 看拼音写词语。 q n sh?u ch n pzh n l n x n s （禽兽 ）（淳朴 ）（ 展览 ）（迅速 ） chan sh n mm
6、n jishji n yua （衬衫 ）（弥漫 ）（驾驶 ）（检阅 ） 二. 给加点字选择正确读音，用“”标出。 趴（ p b）在腹（ ff ）部 塑（ su? s ）像即（ j j）使 空隙（ xx ）尽（ j n j n）管 三. 比一比，再组成词语。略 四. 在括号里填上合适的词语。略 五. 写出下面词语的反义词。 沉着（ 慌张 ）马虎（ 认真 ） 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例：杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 我完成了老师交给的任务。 2. 明明把书包整理好了。 明明整理好了书包。 七. 照样子把句子写具体。略 八. 把下面排列错乱的句子
7、，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。 （6）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。 （2）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xia）。 （3）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。 （5）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。 （1）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 （4）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。 九. 默写古诗小池。略 十. 阅读短文，然后按要求做。 （一） 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙 是个庞（ p ng）然大物，它的身体比六头 大象还重。 梁龙 的身体很长， 从头到尾足有二十多米。剑（j
8、i n）龙 的背上插着两排三角刺。 三角龙 的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方， 另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长， 这样的脸型，让任何动物都望而生畏（wai）。 1. 这段话是围绕哪一句话写的？用“”画出。 2. 短文具体介绍了哪几种恐龙？请用“_”画出它们的名称。 （二）小鱼遇险 一天，大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。 “放开我吧！”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听，衔（xi n）住它飞落到一块岩石 上，喊道：“孩子！快下来吃鱼！”立刻，从空中落下一只小水鸟。 危急时刻，小鱼忽然想起妈妈告诉它的话：“危险的时候，务必尽力挣跳！”所以，小 鱼猛然挣跳起来，幸运得很，居然跃离了岩石，落到水中
9、去了。“经验之谈，不可不听！” 小鱼惊恐之余，不断地感叹（t n）着。 此时的小水鸟，正瞪（dang）着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时，它也忆起了妈妈告诉 它的话：“ 啄食的时候，务必要显出敏捷（ji?）的身手！ ”于是它不禁感叹着：“经验之 谈，不可不听！” 1. 选词填空： 居然忽然猛然 危急时刻， 小鱼（忽然 ）想起妈妈的话， 于是在小水鸟下嘴之前，它（猛然 ）挣跳起来， 幸运得很，（ 居然 ）跃离了岩石。 2. 小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验？在文中找答案，用“”画出来。 3. 根据文章内容把下面的语句补充完整。 （1）小鱼和小水鸟在各自的经历后，共同感叹的一句话是“经验之谈，不可不听！” （2）小鱼照妈妈的经验之谈去做，结果_。略 （3）小水鸟没照妈妈的经验之谈去做，结果_。略 注：符合文章内容，语句通顺就给分。
