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1、三年级语文下学期期末试卷 (答题时间: 60 分钟) 一. 看拼音写词语。 q n sh?u ch n pzh n l n x n s ()()()() chan sh n mm n jishji n yua ()()()() 二. 给加点字选择正确读音,用“”标出。 趴( pb)在腹( ff)部 塑( su? s)像即( jj)使 空隙( xx)尽( j n j n)管 三. 比一比,再组成词语。 乘()织()触()拱() 乖()帜()融()哄() 参 cn() shn() 蒙 ?() () mn g mn g 四. 在括号里填上合适的词语。 观看()执行()招呼() 一套()一簇()一层(
2、) ()的品质()的湖水 ()地排列()地行驶 五. 写出下面词语的反义词。 沉着()马虎() 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例:杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 _ 2. 明明把书包整理好了。 _ 七. 照样子把句子写具体。 例:教室很安静,连针掉在地上都听得见。 1. 天真热, _ 2. 街上的人真多,_ 八. 把下面排列错乱的句子,按照事情的发展顺序重新排列,把序号写在前面的括号里。 ()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。 ()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xia)。 ()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了
3、。 ()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。 ()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 ()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。 九. 默写古诗小池。 _ _ _ _ 十. 阅读短文,然后按要求做。 (一) 恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞(p ng)然大物,它的身体比六头大 象还重。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米。剑(ji n)龙的背上插着两排三角刺。 三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方, 另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长, 这样的脸型,让任何动物都望而生畏(wai)。 1. 这段话是围绕哪一句话写的?用“”画出。 2. 短文具体
4、介绍了哪几种恐龙?请用“_”画出它们的名称。 (二)小鱼遇险 一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。 “放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xi n)住它飞落到一块岩石 上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。 危急时刻,小鱼忽然想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小 鱼猛然挣跳起来,幸运得很,居然跃离了岩石,落到水中去了。“经验之谈,不可不听!” 小鱼惊恐之余,不断地感叹(t n)着。 此时的小水鸟,正瞪(dang)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉 它的话:“啄食的时候,务必要显出敏捷(ji ?)的身手!”于是它不禁感叹着:
5、“经验之 谈,不可不听!” 1. 选词填空: 居然忽然猛然 危急时刻, 小鱼()想起妈妈的话, 于是在小水鸟下嘴之前,它()挣跳起来, 幸运得很,()跃离了岩石。 2. 小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?在文中找答案,用“”画出来。 3. 根据文章内容把下面的语句补充完整。 (1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“_” (2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果_。 (3)小水鸟没照妈妈的经验之谈去做,结果_。 【试题答案】 一. 看拼音写词语。 q n sh?u ch n pzh n l n x n s (禽兽 )(淳朴 )( 展览 )(迅速 ) chan sh n mm
6、n jishji n yua (衬衫 )(弥漫 )(驾驶 )(检阅 ) 二. 给加点字选择正确读音,用“”标出。 趴( p b)在腹( ff )部 塑( su? s )像即( j j)使 空隙( xx )尽( j n j n)管 三. 比一比,再组成词语。略 四. 在括号里填上合适的词语。略 五. 写出下面词语的反义词。 沉着( 慌张 )马虎( 认真 ) 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例:杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 我完成了老师交给的任务。 2. 明明把书包整理好了。 明明整理好了书包。 七. 照样子把句子写具体。略 八. 把下面排列错乱的句子
7、,按照事情的发展顺序重新排列,把序号写在前面的括号里。 (6)然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。 (2)原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xia)。 (3)只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。 (5)它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。 (1)一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 (4)过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。 九. 默写古诗小池。略 十. 阅读短文,然后按要求做。 (一) 恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙 是个庞( p ng)然大物,它的身体比六头 大象还重。 梁龙 的身体很长, 从头到尾足有二十多米。剑(j
8、i n)龙 的背上插着两排三角刺。 三角龙 的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方, 另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长, 这样的脸型,让任何动物都望而生畏(wai)。 1. 这段话是围绕哪一句话写的?用“”画出。 2. 短文具体介绍了哪几种恐龙?请用“_”画出它们的名称。 (二)小鱼遇险 一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。 “放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xi n)住它飞落到一块岩石 上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。 危急时刻,小鱼忽然想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小 鱼猛然挣跳起来,幸运得很,居然跃离了岩石,落到水中
9、去了。“经验之谈,不可不听!” 小鱼惊恐之余,不断地感叹(t n)着。 此时的小水鸟,正瞪(dang)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉 它的话:“ 啄食的时候,务必要显出敏捷(ji?)的身手! ”于是它不禁感叹着:“经验之 谈,不可不听!” 1. 选词填空: 居然忽然猛然 危急时刻, 小鱼(忽然 )想起妈妈的话, 于是在小水鸟下嘴之前,它(猛然 )挣跳起来, 幸运得很,( 居然 )跃离了岩石。 2. 小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?在文中找答案,用“”画出来。 3. 根据文章内容把下面的语句补充完整。 (1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“经验之谈,不可不听!” (2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果_。略 (3)小水鸟没照妈妈的经验之谈去做,结果_。略 注:符合文章内容,语句通顺就给分。