《八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第八课 匿名世界的“游戏规则”《遵守网络法律》教学设计 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第八课 匿名世界的“游戏规则”《遵守网络法律》教学设计 教科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1站 遵守网络法律【教学目标】情感、态度与价值观目标：增强学生的网络规则意识，引导青少年学生认识、遵守网络法律，自觉接受法律的约束，共同维护健康有序的网络环境。 能力目标：帮助学生增强网络行为的自我管理和约束能力，提高认识网络法律和遵守法律的意识。知识目标：了解国家制定的维护网络安全、有序发展的法律，并能严格要求自己。【重点难点】教学重点：认识、遵守并维护国家制定的网络法律。教学难点：理解国家制定网络法律法规的重要意义。教学过程一、导入新课美国一名19岁的青年近2年在因特网上横冲直撞，把美国新闻总署的网页资料毁坏，网站瘫痪维修达8天之久。他还直闯白宫网页，造成白宫网站停摆一整天。他最终难逃法
2、律的制裁，被判处有期徒刑15个月保护管束3年，刑满后3年内不得使用计算机。这给我们的警示是什么？提示：上网时要有很强的依法行事的意识，自觉遵守网络法律。这节课我们就一起来探究这一问题。二、新课讲授目标导学一：网络世界需要法律活动一：看图片和教材第52-53页材料。1.思考（1）杜绝网络困扰，最强有力的手段是什么？（2）为什么说网络世界需要法律？2.分组合作讨论，回答问题。3.提示：（1）依靠法律。（2）从教材中找出来。4.教师讲解：（1）网络世界虽然是一个虚拟的世界，但也是一个公共的空间，也有一系列需要人们共同遵守的规则。我们在享受网络带来的各种便利时，要自觉接受法律和道德的约束，共同维护健康
3、有序的网络环境。（2）在网络这个“没人看得见”的虚拟空间中，有些人往往容易放松对自我的约束，有意或无意地做出违法行为。为此，国家、政府和有关部门制定了一系列有关网络的管理规定。目标导学二：网络法律保障生活活动一：看教材第53页图片和材料1.思考讨论：（1）以上三个材料说明了什么？（2）这给我们什么启示？2.学生分组讨论、回答问题。3.提示：（1）网络法律的作用.（2）自觉遵守网络法律。4.教师讲解：这些有关网络的法律法规不仅有助于保障互联网安全运行，维护国家和社会的稳定，维持社会主义市场经济秩序，而且有助于保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。活动二：看教材第54页材料1.思考问题：
4、（1）计算机病毒会给你带来哪些困扰？（2）网络法律起了什么作用？2.学生思考回答。3.提示：（1）网络病毒轻则会让我们丢失数据资料，影响我们正常的生活学习和工作，重则会危害国家安全。因此我们要遵守网络法律，避免传递网络病毒，提高自我保护意识。（2）网络法律保障生活。4.教师讲解：网络是计算机系统的重要组成部分。为了保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展，国家制定了相关法律法规来惩治制造计算机病毒等有害数据的行为，我们同样不能违反这些法律法规。活动三：看教材第54页材料为了加强互联网安全管理，公安部于1997年12月30日颁布了计算机信息网络国际联网安全保护管理办法。该办法规定，有9类
5、信息禁止任何单位和个人利用国际联网制作、复制、查阅和传播。1.查找、列举。2.提示：任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息： (一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； 煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； 煽动分裂国家、破坏国家统一的； (四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； (五)捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； (六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的； (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； (八)损害国家机关信誉的； (九)其他违反宪法和法律、行政法规的。 活动四：看教材第55页材料1、学生制订中学生“上
6、网十诫”。2.教师总结：网络世界虽然是一个虚拟的世界，但也是一个公共的空间，也有一系列需要人们共同遵守的规则。我们在享受网络带来的各种便利时，要自觉接受法律和道德的约束， 共同维护健康有序的网络环境。提示：提倡遵守网络法律，需要个人、社会、国家等多方面的努力。作为伴随着互联网成长的一代，青少年在网络安全方面发挥的能量和作用不可小觑。三、课堂总结通过本节课的学习，同学们对国家制定的有关于网络的法律法规有了深刻的了解和认识，只有认识网络法律、尊重网络法律、遵守网络法律，才能共同创造一个和谐、有序的网络环境，维护青少年健康成长。四、板书设计五、作业设置1.网络世界虽然是一个虚拟的世界，但也是一个公共
7、的空间。在这个公共空间 （ ）有一系列需要人们共同遵守的规则要自觉接受法律和道德的约束共同维护健康有序的网络环境可以自由自在，为所欲为A.B.C.D.2.下列属于网络管理规定的是 （ ）互联网上网服务营业场所管理条例公共场所控烟条例网络表演经营活动管理办法互联网信息服务管理办法A.B.C.D.3、国家制定法律法规惩治制造计算机病毒等有害数据的行为（ ）能够使计算机避免病毒的侵犯有利于保护计算机信息系统的安全有利于促进计算机的应用和发展没有多大作用A.B.C.D.4、上网也要遵守法律。在网络生活中，下列行为中属于遵守法律的有（ ）语言文明，不侮辱他人人格 不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动公开网友的个人隐私 不制造、传播病毒 B. C. D.
