408编号【人教版】地理8年级下册8.2《干旱的宝地——塔里木盆地》教案3

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1、. 精选 doc 第二节干旱的宝地塔里木盆地教案 教学目的: 1、知识目标:使学生掌握塔里木盆地的地理分布和主要特征。 2、能里目标:进一步培养学生分析问题的能力和阅读地图的能力。 3、德育目标:通过学习使学生知道我国地形的多种多样,自然条件复杂,并能清楚地知道 不同自然务件的优势与不足。 教学重点: 塔里木盆地的位置、主要特征以及资源的分布 教具准备: 1、中国地形图。 2、绘有“塔里木盆地”的轮廓图。 3、塔里木盆地地形示意图(板图或幻灯片投影)。 教学课时: 1 课时 教学方法 : 讲述和讨论 教学过程 : 新课导入 (版图)挂好“中国地形”挂图(幻灯片投影) (提问)同学们知道塔里木盆

2、地在哪儿吗? (同学回答,老师指出强调) 讲授新课 : 今天我们来学习西北地区里面的那块干旱宝地塔里木盆地 (查阅地图)请同学们在地图上找出塔里木盆地四周主要的地形是什么,说出它们的名称。 (板书)第二节干旱宝地塔里木盆地 一、塔里木盆地地理位置 (指图讲述) 塔里木盆地位于新疆,中国面积最大的内陆盆地。处于天山和昆仑山、 阿尔金山之间。盆地的中部是著名的塔克拉玛干沙漠 (展示图片)并阅读课本相关内容 . 精选 doc (板书)二、地形地势 大体呈菱形, 地势由西高东低,并稍微向北斜, 地势的最低点是位于盆地东端的罗 布波洼地,海拔781米。 (板书)三、气候特征 居亚洲大陆中心,气候干燥,雨

3、量特少。 (讲述)形成这种气候的原因? (教师引导) 1、深入内陆,远离海洋;2、周围高山环抱,使得来自海洋的暖湿气 流不易到达,造成气候干旱,降水稀少,成为我国极端干旱的地区。 提问 人们谈到新疆地形时,常有“三山夹两盆”的说法。请同学们阅读图,说出 “三山”和“两盆”的名称。 (学生回答,教师纠正或肯定)(展示图片) “三山夹两盆”示意图 (讲述)塔里木盆地和准噶尔盆地都位于西北内陆,周围高山环抱, 内部比较平坦, 有成片的沙漠和戈壁。 (讲述)塔里木盆地和准噶尔盆地周围高山上有很厚的冰川、积雪。当天暖的时候, 冰雪消融,山麓地带有了水就可以长草、植树、种庄稼。在黄色的沙漠区,这种有 水源灌溉的地方叫做“绿洲”。历史上,天山和昆仑山的山麓地带就是“丝绸之路” 上沟通亚欧大陆的一段“绿色通道”。 (板书)四、资源的开发和利用 塔里木盆地油气资源储量丰富,尤其是天然气储量占全国陆上储量的1/4 左右。 (展示地图)资源分布图及西气东输路线图,引导学生看懂地图并熟悉地图。 (总结归纳)西气东输的意义和影响: 带动西部地区经济发展;缓解东部地区能源短缺; 优化东部地区能源结构;发挥西部地区能源优势。 (提问思考)资源的开发会带来哪些问题?我们该如何应对? 布置作业: 完成课后习题

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