《如何成为_名优秀的安全培训师（PPT37页)精编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何成为_名优秀的安全培训师（PPT37页)精编版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如何成为一名合格的安全培训老师,主讲人：,主要目的,通过提高安全培训老师的综合素质和安全知识技能，保证安全培训的效果和质量，从而提升公司全员安全知识水平和操作技能，增强员工的安全意识,使员工养成一种良好的安全行为习惯。,人与人之间最需要做的是沟通工作,安全培训是一种团体沟通,培训原则,以观众为中心！,培训需要多长时间？,根据实际需要，长不要超过3个小时，短不要少于30分钟。,注 意,准时开始,培训教材的编制,1、培训教材要符合安全生产法律法规和标准 2、培训教材要符合车间生产实际 3、培训教材要具有可操作性，最好理论与实践结合 4、培训教材要尽可能指出做什么？怎么做？达到什么样的 目的？ 5、
2、培训教材要有与员工互动的话题，让员工参与其中 6、培训教材要最好包含案例和分析,7、培训教材要避免冗长，特别是大话官话 8、培训教材要避免过于简单，特别是三言两语 9、培训教材要尽可能多部门共同讨论编制，内容全面，循序渐进 10、培训教材要尽可能使结束语与开场白相呼应，再次强调重点 11、培训教材要因人而异（员工年龄、知识层次、职务） 12、培训教材要尽可能图文并茂，针对一些数据力求准确，最好有出处。,授课方法的选择,1、讲授法 2、讨论法 3、角色扮演法 4、案例分析法 5、头脑风暴法 6、竞赛活动法 7、实战式训练法 8、视频教学法,授课方法的选择,1、讲授法,一、适用于大班课 二、短时间
3、内传授大量的信息 三、使员工处于同一水平 四、适用于课程的介绍和引导,授课方法的选择,1、讲授法,讲授法在增进记忆方面的效果很差。 研究资料显示： 听到一场讲演开始15分钟内容的听众中能够记住演讲内容的占40%； 听到一场讲演最初30分钟内容的听众中能够记住最初15分钟里演讲内容的占23%； 那些听了40分钟的听众，只能记住全部内容的20%。,授课方法的选择,2、讨论法,案例讨论法是20世纪初由美国哈佛大学商学院首创的。目前很多公司企业都在使用这种方法进行培训，取得了不错的培训效果。,授课方法的选择,2、讨论法,提出一个论题： 假如你开着一辆 ，在一个 的晚上， 你经过一个 ，有三人正在等公交
4、车。,授课方法的选择,2、讨论法,这三人中，其中一人是一个需要急救的 ， 另一个是一个 ，同时也是你的救命恩人， 还有一个女人/男人，她/他是那种你做梦都想娶/嫁的 人,授课方法的选择,2、讨论法,假如你的车只能坐一个人，你会如何选择？并解释一下你的理由。,授课方法的选择,2、讨论法,假如你是生产车间的主要负责人，针对现场安全，你应该如何实施和管理？,授课方法的选择,3、角色扮演法,一、研讨的问题栩栩如生地展现出来 二、处理行为态度问题 三、有利于人际关系技能方面的练习,与课堂讲授法和讨论法相比，角色扮演法更能唤起人的感情，激发人的行为，因而更适合用来感情及行为领域的培训。,授课方法的选择,4
5、、头脑风暴法,就一个问题进行发散性思维,想法要求越创新 越有突破性越好,尽量证求鼓励每个人发表意见且越多越好,对答案先不做批评 也不设置条框限制,讲师最后作归纳并提炼出公认有效的结果,授课方法的选择,4、头脑风暴法,提出问题：鸡为什么要过马路？,授课方法的选择,4、头脑风暴法,提出问题：鸡为什么要过马路？,拿破仑不想过马路的鸡不是好鸡。 钱钟书马路那边的鸡想跑过来，马路这边的鸡想跑过去。 施耐庵许鸭那廝过马路，就不许俺鸡过？ 亚里斯多德为了发挥最大的潜能。 邓小平不管公鸡母鸡，过得了马路就是好鸡。 古龙鸡。马路。悄无声息，那鸡竟已过去。果然！ 任贤齐对面的母鸡看过来，看过来,授课方法的选择,4
6、、头脑风暴法,提出问题： 请你指出本岗位存在的有害危险因素,授课方法的选择,4、头脑风暴法,提出问题： 请你指出本岗位存在的有害危险因素,王某某有毒有害化剂 钱某某有机粉尘 张某某风机运转产生的噪声危害 李某某行车可能会造成起重伤害 赵某某存在老化的电气线路可能会造成触电或火灾 .,授课方法的选择,5、实战式训练法,理论结合实际，更注重实际操作。 现场演示标准操作，然后让员工切身体验 现场手把手地指导 现场讲解，随后现场操作,授课方法的选择,6、视频教学法,透过视频剧情的呈现，让观察者去诱发内心体会，融入剧中。 在这里视频的选择至关重要。,授课方法的选择,7、案例分析法,选取典型的有代表性的案
7、例，与自己车间实际生产相关的案例，最好是公司确确实实存在的案例。 要有原因分析，事故教训总结，防范措施，整改实施方案 最好让员工参与案例分析，关于防范和整改最好能得到大家的赞同和支持,授课方法的选择,7、案例分析法,XXX年X月X日X时X分，X省X厂辛硫乳剂车间调制班作业人员刘某、曹某、林某、杨某接班后，向系统内进行移液作业，在不到20分钟时间内，抽完了8桶甲苯。15时50分，曹某将抽料管插入上班留交的半桶甲醇中进行抽料时，瞬间即发生爆炸着火，作业人员曹某当场死亡，林某、杨某及正在该班巡视工作的党总支副书记石某被火烧成重伤。,授课方法的选择,7、案例分析法,XXX年X月X日X时X分，X省X厂辛
8、硫乳剂车间调制班作业人员刘某、曹某、林某、杨某接班后，向系统内进行移液作业，在不到20分钟时间内，抽完了8桶甲苯。15时50分，曹某将抽料管插入上班留交的半桶甲醇中进行抽料时，瞬间即发生爆炸着火，作业人员曹某当场死亡，林某、杨某及正在该班巡视工作的党总支副书记石某被火烧成重伤。,原因分析： 1.由于抽料管前端采用的是2m长全塑绝缘软管,形成静电积聚释放火花。 2.半桶甲醇空间过大，使甲醇与空气形成爆炸混合物达到爆炸极限，从而造成事故发生。 防范措施： 1.采用不易产生静电的料管 2.抽取速度不宜过快 3.及时将静电导出,授课方法的选择,8、竞赛活动法,把要让员工掌握的知识和技能通过竞赛的方式来
9、实现，并付有一定的奖惩措施。 安全管理中遵循的原理有人本原理，包含四个原则，即动力、激励、能级和行为原则。,培训老师的要求,1.要专业 要具备丰富的安全专业知识和安全技能，要有着较为丰富的实践经验，有较好的控场能力。 要善于分析和总结，不断改进和创新。,培训老师的要求,2.要有准备 要事先做好充分的授课准备工作，以便能够熟练地授课，避免出现结结巴巴和模糊不清的情况发生。准备往往比资历更重要。,培训老师的要求,3.要放松 建立在具备知识和技能，以及充分准备的基础之上的，当然也与个人心理素质有关。 当你紧张的时候可以稍作调整、深呼吸。,培训老师的要求,4.要用课堂语言,课堂效果,培训老师的要求,5
10、.要有吸引力 就是能够抓住员工的注意力。 除了与培训教材的编制有关外，更重要的在于培训老师。 采取互动的方式，激发大家的想象力。让大家跟着你的节拍走；可以穿插一些幽默的轶事和小故事；可以引用一些著名的语句等。,面对员工提出问题的回答,尽可能回答的全面、准确，不确定的或者不清楚的可以课后查阅资料或与员工讨论，切不可为了面子，给出错误信息。,员工回答问题的回复,首先应该对员工问题的回答给予肯定，即使是回答不正确，我们也应该以委婉的方式处理，可以从侧面去反驳这个答案，切不可在课堂上给人难堪。,现在，你是一名培训师,给个主题，你来讲！ 题目：车间安全管理规定培训 时间：考虑5分钟，讲课2分钟,我相信：
11、 通过本次课程后，大家会成为一名优秀的培训老师 谢 谢！,1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.9.1720.9.17Thursday, September 17, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:16:1603:16:1603:169/17/2020 3:16:16 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。20.9.1703:16:1603:16Sep-2017-Sep-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。03:16:1603:16:1603:16Thursday, September 17, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者
12、强。20.9.1720.9.1703:16:1603:16:16September 17, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年9月17日星期四上午3时16分16秒03:16:1620.9.17 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。2020年9月上午3时16分20.9.1703:16September 17, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020年9月17日星期四3时16分16秒03:16:1617 September 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午3时16分16秒上午3时16分03:16:1620.9.17 10、你
13、要做多大的事情，就该承受多大的压力。9/17/2020 3:16:16 AM03:16:162020/9/17 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。9/17/2020 3:16 AM9/17/2020 3:16 AM20.9.1720.9.17 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。17-Sep-2017 September 202020.9.17 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Thursday, September 17, 202017-Sep-2020.9.17 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。20.9.1703:16:1617 September 202003:16,谢谢大家,
