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1、第十课 文化建设的中心环节,思想道德修养与知识文化修养,第二框,思想道德修养与科学文化修养,第十课 文化发展的中心环节,第二框,思想道德修养与知识文化修养,1、直面生活中的思想道德冲突 （1）社会生活中的思想道德冲突 （2）解决思想道德冲突的重要途径,2、在知识文化的陶冶中升华 （1）知识文化修养和思想道德修养的含义 （2）知识文化修养和思想道德修养的关系 （3）知识文化修养的根本意义,3、追求更高的思想道德目标 （1）改造主观世界，追求更高的思想道德目标 （2）在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标 （3）为共产主义远大理想而奋斗, 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋
2、友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?, 在公交车上上来了一位老太太，我要不要让坐（我也很累了）?, 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去?,公路边警示牌上醒目的写着：为了您的安全和家人的幸福请不要翻越护栏。大家都在翻，我要不要去绕道呢？, 你是否遇到过以上的道德冲突现象？, 这些现象之所以普遍存在，你认为原因有哪些？应该如何解决呢？,生活情景再现： 学校严肃考纪，三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了
3、钱该不该还回去? 看见有人被偷被抢帮忙追歹徒，最后反被诬陷为同伙。 面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?,在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常思想道德上的“两难选择”。,1、直面生活中的思想道德冲突 （1）社会生活中的思想道德冲突,原因：随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化。,不断加快的城镇化进程，使大批农民成为城镇居民； 新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题； 网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地；等等。,这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道
4、德冲突。,（2）解决思想道德冲突的重要途径,正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择的一个重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。,2、在知识文化的陶冶中升华 （1）知识文化修养和思想道德修养的含义,在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、 自我提高的过程，就是知识文化修养。,人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。,、科学文化修养和思想道德修养的区别（含义）：,二.在科学文化的
5、陶冶中升华,（2）知识文化修养和思想道德修养的关系 良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。,探究,在日常生活中，你是否有过以下这样的体验？ 读一本好书，就像在和高尚的人说话。 钦佩那些勇于负责，富有奉献的人。 帮助了有困难的同学，心里会有一种由衷的喜悦。 ?思考：在你看来，知识文化修养与思想道德修养是什么关系？,掌握科学知识和文史知识，崇尚科学，反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。,德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。,才者，德之资也；德者，才之帅也。,东汉哲学家 王符：,北宋史学
6、家 司马光：,VS,你能否联系现实生活中的实际事例来评论这些言论？,“无才无德是废品, 有德无才是半成品，有才无德是危险品 ，有才有德才是精品 。”,北宋史学家司马光,2、科学文化修养和思想道德修养的关系,镜头一:2004223，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。 镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。 镜头三：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次
7、在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“功”，在天安门广场前自焚。,现实生活真实情景再现,这些镜头给我们什么启示,不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！,具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。,强调了思想道德修养和知识文化修养的重要性。,启示：,成才重在提高科学知识文化修养 成人重在提高思想道德修养 那么，科学文化修养与思想道德修养两者之间有什么联系呢？,课堂探究：,道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。 但丁,这句话说明了什么？,思想道德修养的重要性。,在生活中，我们常常看到这样的行为： 有人掌握
8、了电脑技术，却去充当电脑“黑客” 有人掌握了医疗技术，却要收取“红包”后才肯救治病人； 有人习得了写作知识，却编写充满色情、暴力的读物，牟取私利。 你如何看待上述现象？为什么必须坚持知识文化修养与思想道德修养的统一？,生活情景再现：,（3）知识文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不
9、足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流浪儿占41%。 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱， 奉行拜金主义。,资料,上述材料主要说明了什么问题？,（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,镜头一：2004年2月23日，云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍地把四位同学杀害。,镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“
10、冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。,以上几个事件反映了什么现象？共同说明什么问题？,反之，只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。,（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养,镜头三：徐立（化名），这个刚刚28岁的青年因为开发了BKDR-VB.CQ木马程序（文件名：ipxsrv.exe)构造“僵尸网络” (B)，并利用其实施DDoS攻击其他计算机， 成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入侵而被判刑的人。 一副手铐结束了他网络无法无天的黑客生涯。,说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识
11、，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！,(相互影响，相互促进的统一),1、良好的科学文化修养可以促进思想 道德修养。,2、加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 （增强学习的自觉性、为社会造福）,科学文化修养与思想道德修养两者之间关系:,“无才无德是废品,有德无才是半成品，有才无德是危险品 ，有才有德才是精品 。”,不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。,王明殿，青岛崂山区中韩街道居民，十几年来热心社会公益事业，致富不忘众乡亲，捐款300多万元捐资助学、扶危济困。 自1999年起，为东韩小学捐资助学达15万元。
12、2000年以来，向沂蒙老区学校捐钱捐物达80多万元资助5名失学儿童和贫困学生完成学业。 他作为年收入几十万的企业家，至今仍住在用集装箱搭建的房屋里。但他无怨无悔，不求回报。 中央电视台、山东电视台等多家媒体对王明殿捐资助学、扶贫济困的事迹和他体现的“奉献、友爱、互助”的时代精神进行了详细报道，在全社会引起强烈反响。,住集装箱的捐款富豪王明殿,课堂探究：,唐山十三兄弟为什么让我们感动？王明殿为什么可以成为我们这个时代的道德楷模？,科学文化修养的根本意义在于使自己思想道德境界不断升华，运用所学知识为人民服务一个真正有知识文化修养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,为人民服务，为社会造福
13、，具有崇高理想和高尚思想道德,思想道德修养比科学文化修养更重要。,辨点：更重要,（1）分析两者的含义、关系,（3）辨题是不科学的。,辨析,（2）两者对人的全面发展都 重要。 不可偏废。,那些看不惯90后的人，你们有什么资格评论我们,帖子里称：“不管你们怎么说、怎么想、怎么骂，20年后你们就会明白的。请问你们、现在还天天上班等着每个月发那点工资养家所谓的白领们：你有资格吗？你银行卡上的钱还没我手上的多吧？你们慢慢奋斗吧！你们每天6点起床、手里拿着俩韭菜大饼、挤着人山人海的公交车、忍受着老板的毒骂和虚伪的同事的笑声，你们一辈子这样慢慢地过下去吧！”,1、你认为这个炫富女她的追求是什么？,2、你认为
14、这是追求的最高境界了吗？ 我们还应该追求什么？,评一评：,3、追求更高的思想道德目标,赞成：1、4、6，反对：2、3、5,用公民的基本道德规范来衡量这些观点，你赞成哪些观点？反对哪些观点？ .理想、信念、道德、人格、健康，是无法用金钱来衡量的 .有钱就有一切 .人生在世，“吃穿”二字 .先公后私 .我为人人，人人为我 6.大公无私,思想道德的差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异。,三.追求更高的思想道德目标,预习检测,追求更高的思想道德目标 对我们提出了什么要求？,反对 反对,追求更高的思想道德目标对我们提出了怎样的要求？,（1）加强自身的科学文化修养和道德修养，是一个无止境的过程。,（
15、2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。,（3）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。,P112 “专家点评”说明了什么？,说明了共同理想与最高理想的关系。,1、区别：含义不同。建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想；共产主义是我们的最高理想。,2、关系：实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。,（3）为共产主义远大理想而奋斗,要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行
16、动，要从我做起、从点滴小事做起。在践行社会主义思想道德的过程中，加入到为共产主义远大理想而奋斗的行列中。,3、脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,1、 2004年中央电视台感动中国十大人物之一徐本禹用自己高水平的科学文化知识和自己高尚的思想品德,扎根于边远贫困山区的支教工作。这给我们的启示是（ C ）,A、要想做出贡献，既要有科学文化知识，又要具备良好的思想道德 B、有了科学文化知识和良好的思想道德，就能为社会做出贡献 C、我们应该用我们的科学文化知识和思想道德为人类做贡献 D、我们必须提高我们的科学文化知识水平和思想道德水平,2、尽兴国之责，就是认清肩上的责任。爱国主义不是空洞口号，振兴中华不会自动实现。爱国，人人有份；兴国，人人有责。这就要求我们（ A ） 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 要从我做起，从现在做起 在构建和谐社会中谋求国家的根本利益 提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力 A B C D ,3、关于知识文化修养和思想道德修养的说法，
