《林黛玉进贾府》公开课课件

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1、初步感知,1.请同学们默读文中描写黛玉与宝玉初会的段落,试着用一个词语为这二人初会来做一个点评。,a.黛玉见宝玉 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” b.宝玉见黛玉 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”,心有灵犀一点通、一见如故、似曾相识。,初步感知,2.宝黛相见,有相同的感觉,但是有不同的神情,请大家分析“惊”和“笑”的不同。,黛玉见宝玉 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 宝玉见黛玉 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”,初步感知,2.宝黛相见,有相同的感觉,但是有不同的神情,请大家

2、分析“惊”和“笑”的不同。,黛玉见宝玉 黛玉一见,便笑,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 宝玉见黛玉 宝玉看罢,吃了一大惊,道:“这个妹妹我曾见过的。”,初步感知,2.宝黛相见,有相同的感觉,但是有不同的神情,请大家分析“惊”和“笑”的不同。,林黛玉性格含蓄、矜持、谨言慎行。 这是由于她孤单的身世和寄人篱下的处境造成的。这一见是惊在心里。,贾宝玉性格率真。这是由于他在贾府中得宠的地位养成的。,脂砚斋点评道:“一个存乎中,一个发于外”,研读鉴赏,1.请同学们从课文中找出描写黛玉外貌的语句。,a众人眼中的黛玉: 众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却

3、有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。 有涵养、体弱 b.王熙凤眼中的黛玉: 天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。 貌美 c宝玉眼中的黛玉,与众各别: 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。,研读鉴赏,宝玉眼中的黛玉,与众各别: 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍,病如西子胜三分。,挂在空中的烟缕,情态、风韵。面涡含愁,生出一番柔媚。,有一种清水出芙蓉之感,写出林

4、黛玉的清新脱俗。,写出黛玉的娇弱,飘逸。,写出黛玉的聪颖。,研读鉴赏,2.作者分三次完成黛玉的肖像,这其中哪一次肖像描写最为重要?,三次描写多角度、有层次地展现林黛玉的容貌、神态风度。 黛玉是在母亲去世后投奔外婆家,众人对她更多的事怜爱,因而注意到她的身体。王熙凤主要是用贾母的奉承心理去感受她的自然之美。 在宝玉眼中,黛玉那“弱柳扶风”的身姿显得脱俗飘逸,“风露清愁”就显得崇高深刻,通身的灵淑之气能使他的灵魂清爽、净化。这才是对黛玉最全面、真切、深刻的感受。,黛玉,心理,步步留心 时时在意,行为,婉谢留饭 选座 吃饭,肖像 (宝玉眼中),体弱多病 美貌多愁,语言,“只刚念了四书”,“些须认得几

5、个字”,寄人篱下 心态复杂,研读鉴赏,林黛玉,美貌多愁 体弱多病 心态复杂 知书达理 有教养 为人处处小心谨慎,贾宝玉,侧面 描写,眉目清秀 英俊多情,肖像,言行,赠字 摔玉,正面 描写,孽根祸胎(王夫人) 顽劣异常(黛玉母),西江月,似贬实褒,封建阶级的叛逆者,贾宝玉,贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者,他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。 他藐视世俗,卓然独立的种种表现,是他反抗封建礼教和封建道德的精神的体现。,课后作业,1.完成练习册中的相应练习。 2.完成课后习题第二题。,再见!,心理描写,且说黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过,他外祖

6、母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。,这些描写体现了林黛玉细心、多虑、自尊,也是黛玉进贾府的生活信条。,动作描写,在王夫人房内,王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。,连坐在什么地方都不肯轻易从事,可见黛玉行事的谨慎小心,谦恭推让。,动作描写,在贾母中吃晚饭时,“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让。”直到贾

7、母说明了理由,“黛玉方告了座,坐了。”饭后喝茶、漱口之类的事情不合家中之式,“少不得一一改过来”。,表现了她的知书达理,举止得体,聪明懂事的性格以及入乡随俗的世故人情。,西江月,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。 纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽怕读文章。 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双。 寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!,表面上好像是嘲讽、批判,实质上揭示了贾宝玉的叛逆性格。,侧面描写,作者是从两个方面对贾宝玉作侧面描写的: 一是王夫人在嘱咐黛玉时,说贾宝玉“孽根祸胎”“混世魔王”,还说“他嘴

8、里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。” 二是,黛玉原先在自己家中曾听过母亲说,贾宝玉“,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混。”,外貌描写,课文第14段宝玉出场后,作者首先从黛玉眼中着力描写宝玉的外貌。 先写衣着打扮华美高贵,突出宝玉在贾府受宠的程度。 再写神态表情,在黛玉看来,宝玉并不是什么“惫懒人物,懵懂顽童”,而是一个眉目清秀、英俊多情的年轻公子。,语言描写,宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若颦颦二字极妙。” 过去女子社会低下,一般人家的女子是没有名字,在家随父亲姓,称氏,出家后,再在称呼前面

9、加上夫姓,这里既体现了宝玉对妹妹的喜爱,也体现了他民主平等的观念。,动作描写,动作摔玉 宝玉是贾母心中的命根子,也是贾家的命根子,指望他能够高中金榜,振兴祖业,光耀门庭。在他人 看来是他的命根子的通灵宝玉,贾宝玉自己却全不放在心上,只要发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂其为“劳什子”,宝玉竟把命根子视为“劳什子”,这正是他叛逆性格的充分表现。,讲述的是这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。,木石前盟,用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。,

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