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1、长方形和正方形的认识,西师大版二年级数学下册,1. 进一步熟悉长方形和正方形的特征。 2. 熟练辨认各种图形。,学习目标:,有长也有短, 全身毛茸茸, 天天一大早, 都要擦手脸。 (打一生活用品),长方形长的两条边叫( ), 短的两条边叫( )。,长,宽,同学们:,长方形,长,宽,你能想办法证明给大家看吗?,想一想:,长方形和正方形有什么相同的地方?,长方形和正方形有什么不同的地方?,你是怎么发现的?,将这个长方形上下对折,会有什么情况发生呢?,试一试,上下两条边完全重合,说明了什么?,想一想,将这个长方形左右对折,会有什么情况发生呢?,试一试,想一想,左右两条边完全重合,说明了什么?,长方形
2、,对边,相等,长,宽,长方形的角有什么特点呢?,想一想:,用我们的三角板去量一量。,长方形的四个角都是( ),直角,现在我们来看一下正方形的四条边有什么特征!,怎么折呢,沿对角线对折,你发现了吗?,判断。(对的打“ ”,错的打“ ”) 1. 长方形、正方形四个角都是直角。 2. 长方形、正方形和三角形都是四边形。 3. 对边相等的四边形一定是长方形。 4. 长方形和正方形四条边都相等。,1,2,4,3,5,6,是长方形,,是正方形。,1、3、4,2、6,长方形的对边( ),四个角都是( )角。 正方形的四条边( ),四个角都是( )角。,相等,相等,直,直,我知道:,用一张长9厘米,宽6厘米的
3、长方形纸剪一个最大的正方形,正方形的边长是几厘米?剩下的纸至少能再剪成几个正方形?,动手剪:,森林里要数大象的知识最渊博了。有一天,猴子、兔子、狗熊想请大象当它们的老师。大象笑着对它们说:“我出一道题,谁答对了,我就收谁当我的学生。”猴子、兔子和狗熊都聚精会神地听着。大象慢条斯理的说:“有一张正方形的纸,被人剪掉了个角,还剩几个角?”猴子急忙抢先回答:“个。”兔子想了想说:“还剩下个。”狗熊拿一根树枝在地上画了半天,抬起头来肯定地说:“个。”小朋友,它们谁回答对了?,下面一个正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?,还剩3个角,还剩4个角,还剩5个角,全课小结: 在今天的这节课里,你学会了什么
4、?,用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸剪一个最大的正方形,正方形的边长是几厘米?,课后作业动手剪:,人生之路,只有经过了无数的驿站,才能找到自己最终的归宿。这匆忙的一生中,总会留下一些足迹,来奠基不悔的旧时光,让美好的余温一直都在。走过小半生,没有太多奢望。不追逐名利权财,淡泊明志的活着。我知道自己没有鲲鹏的志向,只愿待在自己的半亩花田里,用文字耕耘出生活中的那些温暖和明艳。拒绝一切纸醉金迷的诱惑,拒绝一切安逸的享受,但是从来不拒绝苦难。一位哲人说过:拒绝苦难的人,就不可能拥有更美好的幸福。所以,无论尘世多么纷杂,都不让精神受到污染,为了一个美好的希望,坚持不懈。绝不让自己做一个一曝十寒的人
5、,只想脚踏实地走好每一步,做一个灵魂干净清澈的人。即便不是莲花,平生也愿意花光力气,要留住灵魂深处的洁净。任由岁月峥嵘,任由尘世的风沙狂卷,也吹不散心中那一抹洁雅的坚持。时光含情,初心不染。就这样安静的坐着,对着半盏俗世的烟火,一杯茶,一首音乐,不想再去纠结那些不甘心的红尘过往。该来的会来,还走的终归要走。有些人无需挽留,有些情无需刻意,有些事情必须去做。而你是我一生都要用情呵护的爱,生命中那么多人来了走了,唯你成了我最后的驿站。只要你扛上两肩花香,等我,我一定会识香而来。每一天与你温柔相伴的日子,是那么的幸福,你是我一生不舍的牵挂,是我的曼珠沙华。歌中唱罢烟雨春柳色,斜倚楼阁,看着你,心中便
6、染上了美丽的颜色。时光如梭,花开花落,君在我心里,萦绕成心魂里的墨,尘缘深处,自然的相遇。不曾刻意靠近,却成了彼此生命里最美的依赖。在我最美的韶华里遇到你,就从未想过离开。爱你是一种无法言语的幸福,也许你不懂爱一个人,是多美多美的感觉。不想去管我在你心里位置的深浅,只要我在乎着你,就足够。当春天的脚步远去,当浅夏姗姗而来,一种怀念的美,也开始随着夏花灿烂,灿烂成心底那一抹曼妙的情思,想起无数个与你携手走过的风风雨雨,心头是缓缓的暖流。你的微笑,像一首欢悦的小诗,跳跃在我的目光里,跌宕起伏在我深幽的墨海里。多想时光慢点走,把美好多留一会儿。喜欢你腼腆的微笑,喜欢你睿智的头脑,喜欢你善良的心灵。即
7、使很多时候,你不苟言笑,严肃,可是在深情者的目光里,都是一种美。感谢生命中有个如诗一样的你。无论时光如何变迁,你都是相遇时候那个意气风发的少年,我是你眼中那个静心如禅的女子。在与你相伴的每一个日子里,风里都溢满了花香,眼眸里流淌着的是诗意芬芳。遇见你,不问是缘是劫,也不管未来的路如何艰辛?都愿意陪你一起走过。每一天,只要你在就好。或许每天都能看到的,你不会去珍惜,随手可得的,你不会去珍惜,爱你的人你不会去珍惜,或许越亲越爱你的人,你越不知道珍惜吧!可能更多的人并不是不知道珍惜,只是见结性的忽略了珍惜,就好比某几个世纪的遥远,遥不可及。他的头发是贤惠的妻子,他的眼睛是炊烟袅袅的村庄,他的胸膛是落
8、日下的黄昏。他走在雨中,淋着一场久违的雨。 雨水打湿了庄子的头发,头发是黑色的,是眼睛的黑,是黑夜的黑。庄子喜欢雨水的洗涤,那些雨是清甜的甘露,那些雨是母亲穿针的线。 雨水流过庄子的脸庞,庄子没有表情,你也看不出他的脚下到底长出了多少庄稼?种田的农夫流下汗水,一些秋天的粮食堆得比庄子更高。庄子是饥饿的,他的肠胃空空如也,他的两手一无所有,他只有一场雨。 庄子的雨是不停的,雨水钻进他的衣服,衣服上偶尔能爬出几只蚕虫,吐着丝。庄子看着蚕虫,蚕虫也走进了雨中。雨中的庄子沉默寡言,雨中的庄子哀伤不已。 庄子走的很慢,他甚至不能轻松的迈出一步。庄子在思考一场雨,这场雨到底是为他而下,还是为万物苍生所下?
9、 路面积着水,水从黄河奔来,这千年的大浪盖过庄子的头顶。庄子像一座山,巍然不动。突然他的身躯向前倾斜,庄子倒下了,他的背上是一条思想的道路,他的胸前是一个贫穷的家。庄子变得富贵,写字的毛笔来自一只羊,羊的角上挂着书,书上写满一场雨,写满庄子的名字。庄子放走了羊,羊走在雨中。羊抖了抖毛发,毛发上的雨水又下起了一场雨。 庄子还在雨中,雨水还在下着。庄子来到一处池塘,池塘里是肥美的鱼群。雨水落在池塘水面上,激起层层涟漪。庄子看着水中的鱼,他羡慕着鱼的自由,羡慕着鱼的快乐。可惜庄子不是鱼,可惜庄子羡慕的鱼不是鱼,可惜庄子不是庄子。 庄子是苍老的,他的身上全是岁月。庄子抬头望着天,云层厚的遮天蔽日。雨水
10、永不停歇,仿佛天地间只有庄子是有雨的。雨是湿润的,雨是温暖的。 庄子拄着拐杖,他想做一个梦,梦见自己化身为一只蝴蝶,梦见蝴蝶飞过沧海,梦见沧海流下最后一滴泪。坐在树下的庄子两眼空洞,他的梦里只有一群鱼在游来游去。庄子用头发结网,一网撒下,鱼群不见了,鱼的快乐所剩无几。网中是庄子的雨,滂沱大雨,倾盆而下。庄子无所畏惧,因为他有他的雨。 庄子是多情的,他用篱笆外的月亮编织黄昏,云霞片片落下,绕过他的手指和心房。庄子专注的看着,如此深情,如此认真。远方走来年轻的姑娘,她是庄子的雨,她是雨中的庄子。 庄子还在,还在的庄子真的老了。他发须斑白,他身体孱弱。庄子看见雨中走来一匹白驹,白驹一跃跳过庄子的头顶
11、,庄子看起来更老了。庄子笑着骑上白驹,飘然而去。 庄子不爱君子,他就是君子。他像一杯淡水,清澈见底。水中没有一条鱼,水中也没有庄子的影子。影子在影子中,也在雨中。 庄子走在雨中,雨中的庄子还是庄子。庄子不问幸福的高度,他只看见一只蝴蝶,飞过手心,飞过沧海。 庄子的雨还是停了,庄子不再是庄子。庄子又回到了那个池塘,池塘的水面上有一个庄子,他走在雨中。庄子看着水面上的庄子,水面上的庄子看着庄子,他们相视一笑,化蝶而去天你会因为外物的影响,或文字的影响,被忽略的珍惜就会从新表现出来,但这种珍惜是断暂的,用不多久你同样会像以前一样在次忽略了珍惜?可能大多数人该问了,为什么会有间接性忽略呢?比如说珍惜是
12、每个人都可以用的,也是有些人最容易忽略的,你想想看当你在珍惜你身边的人时,你身边的人是否也在珍惜你,这就形成了一个,互为的表现。有或许说你不去珍惜你身边的人,可你身边的人却还在珍惜你,这就形成了单方面珍惜,可能现在看到更多的因该是,单方面珍惜吧!如果真到了有一天没人珍惜你时,你有会去珍惜谁呢?我们都生活在一个属于自己的小圈子里,圈子里有我们要去珍惜的人,也有珍惜我们的人,可能更多的人某断时间会忽略珍惜,但是圈子里的人,会同时忽略珍惜吗?我想应该不会吧!这表明珍惜是所有人都可以使用的,也是在每个人身上产生的。时间或许是不同的,当你忽略时他可能没忽略,人种在不同的时间去明白珍惜,也在不同的时间,在珍惜或被珍惜,珍惜是简单的,就是在我珍惜你时,你也在珍惜我,而不是一在的错过。有时候晚了后悔了,就转化成了遗憾和愧疚,使整个人生进入了自责阶段,从而使自己每天不开心的生活这,别让珍惜变遗憾,错失了亲情爱情等,往往最简单做到的事,却最容易被人忽略,希望他珍惜你时,你也在珍惜他,希望珍惜可以延长到一辈子。亲爱的,你看,五月的蔷薇又开了一墙好美,