旅游学概论整体设计

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1、.,旅游学概论,班级：旅游管理1、2班 授课教师：闫华,.,第一次课,一、课程基本信息 课程名称：旅游学概论 授课对象：旅游管理专业大一第一学期 课程性质：专业核心必修课程 基本学时：64 学分：4 先修课程： 后续课程：导游业务、导游基础知识、饭店概论、旅游法规、客源国概况、旅游心理学、旅行社管理、景区管理、市场营销、旅游线路规划与设计等。,.,本课程在旅游管理专业课程体系中的地位和作用,印度洋明珠马尔代夫,柬埔寨吴哥窟,周穆王与西王母,哪些人称为旅游者？有什么特征？,你喜欢哪一种旅游资源？,历 史 文 物 古 迹,民 族 文 化,事 件,娱 乐 设 施,自 然 风 光,动 植 物 资 源,

2、饭 店,你知道旅游业包括哪些吗？,旅 行 社,旅 游 景 点,旅游市场指什么？,你知道旅游会带来哪些影响吗？,经 济 影 响,环 境 影 响,社 会 文 化 影 响,.,二、旅游专业学生为什么要学习旅游学概论？,一是可以帮助学生形成对旅游的总体认识（其它课程则是形成部分或某方面的认识）。 二是为其它专业课程的学习打下基础。 三是专升本考试必考的专业课之一。 四是导游资格证考试内容之一。,.,前台接待 初级导游员 酒店领班,初始岗位,中级导游员 计调 部门主管,目标岗位,部门经理 总经理,发展岗位,高级导游员,三、毕业面向岗位,.,四、课程目标,（一）技能目标 1、运用所学知识能够分析旅游线路特

3、点。 2、能够收集整理与旅游相关的资料。 3、能够设计大学生寒暑假出游动机、方式、目的地问卷，并进行调查，最后总结写出调研报告。 4、能够调研当地旅游资源状况，对旅游资源的质量进行评价，写出旅游线路设计的建议。 5、能够运用所学知识为自己的家乡设计旅游产品。 6、能够调研学校或家乡旅游接待地环境状况。 7、能够组织本学院同学成立旅游社团，能够开展1-2项旅游知识专题讲座。 8、能够调研当地旅游可持续发展的情况，写出总结报告。,.,四、课程目标,（二）知识目标 略,.,四、课程目标,（三）态度目标 1、培养学生良好的旅游理念和服务意识。 2、培养学生团队合作的意识和能力。 3、培养学生沟通协调的

4、意识和能力。 4、培养学生的安全意识和环保意识。 5、培养学生自主学习的意识与能力。 6、培养学生创新意识和能力。,.,学习要求,不得无故缺课，如缺课次数达5次以上，取消本学期考勤成绩。 课前预习，课后复习并积极思考每章的思考题。 课上要积极思考，踊跃参与小组讨论。 扩大课外信息量，了解与旅游有关的人物事件，关注时事。,.,课堂考勤15%,五、,.,六、关于实训项目与学习 小组,1、本学期共9个实训科目，组成一个项目-认知旅游。需要小组团队合作完成。 2、分组要求：5-8位同学一组，每组要起名字，有口号，有队歌，有队长。 3、团队小组成员要分工明确，每个角色（负责人、秘书、财务管理员、监督员、发言人、档案管理员、创意总监等）要有明确的职责，制定团队公约。 4、拓展训练：撕纸,.,项目手册范本,.,世界地图,.,中国地图,.,山东省地图,.,临沂市地图,