《七年级历史上：第12课大一统的汉朝名师精编学案人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上：第12课大一统的汉朝名师精编学案人教新课标版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐滦南县七年级历史学科学教案课题第 12 课 大一统的汉朝课型新授课授课人授课时间学习目标1、通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、 光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。2、通过本课的学习， 认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面； 它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。教学重点汉武帝的大一统教学重点罢黜百家，独尊儒术1、西汉初期，经济萧条，汉高祖和他的后继者备注和等，吸取秦亡的教训，减轻农民的、和，注重发展。预2、文景时期，注重“”，社会安定，百姓富 裕 起 来 。 到 景 帝 后 期 出
2、 现 了 繁 荣 景 象 ， 史 称习“”。导3、为了加强中央集权， 汉武帝接受的建议，削航弱诸 侯国 的 势力 ，后 来又 接受 董仲 舒的 建 议实 行教“、”。4、汉武帝大兴教育，在长安兴办，把学说作为封建正统思想。规则：请大家群策群力，解决难题，然后就要比一比，看哪一组的同学答题最出色合作1、 “文景之治”的主要措施有哪些？探究2、汉武帝大一统的措施有哪些？学展示（1）、政治上：汉武帝接受的建议，实行“推交流恩令”，即削弱诸侯国势力，加强中央集权。（2）、思想上：汉武帝接受的建议，“”、“”，把儒家学说作为封建正统思想。（温馨提示：汉武帝的大一统，指政治上统一于皇帝，思想上统一于儒家思
3、想。 ）3、讨论：结合前一课中的秦始皇陵，对比汉文帝对修自己陵墓的要求，你觉得有什么不同之处？为此你能得过出什么结论？程学习整理熟读记忆1、下列哪位皇帝在位时，西汉处于鼎盛时期（）- 1 -名校名 推荐A 、 高祖B、 景帝C、 武帝 D、光武帝2、 史上有“秦皇 武”之称， 武帝雄才大略，他在削弱 侯国 力 的确高明。 他削弱 侯国力量的目的是反 （）练习A 、分封刘家子弟，巩固 治B、平定叛乱，保持 定C、 一步削弱王国 力，加 中央集 D、 底 除 侯，消除割据3、自西 以后的两千多年，被确立 制王朝正 思想的是（）A 、道家学 B、法家学 C、佛家学 D、儒家学 4、今天的北大和清 是我国最大学府，我国西 的最高学府是（）A 、太学 B、儒学C、郡国学D、大学5“、焚 坑儒”和“ 黜百家，独尊儒 ”最相似的是（ ） A 、 施背景 B、根本目的 C、 施 程 D、 施 果6、 材料，回答 。民失作 ，而大 。人相食，死者 半。自天子不能具醇 （四匹相同 色的 ） ，而将相或乘牛 。上于是 法省禁， 田租，十五而税一。 食 志（1）西 建立后，面 的是一种什么 的 形 ？（2） 初 荒凉的景象是怎 造成的？（3）材料中的“上”是 ？他和 初的 治者采取了什么措施来改 种景象？出 了什么 果？学教反思- 2 -
