【全程复习方略】(浙江专用)高中生物 2.4、5细胞核 原核细胞配套课件 浙科版必修1

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1、第四、五节 细胞核原核细胞,一、细胞核的结构与功能,1.据图写出细胞核的结构组成 _,_,_,_;_。 2.写出代表的结构的功能 (1)与_有关。 (2)是_等大分子物质出入_的通道。 3.图中的化学组成为:_ 存在形态:_ 功能:_ 4.写出细胞核的功能 (1)_; (2)_。,核被膜,核仁,染色质,核孔复合体,核基质,核糖体的形成,蛋白质、RNA,细胞核,DNA和蛋白质,染色质或染色体,携带遗传信息,遗传物质贮存和复制的场所,细胞的控制中心,【点拨】(1)核孔复合体的数目与细胞代谢有关,核孔复合体越多的细胞,其代谢活动越强。 (2)蛋白质合成旺盛的细胞,核糖体多,核仁大。 (3)核膜和核孔

2、复合体都具有选择透性。,二、动植物细胞比较 1.写出高等动植物细胞共有的结构 基本结构:_、_、_; 细胞器:_、_、_、_。 2.高等植物细胞具有,而动物细胞没有的结构 _、_、_。 3动物细胞具有,而高等植物细胞没有的结构 _。,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,细胞壁,叶绿体,大液泡,中心体,【点拨】(1)叶绿体分布在植物的叶肉细胞、幼茎皮层细胞和保卫细胞中,故并非所有植物细胞都具有叶绿体。如根尖细胞中没有叶绿体。 (2)大型液泡分布在成熟的植物细胞中,根尖分生区、干种子细胞和茎的形成层细胞等不具有大液泡。,三、原核细胞,1.写出图中结构的名称及功能 2.结构特点

3、 没有_和由膜包被的各种_。,核糖体,多肽,细胞壁,保护细胞并维持细胞形状,质膜,原核细胞进行呼吸,光合膜,拟核,DNA,细胞核,细胞器,【点拨】(1)原核细胞的核区中无核被膜、核仁,也无染色质,只有DNA。 (2)原核细胞的遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律,因为原核生物没有染色体,只能进行无性生殖。 (3)原核生物无叶绿体能进行光合作用;无线粒体能进行需氧呼吸。,【思维判断】 1.成熟的真核细胞都有一个成形的细胞核。( ) 【分析】大多数真核细胞只有一个细胞核,只有少数细胞有多个细胞核。极少数成熟真核细胞没有细胞核,如维管植物的筛管细胞和哺乳动物血液中的成熟的红细胞。 2.单细胞生物都

4、是原核生物。( ) 【分析】原核生物都是单细胞的,如细菌、蓝细菌、支原体、衣原体、放线菌等;但草履虫、变形虫、酵母菌是单细胞生物,但不是原核生物。,3.细菌的基本结构包括细胞壁、质膜、细胞质、拟核、荚膜和 鞭毛等。( ) 【分析】并不是所有细菌都具有荚膜和鞭毛,故其基本结构包 括细胞壁、质膜、细胞质和拟核。 4.染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形 态。( ) 【分析】染色体和染色质组成成分相同,只是凝聚程度不同。 在细胞分裂间期呈染色质状态,在细胞分裂期呈染色体状态, 故是同一种物质的不同存在形态。,细胞核的结构与功能,核被膜是双层膜,核外膜与 内质网相连,且有核糖体附着;

5、在有丝分裂中核被膜周期性 消失和重建; 核被膜是不连续的,其上有 核孔复合体; 核被膜具有选择透性,化学反应的场所,核被膜上有酶 附着,利于多种化学反应的进行; 控制物质进出,小分子、离子通 过核被膜进出,大分子物质通过核 孔复合体进出,折光性强,易与其他结构 区分; 在有丝分裂中周期性消失 和重建,参与rRNA的合成与核糖体的形成,成分:由DNA和蛋白质组成; 性质:易被碱性染料染成深 色; 形态 染色质 染色体,是遗传物质的主要载体,【高考警示钟】 1.核孔复合体也具有选择透性 并非所有物质都是通过核孔复合体进出细胞核的,小分子、离子通过核被膜进出细胞核。mRNA、rRNA、蛋白质等大分子

6、物质出入细胞核的通道是核孔复合体。DNA不能进出细胞核。 2.凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物血液中的成熟的红细胞、植物的筛管细胞、人工去核细胞。,【典例训练1】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( ) A是核被膜,把核内物质与细胞质分开 B是所有生物遗传物质的载体 C与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换,【解题指南】 1.考查实质:本题考查细胞核的结构及各结构的作用。 2.解题思路:识别结构名称联想各结构的作用排除法逐一排除。 【解析】选A。是核被膜;是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真

7、核生物遗传物质(DNA)的主要载体;是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;是核孔复合体,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。,【变式训练】(2012温州模拟)下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是( ) A细胞核是细胞进行生命活动所必需的 B除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物血液中的成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核 CmRNA等大分子物质通过核孔复合体进入细胞质而不能直接通过核被膜,体现了核被膜具有选择透性 D克隆羊多莉的诞生证明了动物细胞具有全能性,【解析】选D。细胞核中的染色质携带了遗传信息,是细胞进行生命活动所必需

8、的,故A正确。大多数真核细胞具有细胞核,极少数不具有细胞核,如哺乳动物血液中的成熟的红细胞等,故B正确。RNA、蛋白质等大分子物质通过核孔复合体进出细胞核,核被膜具有选择透性,故C正确。克隆羊多莉的诞生证明了动物细胞的细胞核具有全能性,故D错误。,原核细胞与真核细胞的比较,项目,细胞类型,较小,较大,无以核被膜为界限的 细胞核,有以核被膜为界限的细胞核,细菌有,主要成分是肽聚糖,植物细胞有,主要成分是纤维 素和果胶;真菌有,主要成分 是壳多糖;动物没有,有核糖体,无其他细胞器,细胞器种类丰富,项目,拟核,无核被膜、核仁 和染色体,有真正的细胞核,有核被膜、 核仁和染色体,拟核、质粒,细胞核、叶

9、绿体、线粒体,二分裂,有丝分裂、无丝分裂、 减数分裂,基因突变,基因突变、基因重组、 染色体畸变,细菌、蓝细菌、 放线菌、支原体,真菌、动物、植物,细胞类型,【高考警示钟】 1.并非所有“菌”都是原核生物 细菌是常见的原核生物,包括杆菌、球菌、螺旋菌和弧菌。但青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。 2.“藻”中的原核生物 蓝细菌,也称蓝藻,包括念珠藻、颤藻和蓝球藻等,属于原核生物。单细胞的绿藻,如衣藻、小球藻等,属于真核生物。,【典例训练2】(2011山东高考改编)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( ) A原核生物细胞不含线粒体,不能进行需氧呼吸 B真核生物细胞只进行

10、有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D真核细胞有细胞核和由膜包被的各种细胞器,真、原核细胞都有核糖体,【解题指南】 1考查实质:本题考查真核生物与原核生物的区别。 2.解题关键: (1)明确有丝分裂与无丝分裂发生的范围。 (2)明确细胞生物的遗传物质为DNA。,【解析】选D。原核生物细胞虽然不含线粒体,但仍能进行需氧呼吸,故A错误。有丝分裂与无丝分裂是针对真核生物而言的,原核生物进行二分裂生殖,故B错误。真核生物与原核生物都以DNA为遗传物质,故C错误。真核细胞有真正的细胞核和各种细胞器;原核细胞无细胞核,只有核糖体一种细胞器,D

11、正确。,【变式训练】浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而引起太湖水华的是蓝细菌。下列有关绿藻和蓝细菌的叙述正确的是( ) A蓝细菌是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 B蓝细菌属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体 C两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 D两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体 【解析】选C。绿藻为真核生物,含有叶绿体和线粒体;蓝细菌为原核生物,没有叶绿体和线粒体等复杂细胞器,但两者都能进行光合作用和需氧呼吸。,【变式备选】细菌、放线菌和蓝细菌等生物的细胞与动植物细胞相比主要不同点是( ) A没有以生物膜为基础构成的核被膜和细胞器 B遗传信息量少

12、,以一个环状DNA分子为载体 C体积小,进化地位原始 D分布广泛,对生态环境的适应性强 【解析】选A。细菌、放线菌和蓝细菌属于原核生物。原核细胞与真核细胞相比显著的特点是:没有细胞核,而且只有一种不具膜结构的细胞器核糖体。,预测实验结果与结论的方法 核质分离实验 【案例】生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计。,请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案: (1)实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求) 用胰蛋白酶分别处

13、理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞; 分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核、质分离; _ _; 取2个培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液; _ _;,分别观察甲、乙两个培养瓶中的子细胞形态。 (2)预期实验结果及结论: _ _; _ _; _ _。,【命题人透析】 (1)确定“探究调控基因存在于细胞质还是细胞核内”的方法: 从遗传学的角度可采用正反交的实验方法; 从细胞学的角度,可采取细胞核移植构建重组细胞。 据题中图解及实验方案给予的信息可以确定,只能选用细 胞核移植构建重组细胞法进行实验探究。,(2)不同类型实验预测实验结果与结论的方法: 探究性实验:探究性实验的预测实验结果不唯一

14、,大多有三种可能:变量促进结果,变量抑制结果,变量与结果无关。预期实验结果与结论时的表述方式为“若(注:接预期的实验现象),则说明(注:接预期的实验结论)”。 验证性实验:验证性实验的实验结果是唯一的,即实验原理所描述的结果,预期实验结果与结论时的表述方式为“A组(注:接实验现象),B组(注:接实验现象),证明(注:接实验验证的结论)”。 探究性实验中也可能会出现“预测最可能的结果”的问题,此种情况应根据已有知识推测最合理的结果。,【标准答案】 (1)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙 分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两个培养瓶中,进行细胞培养 (2)若甲瓶中重组细胞甲分裂产生的细胞形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞核

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