《（新课标）七年级历史下册 第1课 隋的统一与大运河课件 北师大》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新课标）七年级历史下册 第1课 隋的统一与大运河课件 北师大（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 隋的统一与大运河,汴河怀古 唐皮日休 万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。 应是天教开汴水，一千余里地无山。 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。,罪在当代（时）功在千秋,以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。,1.隋的统一 2.贯通南北的动脉,隋文帝杨坚,581年，杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。,一、隋的统一,公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进攻南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两
2、个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。,胭脂井,隋为什么会统一全国？ 1.北方民族的大融合，南方经济的发展； 2.长期的分裂割据，人民渴望统一； 3.南方陈政权统治腐败； 4.隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大； 5.隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。,?,隋的富庶,古今称国计之富者莫如隋。 马端临：文献通考,请你举些实例来说明。,二、贯穿南北的动脉,1.自古以来，南北交通多有不便。 2.隋统一后，南北政治、经济文化联系 和交流需要加强。 3.为了巩固统一的成果，必须加强对 东南地区的控制。 4.隋朝的富庶为大
3、运河的开凿提供了 坚实的物质基础。,大运河开凿的原因和条件,老师给你提供一些资料，加上课本知识和你课余了解的信息，你一定对大运河的开凿有一些了解。那你就与小组内同学合作，讨论一种简单而便于记忆的方法来介绍大运河，然后与其他同学共享吧！,运河风光,隋的统一与大运河,隋的统一,建立：581年，杨坚建立隋朝,统一,条件：北方民族大融合。 过程：589年，隋灭陈，重新统一南北。 意义：结束分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一,贯通南北的动脉-大运河,目的：为加强统治，巩固统一 概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长两千多千米；共分四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；连接了海河、黄河、淮
4、河、长江、钱塘江五大水系 作用：促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面,1下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、 代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列， 正确的选项是 ( ) A建立隋朝 灭亡陈朝 开通运河 B灭亡陈朝 建立隋朝 开通运河 C开通运河 建立隋朝 灭亡陈朝 D建立隋朝 开通运河 灭亡陈朝,A,2.(2010无锡中考)无锡是京杭大运河唯一穿城而过的 城市，古运河在清名桥历史文化街区留下了一段“运河 版、江南水弄堂”，堪称古运河精华绝品。“水弄堂” 两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，码头石埠，错落有致，构画 出江南“人家尽枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如 痴如醉，你知道京杭大运
5、河最早是谁统治时期开凿的？ （ ） A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D唐玄宗,B,3.(2010永州中考) “北通涿郡之渔商，南运江都之转 输，其为利也博哉！” 此话说明隋朝开凿大运河的重大 意义是（ ） A.巩固了隋朝对全国的统治 B.沟通了涿郡和余杭 C.大大促进了南北经济的交流与发展 D.有利于对南方少数民族的战争,C,4.(2010深圳中考)如图2，大运河在古代中国起着贯通 南北交通的重要作用。大运河连接淮河与长江的一段 是（ ） A. 通济渠 B. 永济渠 C. 江南河 D. 邗沟,D,5.（2010河南学业考试）南水北调工程从提出、论证到 勘探，历经数十年，中线工程河南段终于2009
6、年全面开 工。这是一项规模浩大的民生工程，建成后将有效缓解京 津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工 程，泽被后世，但对当时的政权却产生了不同的影响。读 图，回答下列问题。 图一：都江堰 图二：隋朝大运河,(1)简述图一、图二工程的主要功能。 (2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响? (3)结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程 时应注意什么？,(1)图一：防洪灌溉；图二：运输。(沟通南北交通或南粮 北运也可） (2)都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一 奠定了基础。(只要答出对秦国的积极影响即可）为修建 大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人民反抗，加速了隋 朝的灭亡。(意思相近即可) (3)要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善 民生、促进社会发展为目的。(一条即可，其他符合题意 也可),“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”,
