《(新课标)七年级历史下册 第1课 隋的统一与大运河课件 北师大》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(新课标)七年级历史下册 第1课 隋的统一与大运河课件 北师大(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 隋的统一与大运河,汴河怀古 唐皮日休 万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。 应是天教开汴水,一千余里地无山。 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。,罪在当代(时)功在千秋,以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。,1.隋的统一 2.贯通南北的动脉,隋文帝杨坚,581年,杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安。,一、隋的统一,公元589年,隋朝大军南下,渡过长江,进攻南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化,宴游无度,当他听说建康城已陷落时,慌忙带着他的两个嫔妃,躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来,扬言要往井里投石头,陈后主才和两
2、个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。,胭脂井,隋为什么会统一全国? 1.北方民族的大融合,南方经济的发展; 2.长期的分裂割据,人民渴望统一; 3.南方陈政权统治腐败; 4.隋建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大; 5.隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。,?,隋的富庶,古今称国计之富者莫如隋。 马端临:文献通考,请你举些实例来说明。,二、贯穿南北的动脉,1.自古以来,南北交通多有不便。 2.隋统一后,南北政治、经济文化联系 和交流需要加强。 3.为了巩固统一的成果,必须加强对 东南地区的控制。 4.隋朝的富庶为大
3、运河的开凿提供了 坚实的物质基础。,大运河开凿的原因和条件,老师给你提供一些资料,加上课本知识和你课余了解的信息,你一定对大运河的开凿有一些了解。那你就与小组内同学合作,讨论一种简单而便于记忆的方法来介绍大运河,然后与其他同学共享吧!,运河风光,隋的统一与大运河,隋的统一,建立:581年,杨坚建立隋朝,统一,条件:北方民族大融合。 过程:589年,隋灭陈,重新统一南北。 意义:结束分裂割据局面。继秦汉之后,中国又一次实现了统一,贯通南北的动脉-大运河,目的:为加强统治,巩固统一 概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长两千多千米;共分四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;连接了海河、黄河、淮
4、河、长江、钱塘江五大水系 作用:促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面,1下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的、 代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列, 正确的选项是 ( ) A建立隋朝 灭亡陈朝 开通运河 B灭亡陈朝 建立隋朝 开通运河 C开通运河 建立隋朝 灭亡陈朝 D建立隋朝 开通运河 灭亡陈朝,A,2.(2010无锡中考)无锡是京杭大运河唯一穿城而过的 城市,古运河在清名桥历史文化街区留下了一段“运河 版、江南水弄堂”,堪称古运河精华绝品。“水弄堂” 两岸粉墙黛瓦,鳞次栉比,码头石埠,错落有致,构画 出江南“人家尽枕河”的水乡风貌,让无数中外游客如 痴如醉,你知道京杭大运
5、河最早是谁统治时期开凿的? ( ) A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D唐玄宗,B,3.(2010永州中考) “北通涿郡之渔商,南运江都之转 输,其为利也博哉!” 此话说明隋朝开凿大运河的重大 意义是( ) A.巩固了隋朝对全国的统治 B.沟通了涿郡和余杭 C.大大促进了南北经济的交流与发展 D.有利于对南方少数民族的战争,C,4.(2010深圳中考)如图2,大运河在古代中国起着贯通 南北交通的重要作用。大运河连接淮河与长江的一段 是( ) A. 通济渠 B. 永济渠 C. 江南河 D. 邗沟,D,5.(2010河南学业考试)南水北调工程从提出、论证到 勘探,历经数十年,中线工程河南段终于2009
6、年全面开 工。这是一项规模浩大的民生工程,建成后将有效缓解京 津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工 程,泽被后世,但对当时的政权却产生了不同的影响。读 图,回答下列问题。 图一:都江堰 图二:隋朝大运河,(1)简述图一、图二工程的主要功能。 (2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响? (3)结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程 时应注意什么?,(1)图一:防洪灌溉;图二:运输。(沟通南北交通或南粮 北运也可) (2)都江堰的修建,促进了秦国经济的发展,为秦的统一 奠定了基础。(只要答出对秦国的积极影响即可)为修建 大运河,隋炀帝过度役使人民,遭到人民反抗,加速了隋 朝的灭亡。(意思相近即可) (3)要从国情出发;要经过充分、科学的论证;要以改善 民生、促进社会发展为目的。(一条即可,其他符合题意 也可),“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”,