部编人教版四年级语文上册《24 延安我把你追寻》教学课件

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1、延安,一座北国边塞之城,一方热烈而又神秘的土地。延安,一幅壮丽的历史画卷,一部光照史册,启迪后人的经典。王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾,这里革命的足迹历历在目,看着这一切,诗人满怀激情地写下这样的诗句:“延安,我把你追寻”,诗人在追寻什么呢?今天,我们就来学习这篇课文。,语文 四年级 上册,24 延安,我把你追寻,祁念曾,出生于1946年12月,笔名祁星,河南洛阳人,毕业于北京大学中文系。 著有诗集春天的歌站立的河流,散文集红烛之歌岁月如歌等。,读完题目,结合预习你知道了什么?还有哪些疑问?,革命圣地,24 延安,我把你追寻,初读课文 交流学习成果,认真朗读全诗,读准字音,注意停顿,把握韵脚。,

2、延安,我把你追寻 像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。 追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。,光,阳,香,场,一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕。 宇宙飞船探索太空的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。,琅,炕,响,梁,延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追

3、寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!,煌,翔,想,阳,全诗押的是 韵,基本上每节诗二、四句末尾的一个字都有ang。韵脚是:光、阳、看、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。,ang,再读本首诗歌,根据韵脚读出韵律和节奏。,春笋,昔日,延安,茅屋,土炕,yn,x,sn,mo,kng,dn,一旦,明媚,mi,下面这些容易读错的字音,你能读正确吗?,换偏旁:,换一换:,形声字:笋 茅 炕 媚,吭坑炕,共-八+日=昔,炕,延,昔,媚,笋,茅,小熊钓鱼,鱼儿吓跑了,识字游戏,解决完字词后,请同学们根据导习单了解诗歌大意吧!,整体感知,预习单 (1)通过查字典和查资料,我能说出“头”“窑洞”“

4、土炕”分别是用来干什么的。 A.我能说得清楚。 B.我说不清楚,但是能从下图中找出来。,我们先看预习单,不熟悉的事物可以借助网络的图片更直观地了解。,(2)通过阅读课文,结合查找的资料,我在理解上还有困难的小节( ) A第一小节 B第二小节 C第三、四小节 D第五、六小节 (3)我通过查找资料,了解了诗歌中提到的“延安”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”“宝塔山”等地方。,导 学 单 默读诗歌,将每一小节的意思连一连。 第一小节 延安翻天覆地的变化和日新月异 的科技进步 第二小节 描写作者回延安的愉快心情 第三、四小节 追寻延安的光荣历史 第五、六小节 时代呼唤延安精神 学习要求: 1.独立连一连,

5、结合资料想一想。 2.在小组中说一说自己这样选择的依据,然后分工汇报。,作者追寻的是延安精神,为什么要写追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方呢?请同学们自由读第二小节吧。,互动课堂,追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。,四个“追寻”读的时候应该语气逐步上扬。,延河,枣园,南泥湾,杨家岭,延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表性的地方。,“延河叮咚的流水” 讲“叮咚的流水”,实际是讲人们在延安度过的革命岁月。,延河是黄河的一条支流,它流经延安,是延安的象征。当年许多革命者常在沿河边漫步,讨论革命的道理。,宝塔山,在革命战争年

6、代,中共中央曾在延安领导了中国革命,毛泽东等领袖们在这里为中国革命制定了正确的路线、方针、政策。中国共产党及其领导者,好像灯塔一样,给中国革命指明了方向。因此,宝塔山上的宝塔就成了革命圣地延安的象征,经常出现在文人和画家的笔下。,宝塔山,枣园在延安西北,距市中心约七千米,曾是党中央所在地,毛主席的为人民服务等著作就在这里写的。,“枣园梨花的清香” 当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。,南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳无人烟。1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根

7、据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。,“南泥湾开荒的镢头”,著名的歌曲南泥湾就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”,实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。,垦荒南泥湾,是一个悲壮又令人产生革命浪漫情怀从而振奋的故事,还唱响了南泥湾。,杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。例如 1942年5月,在中央办公

8、楼的会议室召开了延安文艺座谈会,毛主席在会上发表了重要讲话。1945年4月,在中央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会,毛主席在会上作了题为论联合政府的著名报告。 讲“讲话的会场”,实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。,“杨家岭讲话的会场”,杨家岭中共中央办公厅旧址,作者用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”这四处延安最具有代表性的地方,表达对延安精神深厚的情感和真切的呼唤。,下面请同学们自由读三至五小节,想一想:为什么在“永远告别了破旧的茅屋”的今天,我们仍旧需要去追寻延安精神呢?让我们来看看这个故事吧。,之前,世界上只有美国、英国和日本具有全海深载人潜水器。我国的设计者们认为如果

9、再等20年,可能会落后他国更多。于是,他们决定与其等待改变,不如自立更生。,研发需要动辄几亿元的经费投入,这是一个巨大的困难。为了筹集最初的启动资金,设计者们不仅拿出了家里所有的积蓄,还四处筹集,克服了重重困难。 研制的过程中,每周7天,每天10小时的工作,成了设计者们的生活常态。为了让设计方案更加科学完善,“蛟龙号”研制期间经历了40多次评审。经过5年、近2000个日夜的艰苦研制,2007年,我国第一艘深海载人潜水器“蛟龙”终于“出世”了,设计者团队兴奋不已:“它就像是自己的孩子,凝聚了我们全部的心血和期望。”,一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋,

10、却忘不了,延安窑洞温热的土炕。,开火车比赛朗读诗歌第3至6小节,宇宙飞船探索太空的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。,延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?,啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!,我们追寻的是延安精神!连用六个“追寻”说出了追寻的内涵,这节诗歌总结追寻的目标,铿锵有力,首尾呼应!,作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神,希望在新时期继续发扬和传承延安精神。,作者到底在追寻什么?,延安精神是全心全意

11、为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。,什么是延安精神?,小组讨论:现在延安精神还需要传承吗?,现在还需要传承延安精神。延安精神是我们的传家宝。即使现在我们的经济发达了,生活富裕了,也还要提倡这种精神。为了把社会推向前进,总要开辟新领域,探索新事物,这就必须发扬延安精神。,延河 枣园 南泥湾 杨家岭,追寻,延安精神,就是全心全意为人民服务的精神;就是理论联系实际,自力更生艰苦奋斗、不断开拓创新的精神;就是解放思想,实事求是的精神;就是为崇高理想而献身的精神!,延安精神,结构梳理,这首诗歌主要讴歌 、 、 、 这几个代表地点的

12、精神,间接赞颂了 ,作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神,希望在新时期继续传承和发扬延安精神。,延河,枣园,南泥湾,杨家岭,延安精神,主题概括,王家坪革命旧址,王家坪位于延安城西北方向,隔延河与城相望,旧址处于两座大山脚下,左边叫脑畔山,右边叫花豹山,一条小沟从林中穿过,依山傍水,环境优美。这里曾是中国人民革命军事委员会和国民革命军第八路军(后改为中国人民解放军总司令部)总部所在地。王家坪革命旧址分为南北两院,人们一般称南院为政治部,北院为司令部。,拓展延伸,【炕 坑 抗】 热( ) ( )争 水( ) 【予 茅 矛】 ( )屋 给( ) ( )盾,炕,抗,坑,茅,予,矛,一、选字填空。,课堂演练,( )的流水 ( )的茅屋 ( )的交响 ( )的土炕 ( )的春光 ( )的脊梁,叮咚,破旧,美妙,温热,明媚,顶天立地,二、填写恰当的词语。,三、联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大。,在学习、生活中,要团结同学,助人为乐;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约每一张纸、每一粒米、每一滴水、每一度电,

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