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1、自觉维护正义,第十课 我们维护正义,大田二中 王小明,大田六中 赵小龙,李超得到市级”优秀班干部”后会有怎样的影响?小明的态度会带来什么影响?,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,李超得到市级”优秀班干部”后会有怎样的影响?,小明的态度会带来什么影响?,破坏了制度,影响了公平和正义.,你认为赵小龙应该怎么回复?为什么?,若协调不成,可以向学校领导反映。,
2、启示:,我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成良好习惯,以实际行动维护正义.,二、自觉维护正义,(一)遵守社会规则和程序,1.如何维护正义?,(1)必须遵守制度、社会规则和程序,反对歧视,不允许特权。,二、自觉维护正义,(一)遵守社会规则和程序,1.如何维护正义?,(1)必须遵守制度、社会规则和程序,反对歧视,不允许特权。,(2)要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识。,二、自觉维护正义,(一)遵守社会规则和程序,1.如何维护正义?,(2)要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识。,(3)要养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯。,如果小明没有得到他想要的结果
3、,他的行为还有意义吗?,小明即使没有得到他想要的结果,他的行为仍然有意义,因为这是一种积极抗争,有利于维护正义。,武汉记者杨威制止作案的歹徒,却无人相助,结果身受重伤。,二、自觉维护正义,(一)遵守社会规则和程序,2.非正义行为有什么危害?,非正义行为会损害别人的权利和机会,进而危害整个社会。,保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选? 吴敏得到保送名额会带来什么影响? 在你的身边发生过类似的事情吗? 你们是如何对待的?,阅读思考:,p112,面对上例选拔的结果,两名同学采取了不同的态度和行为:小赵忍气吞声;小孙找到班主任,要求给个说法。,我得让班主任 给个说法,算了吧!,活动体验,吴敏得到保
4、送的名额会有怎样的影响?,小赵的态度会带来什么影响?,为什么要通过综合测评的方式来确定人选?,公正的对待,必须有正义的制度来保证,通过综合考评的方式,就是为了体现公平和正义.,破坏了制度,影响了公平和正义.,纵容非正义行为,助长非正义的扩散,最终损害的将不是一个人的利益.,这件事对你的启示?,如果小孙没有得到他想要的结果,他的行为还有意义吗?,小孙即使没有得到他想要的结果,他的行为也是在维护正义.,我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成良好习惯,以实际行动维护正义.,二、自觉维护正义,(一)遵守社会规则和程序,3.对非正义行为为什么不能采取消极态度?,纵容非正义行为,会助长非
5、正义行为的扩散,最终损害的将不是一个人的利益.,“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默因为我不是共产主义者; 接着他们追杀犹太人,我保持沉默因为我不是犹太人;后来他们追杀工会成员,我保持沉默因为我不是工会成员;此后他们追杀天主教徒,我保持沉默因为我是新教教徒;最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为我说话了。”,生活启迪:,对待非正义不应采取消极态度!,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,牵手正义和公平,感动我们的正直的人,宋鱼水,女,现年38岁,党员,法律专业硕士,1989年从中国人民大学毕业后,进入北京市海淀区人民法院经济庭工作,先后任书记员、审判员、副庭长,现任海淀区人民法院知识
6、产权庭庭长。 让百姓相信法律,让社会拥有公平。这就是公正的力量。,徐洪刚,是济南军区五十四集团军一二七师三八0团步二连政治指导员,现在南京政治学院政进修系13队学习。,年月日,济南军区某部通讯连班长徐洪刚,回云南省彝良县探亲归队途经四川省筠连县时,车上名歹徒抢掠,徐洪刚挺身而出与之搏斗,身中刀伤处,小肠流出体外多厘米仍顽强追逐歹徒 。,刚正不阿,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,4.一个有正义感的人是怎样的?,P114第一段全段,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,5.为什么要做一个有正义感的人?,(1)只有正义感的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。,二、自觉维护正
7、义,(二)做有正义感的人,5.为什么要做一个有正义感的人?,(1)只有正义感的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。,(2)有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,5.为什么要做一个有正义感的人?,(2)有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。,(3)正直具有无以摧毁的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量。,惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 -文天祥正气歌,粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间 -于谦石灰吟,砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,自有后来人 -夏明翰就义诗,大雪压青松,青松挺且直。要知松
8、高洁,待到雪化时。 -陈毅明志,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫 -孟子,正义是做人的根本,永远不过时,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,6.怎样做一个有正义感的人?,(1)当非正义的行为发生在自己身上时,能够采用正当方式,奋起抗争。,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,6.怎样做一个有正义感的人?,(1)当非正义的行为发生在自己身上时,能够采用正当方式,奋起抗争。,(2)当看到非正义行为发生在他人身上时,能够见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援,和救助。,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,7.未成年人如何维护正义?,作为未成年人,我们应该既要有见义勇为的精
9、神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。,小偷偷东西被李大妈发现后,小偷冲出门去,李大妈赶紧追下去,下楼后小偷不小心摔成骨折,在众人喊打声中,李大妈力排众议,坚持将小偷送到医院.事后小偷被感动,痛改前非.,哪些人物的行为是正义的,哪些人物的行为是非正义的?,小偷偷东西是非正义的,李大妈的行为是正义的,众人谴责小偷是正义的,但打小偷是非正义的.,对于李大妈的行为,你有何想法?,李大妈是有正义感的人,面对小偷行窃采取积极态度,勇抓小偷,是伸张正义的表现,当小偷摔交时,及时给予救助,维护他的生命健康,是富有爱心的表现,是伸张正义的表现.,二、自觉维护正义,(二)做有正义感的人,8
10、.做有正义感的人重要的是什么?,做有正义感的人,不仅要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是感悟,以升华道德境界;去践行,伸张正义。,青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱
11、尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。,