2493编号六年级下册语文第三单元检测题及答案[1]

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1、听力训练营 相信自己的耳朵,调动自己的思维。认真听短文,回答以下问题。 1、短文介绍了潘冬子的四件事: (1)(2) (3)(4)(至少写出三件) 2、在我眼中,潘冬子是这样的少年: 3、战争年代,有许多少年儿童英勇战斗,留下了一个个动人的故事。这样的小 英雄,我还知道(列举至少两个人名) 基础工作室 一、读读写写 k ng b sh j b xu x ng w ng i s ( ) () () ()() 二、遣词炼句 1、照样子填词语,让描写更具体。 (黑魆魆)的围墙()的绿茶()的头发 (焦急)地等待()地回答()地吼叫 2、把划线部分换成合适的成语,再试着用这个成语说一句话。 (1)我们

2、为人民利益而死,就死得有意义、有价值。() (2)在情况万分危急的时刻,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进 的道路。 () 3、巧填关联词,让意思更明确、条理更清晰。 (1)他()浏览一遍就算了,()一边看一边思索。 (2)青年时期的毛泽东()抓紧时间读书,()读得十分认真。() 读什么书,他()是边读边做笔记,()是浅显易懂的文章,他()要 边读,边圈圈点点。 三、篇章记忆 1、 “那是一间高大的的房子, 室内陈设简单,一张的写字台, “五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血, ”在 这优美、激越的旋律中,我们又阅读了一组课文。本单元学习一 定让你有所感慨、有所收获吧? 两把小转

3、椅,一盏台灯,。 ”这就是周总理的办公室。在这里,我们看 见了他一夜的工作。他是,! 2、 “我,但我深深地知道!我希望有一天,地 下的烈火,将我连这活棺材,我应该! ” 节选自革命先烈叶挺的 。 我还读过很多记述革命故事的书籍,如、, 3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人,或, 或。 ” 我理解司马迁的话。 本单元课文中,、都 是为人民利益而死,是比泰山还要重的。 阅读小天地 一、精彩回放 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对 人民有好处,我们就照你的办。 1、这段话选自毛主席的文

4、章 。 2、选段共有几句?句与句之间有怎样的联系? 3、你对“怎样对待批评”有什么看法?请结合实际说一说。 (二)文海拾贝 几十年来,解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。2010 年 2 月 25 日,同样的壮举再次发生粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警 车,顶住了失控的客车,使其免于翻下公路深沟,自己却壮烈牺牲。 中午 1 时左右, 刚刚处理完当天第3 宗交通事故的莫健,还没来得及吃午饭, 就驾驶警车与同事唐伟光前往第4 宗交通事故现场。 途经素龙路段, 一辆中型客 车因避让一辆突然横穿马路的摩托车,急刹车转弯冲过隔离带, 从对面车道越过 中间分隔带缺口, 直往公路边两米多的

5、深沟中冲去,一边的轮胎已离开地面, 客 车严重倾斜,即将滚翻。在这千钧一发的时刻,莫健不顾个人安危,当即驾驶警 车直接顶住了迎面而来的客车。客车因受到警车外力缓冲,终于在农田边停住, 转危为安,车上 26 名乘客安然无恙。 唐伟光重伤入院, 而莫健,只留下一句“对 不起”,便永远闭上了年轻的双眼。 莫健,一名普通的交通警察,为了一辆客车,为了素不相识的乘客,撇下心 爱的父母妻儿,离开相伴7 年的战友们,走完了39 年的人生之旅,谱写了一曲 新时期的“欧阳海之歌”! 1、根据句子意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。 (1)由危急转为平安。() (2)形容没有受到丝毫损伤。() 2、从哪些语句

6、能够看出这是“千钧一发的时刻”?用“”画出。 3、短文的第一段与第三段是的关系,这样写的好处是。 4、牺牲前,莫健只留下一句 “对不起”。联系上下文, 你认为,这一句“对不起” 是对谁说的?为什么? 5、给短文加一个合适的题目: 6、如果你是莫健的战友、亲人,或者是客车上的乘客、司机,或者只代表自己, 会对莫健说些什么?选择一个角色,把想说的话写下来。 作文起跑线 拿起手中的笔,运用所学知识,写出你的心声吧!(以下主题任选其一,题 目自拟) 一、为他人利益而不计较个人得失,我们读过、听过、见过许多这样的人和 事,这样的事情让我们难忘,这样的人让我们敬仰。请选择一件事(或一个人) 写下来。当然,

7、也可以写读(观)后感。 二、为了崇高的理想,多少先烈付出生命的代价;为了实践理想,多少英雄 书写着动人的篇章。 理想是人生导航的灯塔, 是催人奋进的风帆。 你的理想是什 么呢?为什么会有这样的理想?怎样去实现?, 请以“理想”为主题,完成一 篇习作, 参考答案: 听力训练营 选文: 在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥, 切断了敌人的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查, 送给游击队; 他和伙伴把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船, 破坏了敌人的 搜山计划;他沉着机智地应付了恶霸胡汉三的盘问,并最终满怀仇恨地砍死了这 个坏蛋,有力地配合了游击队的

8、军事行动。 1、破坏吊桥,切敌后路;巧送食盐;送情报;消灭胡汉三(符合文意即可) 2、3、略 基础工作室 一、恐怖、书籍、剥削、兴旺、哀思 二、1、略新 课标第一网 2、 (1)死得其所(2)千钧一发 造句略 3、 (1)不是 , 而是(2)不但 , 而且不管 , 总即使 , 也 (合理解可) 三、按原文填空。第2、3 小题中列举答案符合要求即可。 阅读小天地 一、1、为人民服务 2、4 句。句子之间的联系,不要求专业术语,分析合理即可。 3、略 二、1、 (1)转危为安(2)安然无恙 2、 “途径素龙路段, 即将滚翻。 ” 3、首尾呼应;结构完整,突出中心(可结合短文阐述,合理即可) 4、5、6、略

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