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“爱护家园，从垃圾分类处理做起”活动记录时间地点xx小学参加对象五（1）班全体学生主持人活动名称 爱护家园，从垃圾分类处理做起活动内容随着人们的经济收入和生活水平不断地提高，生活垃圾日益增多，垃圾的种类也增多，环境保护的压力越来越大。在农村、在校园里，每天都产生很多废纸、饮料瓶、果皮等垃圾，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。对农村垃圾进行分类处理，综合利用的价值很大。既可以净化我们的家园，也可以积累一点资金，同时也能够使同学们了解有关垃圾回收利用的知识，培养他们的社会实践能力，培养他们的主人翁意识，以及能源意识，养成节约资源的好习惯。开展垃圾分类处理实践活动，正是为了让学生通过自己的日常生活，了解更多垃圾处理的知识，从而培养学生热爱环境，热爱大自然的情感，并从中唤醒学生的环保意识。效果本次活动，使学生学让学生通过亲身体验，认识到垃圾分类处理的意义，从而培养学生关注环境保护的情感。
