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1、PPT在教学中的应用,武夷山实验小学 周丽荣,实现教育教学资源共享 直观、形象，便于知识的理解 图文声像并茂，多感官刺激学生，调动学习兴趣 动态模拟过程，有效呈现重点、难点 培养学生的创新能力和自主、探究学习的能力,运用PPT的优势,课件只是教学中的辅助性工具 课件制作技术的运用要适宜 课件的运用应与传统教学相结合 课件不宜太花哨,课件制作注意的问题,PPT课件的制作,文字要尽量用 大字号,文字一般应不小于30磅，若文字较多时，最小也不能小于24磅。,每页最多六行字,六步之内能看见,六秒之内能理解,常见误区,把PPT当作发言稿来撰写,Word在教育教学中的应用 Word是我们最常用的文档编辑软
2、件，在教育教学中有哪些用处？如：要给全体学生发放家长通知书，不同学生的学习成绩及评语在打印时要分别显示出来；在教学工作中常用的考试卷子试题的自动编号；在应用表格时，一般是表格的大小常常会随着文字的大小和多少而变化，特别是将其它文档中的文字复制过来后，单元格的大小常常会发生变化，若进行一些设置，可以让复制过来的文字大小自动随着表格的大小变化而变化，利用表格中数据的自动填充功能，当前面某一行被删除或添加新行时，后面的数据序号会自动更新变化；教案需要的各种图片的绘制；文档的修订，一篇文章让别人修改后，能够在修改的地方自动显示出来修改的内容；等等。,内容设置尽量简捷,邮件合并的应用,1,Word在教育
3、教学中的应用,表格的制作技巧,编号的应用技巧,2,图片的绘制方法,3,4,文档修订的应用,5,提练内容的要点,如何做好班主任工作,要有正确的学生观：要客观公正地看待学生，相信所有的学生都是可以教育好的。育人为本应当成为我们的基本信念。学生学习成绩的好坏不仅仅与学生的智力因素有关，而更重要的与学生的非智力因素有更大的关系。要讲究批评的艺术：正确对待有不良行为习惯的差学生，要多看到他们的长处，善于发现他们的闪光点，即使批评，也要讲究方式方法，表扬式的批评，常能起较好的效果。要培养和开发学生的非智力因素：非智力因素是除智力因素以外的对学生素质、学业成绩的提高有促进作用的一切因素；通常提到的非智力因素
4、是指狭义非智力因素，它包括意志、情感、学习态度、学习兴趣、学习毅力、学习方法等因素 ；要教育学生树雄心，立大志，努力、奋斗、顽强、拼搏，取得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁。自强、自立、自信的“三自”精神；课堂听课，要引导学生“主动听课，超前思维”. 要发挥学生干部的作用，要选拔工作能力强的，有率才的学生当班内主要干部，要对班干部的工作进行指导，培养他们的工作能力。教给他们工作方法。要培养他们能经常地发现问题；研究问题；解决问题。以此培养他们的管理能力和水平。 以上就是做班主任工作应该注意的几个问题。,如何做好班主任工作,要有正确的学生观 要讲究批评的艺术 要培养和开发学生的非智力因素 要发挥学生干
5、部的作用,如何做好班主任工作,逐层变小、逐层缩进,同级的字体和大小、颜色一致,一般不超过三层的纵深,整张幻灯片要有清晰的逻辑关系,教 学 目 标,初步学习英语中询问“颜色” 的表达方式 掌握8个表示颜色的单词。,认知目标,能力目标,构建人机互动教学模式，提高学生自主学习能力； 通过多媒体计算机培养学生观察事物的能力。,颜色 的搭配要协调,颜色 的搭配要协调,颜色 的搭配要协调,常见误区,字体颜色与背景颜色混为一体,幸 福,要有一支多么奢华的笔 才能写出一首 素朴的诗 但是如果一切都是有备而来 我爱 我们将永远也不能 记得彼此,白,白,红,红,黄,蓝,白,黑,白,红,黑,清晰匹配色：,背景色：
6、前景色：,背景色： 前景色：,背景色： 前景色：,蓝 黑 白 绿 白 白 红 白,黄 红 黑 白 黑 白 红 黑,黄 黄 黄 绿 蓝 黑 红 黑,黑,采用纯黑色的字效果最好,采用红色的字效果也不错,采用蓝色的字效果也很好,采用浅灰色的字效果也差,采用绿色的字效果也较差,白色背景：,采用浅黄色的字效果较差,采用纯白色的字效果最好,采用浅黄色的字效果也好,采用暗红色的字效果较差,采用橘黄色的字效果也好,采用紫色的字效果也较差,蓝色背景：,采用黑色的字效果也较差,采用纯白色的字效果最好,采用浅黄色的字效果也好,采用暗红色的字效果较差,采用橘黄色的字效果也好,采用紫色的字效果也较差,黑色背景：,采用蓝
7、颜色的字效果较差,采用纯白色的字效果最好,采用浅黄色的字效果也好,采用暗红色的字效果较差,采用橘黄色的字效果也好,采用紫色的字效果也较差,绿色大理石背景：,采用蓝色的字效果也较差,采用纯白色的字效果最好,采用浅黄色的字效果也好,采用暗红色的字效果较差,采用橘黄色的字效果也好,采用紫色的字效果也较差,深色木质纹理做背景：,采用蓝色的字效果也较差,注意字体颜色与背景颜色的搭配 注意文字内容和背景内容 的协调,图片与文字的搭配,春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。,春晓孟浩然,春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。,春晓孟浩然,返 回,图形 图片,二、图像的应用,在
8、PowerPoint中画出的图线,图形,1997- 某师范学校 - 2017,96级校友会,20,微标和图章,某某某师范学校,培训中心,几何图象（一）,几何图象（二）,几何图象（三）,图片：用视觉说话,图片,一幅好图 胜过 一千句话,在网上没人知道你是一条狗,图片修改前,裁剪前,裁剪后,原图片,复制屏幕,复制当前窗口,背景图片,背景图片,返 回,背景音乐,内容音乐,三、声音、视频的使用,（一）声音,1、直接播放视频,2、利用插件工具插入视频 （flv、mp4、f4v、asf、swf）,3、利用控件插入视频 应用:插入flash动画文件,（二）视频,注意事项： 声音和视频必须随PPT 放在同一文
9、件夹中。,返 回,四、素材的采集及处理,1、采集,2、处理,Word等软件输入、网络下载、电子文档（DOC、CAJ、PDF、TXT）、网络中无法选择、复制的文本（,阅读与转化工具：CAJViewer、Adobe Acrobat、FlashPaper,（一）文本文件下载及处理,1、从临时文件夹中查找 （1）打开浏览器，选择：工具-Internet选项-删除-删除文件（Internet临时文件）-确定（注:将以前的文件删除） （2）试听或试看要下载的文件 （3）查找方法：工具-internet选项-设置-查看文件 大小（注：按大小排序，一般大文件即为所需文件） （4）选择文件，复制粘贴,（二）影音文件的下载,2、利用下载工具 itudou、迅雷、维棠、i酷、,1、格式的转换 转换软件：格式工厂、魔影工厂等 视频转换格式：wmv、avi、mpg等格式 2、片段的截取、合并 截取软件：格式工厂、豪杰超级解霸、视频编辑专家等软件,（三）影音文件的处理,
