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1、 四年级下册数学单元测试四年级下册数学单元测试-1.(学科教研组期末学业水平编写学科教研组期末学业水平编写)小数的意义和加减 法 小数的意义和加减 法 一、单选题一、单选题 1.(学科教研组期末学业水平编写)十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（ ） A. 计数单位 B. 数位 C. 位数 2.在 9.13 的小数点后边添上两个 0，成为 9.0013，这个数与原数相比( ) A. 大小不变 B. 比原数小 C. 比原数大 D. 缩小 100 倍 3.下列分数中不能化成有限小数的是（ ） A. B. C. D. 4.两个数的和是 27.5，如果一个数增加 3.5，另一个数减少 4.5，和是
2、（ ） A. 27.5 B. 28.5 C. 26.5 二、判断题二、判断题 5.判断对错 167.3+2.7 =16(7.3+2.7) =1610 =6 6.甲数是 1.(学科教研组期末学业水平编写)45，比乙数少 0.45，乙数是 1（ ） 7.小红买一本字典用去 10.50 元，买一本科技书用去 14.80 元，付出 30 元，找回 5.7 元。 8.判断对错. 10 个百分之一等于一个千分之一 三、填空题三、填空题 9.1.(学科教研组期末学业水平编写)19米与1.(学科教研组期末学业水平编写)25米比， _ 10.填上适当的数 0.4_0.42 11.(学科教研组期末学业水平编写)2
3、.85 要加上_才等于 3。 12.填空 _ _ 四、解答题四、解答题 13.按照从小到大的顺序排列 0.28 0.08 0.208 0.82 0.802 14.涂颜色表示小数 五、综合题五、综合题 15.用竖式计算下面各题并验算。 （1）4.86+1.(学科教研组期末学业水平编写)89 （2）3.02-0.765 （3）60-14.84 （4）14.09+28.75 六、应用题六、应用题 16.小兰的妈妈带 50 元钱去买菜，买蔬菜用去了 12.35 元，买肉用去了 18.75 元，小兰的妈妈还剩多少钱? 参考答案参考答案 一、单选题 1.(学科教研组期末学业水平编写)【答案】 A 【解析】
4、【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。 故答案为：A。 【分析】小数的小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位，计数单位依次是十分之一、百分 之一、千分之一，注意数位与计数单位的区别。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：9.139.0013，这个数比原数小. 故答案为：B 【分析】两个小数的整数部分相等，十分位数字是 1 的小数比较大，由此比较大小即可. 3.【答案】C 【解析】【解答】解 ： 的分母中含有质因数 2 和 5， 的分母中只含有质因数 5， 化简后是 ， 分母中只含有质因数 5，这三个分数都能化成有限小数，因 化简后是 ，分母中只含有质因数 3，
5、不 能化成有限小数 故选 C 【分析】 这四个分数 A 和 B 选项是最简分数， 化简后是 ， 化简后是 ， 如果分母中除了 2 与 5 以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有 2 与 5 以外的质因数，这个 分数就不能化成有限小数 4.【答案】 C 【解析】【解答】27.5+3.5-4.5 =31-4.5 =26.5 故答案为：C 【分析】一个数增加 3.5，和就会增加 3.5，另一个数减少 4.5，和就会减少 4.5，由此用原来的和加上 3.5， 再减去 4.5 即可求出现在的和. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：167.3+2.7 =16(
6、7.32.7) =164.6 =11.(学科教研组期末学业水平编写)4 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：1.(学科教研组期末学业水平编写)45+0.45=1.(学科教研组期末学业水平编写)9； 故答案为：错误。 【分析】甲数比乙数少一定的数，则乙数大于甲数，求较大数用加法 ； 小数加减法运算法则 ： 计算小数加、 减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算， 最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可。 7.【答案】错误 【解析】【解答】一本字典和一本科技书共用去 10.50 加 14.80 得 25.30 元，30 减去 25.30
7、得 4.7 元。【分 析】这个题目主要考察小数的加法和减法。 8.【答案】错误 【解析】【解答】百分之一是 0.01,10 个百分之一就是 0.1，也就是十分之一，故本题的答案为：错误。 【分析】根据小数的意义得到具体的数字，再与题目中的说法进行比较。 三、填空题 9.【答案】 1.(学科教研组期末学业水平编写)25 米；1.(学科教研组期末学业水平编写)19 米 【解析】【解答】解：根据小数大小的比较方法可知：1.(学科教研组期末学业水平编写)25 米1.(学科教 研组期末学业水平编写)19 米。 故答案为：1.(学科教研组期末学业水平编写)25 米；1.(学科教研组期末学业水平编写)19
8、米。 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分 位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。 10.【答案】0 或 1 【解析】【解答】整数部分都是 0，十分位数字都是 4，那么第一个小数的百分位数字一定小于 2，百分位 数字可以是 0 或 1.(学科教研组期末学业水平编写) 故答案为：0 或 1 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分相等，就从小数部分的十分位开始比较，直到比较 出大小为止. 11.(学科教研组期末学业水平编写)【答案】0.15 【解析】【解答】32.850.15 所
9、以，2.85 要加上 0.15 才能等于 3。 【分析】求未知加数，用和减去其中的一个加数，再根据小数减法的法则进行计算。 12.【答案】 1.(学科教研组期末学业水平编写)18 米；1.(学科教研组期末学业水平编写)46 米 【解析】【解答】1.(学科教研组期末学业水平编写)0.48+0.7=1.(学科教研组期末学业水平编写)18（米） 1.(学科教研组期末学业水平编写)18+0.28=1.(学科教研组期末学业水平编写)46（米） 答 ： 小明的身高是 1.(学科教研组期末学业水平编写)18 米， 冰箱高 1.(学科教研组期末学业水平编写)46 米。 故答案为：1.(学科教研组期末学业水平编
10、写)1.(学科教研组期末学业水平编写)18 米；2.1.(学科教研组期末 学业水平编写)46 米。 【分析】凳子的高度加比凳子高的部分就是小明的身高，小明的身高加 0.28 就是冰箱的高度。 四、解答题 13.【答案】解：0.080.2080.280.8020.82 【解析】【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数 部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个 小数就大，如果百分位相同，就比较千分位 14.【答案】 解： 【解析】【分析】把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份 得到的十
11、分之几、百分之几、千分之几 可以用小数表示 ； 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几，0.7 表示把长方形平均分成 10 份，涂色部分占 7 份，0.38 表示把长方形平均分成 100 份，涂色部分占 38 份， 据此解答. 五、综合题 15.【答案】 （1）4.86+1.(学科教研组期末学业水平编写)89=6.75 解：4.86 验算 6.75 +1.(学科教研组期末学业水平编写)89 -4.86 6.75 1.(学科教研组期末学业水平编写)89 （2）3.02-0.765=2.255 解：3.020 验算 2.255 -0.765 +0.765 2.225 3.
12、020 （3）60-14.84=45.16 解：60.00 验算 45.16 - 14.84 +14.84 45.16 60.00 （4）14.09+28.75=42.84 解：14.09 验算 42.84 +28.75 - 28.75 42.84 14.09 【解析】 【分析】在列竖式时，小数点要对齐（也就是数位对齐），小数点后面的位数不够，用零占位； 按照加、减法的法则计算，结果中的小数点和相加减数里的小数点对齐。验算方法为：差+减数=被减数， 和-一个加数=另一个加数。 六、应用题 16.【答案】 解：50-12.35-18.75=18.9(元) 【解析】【分析】总钱数 50 元 -买蔬菜用去钱数 12.35-买肉用去钱数 18.75=剩下的钱数
