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1、课外自读李将军错认舅刘氏女诡从夫,课堂互动探究,写作素材积累,课外自读,基础自主学案,知能优化演练,诗海探珠,诗海探珠,一剪梅舟过吴江 蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。,【赏析】上片起首，“一片春愁待酒浇”，词人漂泊在外，在这春光明媚的季节，思归之情更是难以抑制。坐在船上行驶在江中，看到岸边酒楼的酒旗正迎风招展，心中不由地想借酒浇灭这浓浓的思归之情。船儿渡过了秋娘渡与泰娘桥，偏偏又遇上这“风又飘飘，雨又萧萧”的恼人天气，更加增添了旅人的春愁。下片想象归家后的温暖生活：有人给自己
2、洗客袍，调银字笙，烧心字香，何等地美满惬意！唉，现在还不能回去，还是独自一人漂泊不定。,光阴似箭，日月如梭，时光匆匆而去，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，时光远远地将人抛在后面，岁月不饶人啊！不信你看那红红的樱桃和绿绿的芭蕉，春天即将逝去，夏天就要到了。“红了樱桃，绿了芭蕉”二句将无形的不可捉摸的意象转化为具体可感的事物，生动形象，深受后人喜爱。,【思考】请赏析“红了樱桃，绿了芭蕉”二句的妙处。 【提示】画线部分为思考答案。,基础自主学案,笺,栈,践,禀,凛,廪,帐,账,怅,伥,韦,违,讳,三、词语辨析 (1)违犯违反 违犯：违背和触犯(国法等)。 违反：不遵守，不符合(法则、规程等)
3、。 例：学校随意开除在校学生是_中华人民共和国义务教育法的一种行为。 _社会发展规律，行事必然要失败的。,违犯,违反,(2)付与赋予 付与：拿出，交给。 赋予：交给(重大任务、使命等)。 例：你去把货款_对方。 这是历史_我们的重任。 四、词语释义 (1)南柯一梦：_ (2)抱头鼠窜：_,付与,赋予,唐人小说南柯太守传载，淳于棼醉后梦入大槐安国，与公主结婚，作南柯郡太守，享富贵二十余年。醒后寻迹，乃是一大蚁穴。后遂称做梦为南柯一梦。,形容急忙逃走的狼狈相。,五、文学常识 1走近作者 凌濛初(15801644)，字玄房，号初成，又名凌波，别号即空观主人，浙江乌程人。凌濛初出身于官僚家庭，年轻时屡
4、试不第，40岁前后，决定归隐，后被赣州抚军聘为幕僚。55岁以副贡授上海县丞，63岁升徐州通判，分署房村。,1644年，李自成农民起义军的队伍打到房村，他负隅抵抗，呕血而死。凌濛初一生著述十分丰富，最主要的成就是在小说方面，有拍案惊奇二刻拍案惊奇两拟话本小说集，合称“二拍”，刊于明代崇祯年间。每集40篇，共80篇，其中有两篇重复，故实有拟话本78篇，是中国创作拟话本小说最多的一个作家。,2相关知识 拍案惊奇是在冯梦龙“三言”的影响下产生的。在取材上，凌濛初就“取古今来杂碎事，可新听睹、佐谈谐者，演而畅之”，拍案惊奇可以说是个人创作集。“二拍”善于组织情节，语言也较生动。,课堂互动探究,文脉探究
5、1作者是如何叙述刘翠翠与金定的苦难婚姻生活的？ 【点拨】(1)先是写翠翠与金定的爱情。 他们对于封建礼教、门当户对之类并不在乎。但是婚后不久，二人便因战乱失散，七年后金定在李将军处打探到妻子下落。欲言不敢，只能假托兄妹相见。西风夕起，白露为霜，金定的心事终于凝成缝在布裘里的一首诗。翠翠拆衣见诗，大为伤感，失声而泣，亦作诗一首缝于衣内交付金定。,(2)再次写翠翠与金定的魂魄。 金定得诗知道翠翠性烈，竟是以死相许之，愈加抑郁，一病不起。接着，翠翠的生命也到了尽头。也许因为是可以讲鬼神的小说，可以超脱现实的羁绊，作者便添加了稍显暖意的结局翠翠与金生合葬，两人的魂魄终于走到一起。翠翠的鬼魂为父母修书一
6、封，并在父亲的梦中诉说了自己以往的遭遇。最终还是让一对有情人在冥冥中厮守。,2文章在对待婚姻方面有什么新观点？ 【点拨】(1)注重男女之间的感情。 文章一开始便点出女主角是“淮南民家女”。她与同学金定私相爱慕，当父母为她议婚时，她竟公然宣称：“西家金定心里已许下了他。今若不依我，我只是死了，决不去嫁别人的！”父母竟然也会顺从她的要求，向金家求亲。这个家庭中的人们显然对士大夫所看重的礼教不怎么当一回事。,可见已不在乎传统的封建礼教，不在乎财产和地位，而看重男女之间的感情，这是一种全新的观念。 (2)对传统“贞节”观念反抗。 后来翠翠在战乱中被人掳为姬妾，而作者对她的“失身”毫无谴责，仍然赞颂她与
7、金定之间的爱情，也表现出宽豁的态度。,3本文注重在日常生活中显示出故事的传奇性。作者在构思中是如何突出这一点的？ 【点拨】本文注重在日常生活中显示出故事的传奇性。为了达到这一目的，作者善于运用生活中偶然性的巧合来构成故事的冲突，回旋跌宕，波澜起伏。,同时也善于设置悬念伏笔，常常一波未平，一波又起，环环相扣，引人入胜。作者还继承了宋元话本的传统，注重故事情节的完整性，脉络清晰，情节连贯，头尾完整，前因后果都交代分明，各种矛盾冲突一定当场解决，这是适应我国民众的欣赏习惯与审美心理而形成的，是我国白话短篇小说所独具的民族形式。,4由金定和翠翠的故事分析二人分别的情感。 【点拨】金定，对妻子充满思念之
8、情，孤独，希望能破镜重圆，但又不知道妻子此时是否和自己一样痴情不变，因此十分痛苦。翠翠表现了前有战乱迫使夫妻分离，后有相见如同陌路，情感得不到慰藉的双重痛苦，但她坚贞不渝，表达了绝不会忍辱苟活的意愿。,写作素材积累,1写法归纳 个性化的人物语言 生动活泼的口语与浅显易懂的文言结合在一起。作者叙述语言明白如话，富有表现力；人物语言描摹逼真，具有个性化；达到了不事雕琢而自然曲尽事物之情的境地。为白话短篇小说树立了典范。,2技法指导 “言为心声”，写好对话，不但可以显示出人物的性格特征，更好地表现文章的中心，而且可以推动故事情节的展开。 (1)语言精炼。并不是把人物语言都写进作文里。应经过选择、加工
9、，写有意义的话，能表现中心的话。 (2)表现人物性格。每个人的思想、感情、愿望，都可以通过语言表现出来。 (3)人物的语言要符合人物的年龄和身份特点。 (4)描写对话时，可适当描写说话人的神态、动作、语气。,3热点追踪 “三言二拍”仲夏夜上演 林兆华讲述当下的故事 2011年07月06日北京青年报郭佳 三姊妹迷途难返海报,总是把“玩玩儿吧”挂在嘴边的“大导”林兆华，继去年玩儿了一把个人邀请展之后，今年又玩儿出了新花招“三言二拍”当代醒世系列剧。这回他拉来了一票年轻人，做起了艺术总监的活儿。三部戏、四个导演，三个风格迥异的主创团队，为的只是圆老爷子这个“做一个现代版的三言二拍”想了五六年的执念。
10、昨晚，这一系列的第一部作品三姊妹迷途难返在位于隆福寺的东四工人文化宫登台。,“想做三言二拍，这事儿想了五六年了，苦于一直找不到好的戏剧文本，今年凑巧通过各种途径找着了，一拍脑袋，就做了。”老爷子轻描淡写地一句一拍脑袋，背后却藏着不少的无奈。“主要还是缺好的戏剧文本，当时想做三言二拍，正是从冯梦龙笔下受到的启发。那一个个小故事每个都生动、形象，还有着作者当下的思考，很有意思，为什么现在物质富足的时候，精神就贫瘠了呢？不能浮躁，要保持思考”。,做了一辈子戏的林兆华，到了古稀之年却重新回到了思考的原点“戏剧，到底是什么？”老爷子觉得，要走出属于中国自己的戏剧路，只有和老祖宗的东西结合，“中国传统文化
11、就是个大宝库，太珍贵了，一辈子都取之不竭，戏曲、评弹、梆子戏，还有最重要的文学范本，拿自家根儿上的东西，不算拿来主义。”于是，林兆华巧妙地找到了传统与现代的结合点，发出青年才俊召集令，集体创作，用“三言二拍”的线索和思考状态来解析当下，集结成戏，秉着古人的思考，说着当代的故事。,三姊妹迷途难返是一部没有清晰故事主线的戏，更多的是在表现一种状态。该剧编剧刘春在谈到最初的结缘时称：“大导并不想翻拍经典，不想旧瓶新酒，而是借助三言二拍这种思考现实的形式做他的现代醒世录。”于是她大刀阔斧，弱化故事情节，只留下具象的人物主线玉堂春按摩院里的三个姊妹。,两位年轻的导演王丁一和黄澄澄表示：“现在富足的生活选
12、择太多，可能性也很多，于是有人抱怨，有人埋怨，这是个最坏也最好的时代，当梦想与现实的距离不可调和，我们不必自怨自艾，可以像这部戏里的疯二姐一样勇敢地祭奠过去，在过去的不如意中汲取养分，滋润美好的未来。每一个人的梦想都可以照进现实，只是看你以怎样的心态去面对和迎接鲜花遍野，这或许就是我们最后把这部戏排完之后的最大感受。”,随堂练笔 阅读下面一段对话，简要分析其妙处。 爸爸喜欢抽烟，妈妈为了这件事不知生了多少气。一天晚上，我们全家聚在屋里聊天，爸爸又拿出一支烟，刚要抽，妈妈在一旁瞪了他一眼说：“还抽，还抽，你就不会戒了！”爸爸只是嘻嘻一笑。我趁机插话说：“有抽烟的钱，还不如给我买冰棍吃呢！”妈妈又
13、瞪了我一眼，说：“别胡说！”望着妈妈阴沉的面孔，吓得我直吐舌头。,“人家宋大爷原来不是抽烟吗？现在人家戒了，那才叫有志气呢！”妈妈一边低头织着毛衣一边说。“烟草有毒。”我赶快改变了话头，顺着妈妈说，“报纸上常讲，烟草化学成份复杂，含有毒物质二十多种呢！”妈妈听了直点头。接着我和妈妈滔滔不绝，轮番作战。爸爸自己孤立无援，只得把烟放进衣袋里。 答：_,【参考示例】 本文写对话时，注意了对人物的神态进行刻画。这样，就可以使读者闻其言，观其神，更富有感染力。这篇片段，写妈妈和“我”劝爸爸戒烟的一件事，对人物的神态，说话的声调，恰当地进行描写。笔墨不多，却使人物栩栩如生地呈现在我们面前。,知能优化演练,本部分内容讲解结束,点此进入课件目录,按ESC键退出全屏播放,谢谢使用,
