《初中语文新课标全程复习方略 中考模拟冲刺（3）配套课件 鲁教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文新课标全程复习方略 中考模拟冲刺（3）配套课件 鲁教版五四制（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(三) （120分钟 120分）,一、积累与运用（20分） 1.阅读下面一段文字，并按要求作答。（4分） 诸多撼动心魄的故事，让你的心中酿（ ）满感动和暖意。诸多浓缩生命真谛的感悟，洁净你的心灵，使得目光中没有了心事。诸多描绘美好生活的情景，使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧（jn），在安详的诗意中思索。 （1）给文中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（2分） 酿（ ） jn_ （2）解释“真谛”在文中的含义。（2分） 答：_ 答案：（1）nin 憬 （2）真实的道理或意义。,2.下列句中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（ ） A.刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已 成“过
2、去”了。 B.实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技 术员身价百倍。 C.一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出 成绩的。 D.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 【解析】选D。“目不暇接”指东西太多，眼睛看不过来，与“聆听”不搭配。,3.下列句子没有语病的一项是（2分）（ ） A.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。 【解析】选D。A项缺
3、少主语，在“资源”后加“的意识”；B项中谓语动词“塑造”和宾语“事迹”搭配不当，把“事迹”改为“形象”；C项应去掉“不要”。,4.名句默写。(8分) （1）_，无案牍之劳形。 （刘禹锡陋室铭） （2）子曰：“岁寒，_。” （论语子罕） （3）_，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐无题） （4）乱花渐欲迷人眼，_。 （白居易钱塘湖春行） （5）_，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮出师表）,（6）陋室铭中表现陋室主人交往之雅的句子是_，_。 （7）苏轼在浣溪沙中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是_。 （8）古诗文中有不少写景状物气势雄浑、意境开阔的名句，请写出连续的两句。 答：_,答案：（1）无丝竹之乱耳 （2）然
4、后知松柏之后凋也 （3）春蚕到死丝方尽 （4）浅草才能没马蹄 （5）苟全性命于乱世 （6）谈笑有鸿儒 往来无白丁 （7）门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡 （8）示例：大漠孤烟直，长河落日圆。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 城阙辅三秦，风烟望五津。（任选其一即可）,5.综合性学习。（4分） “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢声笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。,（1）班上组织编写一本班史
5、，为其内容设计两个板块，写出板块名称。（2分） 答：_ _ （2）班委准备策划一场“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。（2分） 答：_,答案（示例）：（1）班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。（任选两个，只要与班级成长有关即可） （2）活动时间、地点；活动内容与形式；参加人员；活动的具体安排等。（方案应包括内容安排与活动程序，只要能体现此次活动的主题且完整有序即可）,6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”是经久不衰的名句，试赏析诗句所表达的深刻含意。 答：_ 【解析】本题考查诗句的赏析。侧重于情感分析，结合诗人当时的写作背景，即可理解。 答案：作
6、者虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运。（意对即可）,7.解释下列句中加点的词语。（2分） （1）臣之妻私臣 （ ） （2）皆以美于徐公 （ ） （3）面刺寡人之过者 （ ） （4）卒得反国 （ ） 答案：（1）偏爱 （2）认为 （3）当面指责 （4）通“返”，返回,8.下列句中加点词语意义完全相同的一项是（2分） （ ） A.邹忌修八尺有余 外结好孙权，内修政理 B.于是入朝见威王 徐庶见先主，先主器之 C.时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中 D.内外不闻吾过 及鲁肃过寻阳 【解析】选B。B项中“见”都是“拜见”的意思。A项前者是“身高”的意思，后者是“整治，治理”的意思；C项前者是“间或、
7、偶然”的意思，后者是“私自，偷着”的意思；D项前者是“错误”的意思，后者是“到”的意思。,9.用现代汉语翻译下面句子。（6分） （1）我孰与城北徐公美？ 译文：_ （2）由此观之，王之蔽甚矣。 译文：_ （3）吾知所以亡矣。 译文：_ 答案：（1）我与城北徐公相比，哪一个美? （2）由此看来，大王因受蒙蔽而不明太严重了。（或：由此看来，大王您受蒙蔽很深严重了。） （3）我知道国家灭亡的原因了。,10.请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡”的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？（3分） 原因：_ 启发：_ 答案（示例）：原因：齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣，自己也善于
8、纳谏；而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不到谏言。 启发：给别人提意见要注意方式方法。（或：要保持清醒的头脑，虚心听取和接受别人的意见，及时改正自己的错误。）,11.上海世博会中国馆是怎样体现中国元素，表达中国文化的精神与气质的？请结合文章内容简要回答。(3分) 答：_ 【解析】此题考查感知文章内容的能力。可结合第、段相关语句回答。 答案：中国馆建筑外观以“东方之冠”的主体构思，地区馆以“叠篆文字”传达出中华人文历史地理信息。环廊中供参观者停留休憩的设施表面，将镌刻各省、直辖市、自治区简称34字，象征中国地大物博，各地团结共同进取。,12.请说出第段中加点词语“以上”的表达作用。(3分) 答：_
9、_ 【解析】可以从“以上”表达的内容和体现的说明文语言特点两个方面回答。 答案：“以上”说明覆土层节省的能源超过10%，表现了世博会“中国馆”设计环保节能的特点，体现了说明文语言的准确性。,13.第段画线句子在内容上有什么作用？(3分) 答：_ 【解析】从分析该句运用的说明方法入手。 答案：举例子的说明方法，让读者生动形象地感知上海世博会中国馆的宜人气候环境，深刻理解“四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间”的设计意图，体现环保节能的理念。,14.阅读第段，说说中国馆建筑的创新演绎表现在哪里。(4分) 答：_ 【解析】要结合第段内容概括回答。 答案：中国馆运用立体构成手法，直线条构成了平衡
10、与稳重，四柱之中的空间增加了通透感、公共性、开放性，与广场的连接又增强了它的平民化。层层叠加、向上展开的倒金字塔形使建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观。立面的丰富、多层次。,15.世博会倡导“绿色世博，低碳世博”，绿色、低碳经济是人类的未来，绿色、低碳生活是对地球生态最好的呵护。作为一名中学生，我们怎么在日常生活中践行绿色、低碳理念，开启我们绿色美好生活。请举两例叙述。(4分) 答：_ 答案（示例）：尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。,16.父亲是一个怎样的人？结合全文简要作答。（4分） 答：_ 【解析】此题考查感知人物形象的能
11、力。要在了解故事情节的基础上作全面概括。“自尊心很强”必答。 答案：父亲是一个勤劳、朴实，爱儿子、爱妻子，自尊心很强的人。,17.文中写了母亲的三次流泪哭泣，请简要回答母亲每次哭泣的原因。（6分） 答：_ 答案：第一次是母亲因不舍父亲离开而流泪；第二次是看到父亲穷困的处境，母亲因难过而流泪；第三次是丢失发卡，母亲因伤心而哭泣。,18.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信，都要在地埂旁坐上很长时间？（4分） 答：_ 【解析】此题考查感知人物心理活动的能力。母亲得知父亲“做搬运工”，难免担心。 答案：母亲对父亲非常牵挂和担心。,19.结合全文，理解画线句的含意。（4分） 在这个白雪皑皑的世界里，一定
12、有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。 答：_ 【解析】要认真阅读文中有关“发卡”的语句，体会出它凝聚着的父母间那深深的爱意。 答案(示例)：发卡凝聚着父母间深深的爱，无论它在哪里，都将永远替地下的父亲陪伴母亲。这种爱是温馨的，它能抵御严寒，给人温暖。,四、写作（50分） 20.大自然拥有阳光，万物才能显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许，阳光是一种追求；也许 请以“阳光”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息；（4）字数在600字左右。,【写作提示】作文前首先要仔细研究提示语的信息，材料告诉的信息有阳光的重要性、阳光的魅力、阳光的感受，可巧用材料中的主要信息围绕话题来写；其次，可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征着温情，象征着奉献,本部分内容讲解结束,
