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1、学 海 无 涯,议论文常识,1,议论文包含论点、论据、论证三个要素。 （一）论点 什么是论点：论点就是作者要表达的看法和主张。 论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个 。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并 列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。 论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表 达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接 表述出来，需要读者自己去提取、概括。 论点的提出和确立要注意： 正确性。鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模 棱两可，含混不清。 新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超
2、出他人的见解。 (6).如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈 述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、 文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 注意：反问句与比喻句不能作为论点 （二）论据 1、什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。,2,学 海 无 涯 2、论据的类型：事实的材料，理论的材料。 作为论据的事实材料，可以是 a. 具体的事例，b概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。E 可靠的史实 作为论据的理论材料，可以是a前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C科学上的公理、规律等等。 3、使用论据的要求：确凿性。典型性。引
3、用的事例应该具有广 泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。论据与论点 的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。 (三)论证：运用论据来证明论点的过程和方法 与论点的关系：证明与被证明 论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证 是解决“怎样证明”。 （四）论证方法有以下几种： 举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名 言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； 对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中
4、， 往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多 数议论文中往往是综合运用的。 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用,学 海 无 涯 名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况， 其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增 强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证 的趣味性，吸引读者下读。 （五）论证方式： 议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。 1、立论：立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张 的论证方法。表明自己的态度时，要注意以下三点： 这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定
5、的实践，确实是 自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主 张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。 必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的 问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意 发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中 心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。 这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。 2、驳论：驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、 反动的见解或主张。 (1)反驳论点。反驳主要是反驳论点，因为议论的根本目的在于阐述 见解，发表观点，如果我们不能同意对
6、方的观点和见解，那就要用各 种方法来批驳、否定这一观点、见解，指出它的荒谬或虚假。反驳论 点就是针对对方论点直接驳斥。,3,4,学 海 无 涯 （六）、议论文结构 基本结构是提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。 常见的论证结构： a、总分总式结构 总论分论”式“ 分论 总论”式，b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还 要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。 （七）常见的考试题型： 1、找出论据加以概括（人名事件名论据属性） 2、论据作用（为论点或分论点服务） 具体的如： 事实论据：真实有力地论证了观点。 理论论据：增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。 对比论证：通过 与 对比,突出观点。更突出强调地证明了观 点 比喻论证：用 来比喻 ，使观点形象生动，浅显易懂。 具体的语境要具体分析。 3、根据论点补充论据（作用：使论证更全面，更有力，更具普遍性） 4、反推论点 5、解析语段中论据使用是否恰当（质疑：属性，全面性，典型性，,5,学 海 无 涯,呼应关系）,
