《201X年秋九年级数学上册 第三章 圆的基本性质 3.2 图形的旋转b课件（新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201X年秋九年级数学上册 第三章 圆的基本性质 3.2 图形的旋转b课件（新版）浙教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选,1,3.2 图形的旋转,精选,2,这些现象有哪些共同特点?,探究新知,精选,3,由一个图形改变为另一个图形，在改变的过程 中，原图形上的所有点都绕，按 ，转动，这样的图形 改变叫做图形的旋转变换，简称旋转. 这个固定的点叫做_. 旋转的角度叫_.,一个固定的点,同一个方向,同一个角度,旋转中心,旋转角,精选,4,叙述一个旋转变换要注意旋转变换的三个要素：,1、旋转中心；,2、旋转的方向；,3、旋转的角度.,精选,5,1.举出一些现实生活中旋转的实例.,2.下列现象中属于旋转的有( )个 地下水位逐年下降；滑雪运动员在雪地上滑行；方向盘的转动；水龙头开关的转动；钟摆的运动；荡秋千运动. A
2、.2 B.3 C.4 D.5,C,做一做,精选,6,小试身手,O,A,1、求点A绕点O顺时针旋转80后的图形AB,精选,7,2、线段的旋转变换: 线段AB绕着O点顺时针旋转90后的图形AB,旋转中心,90 ,原线段,旋转后的线段,A,B,A,B,90 ,O,线段AB就是所求作的旋转变换后的图形,精选,8,例1、如图，O是ABC外一点.以点O为旋转中心，将ABC按逆时针旋转80，作出经旋转变换后的图形，说出作图过程.,1. 以O为旋转中心，分别把点A, B, C按逆时针方向旋转80，得到点A, B, C.,2. 连接AB, BC, CA, ABC就是所求作的经旋转后的图形.,例题探究,精选,9,
3、 旋转中心是什么？ 旋转角是什么？, 经过旋转，点 A、B、C分别移动到什么位置？, AO与AO的长有什么关系？ BO与BO呢？, AOA与BOB 有什么大小关系？,问：通过对以上的讨论，旋转变换有什么性质？,精选,10,（）图形经过旋转所得的图形和原图形全等 （）对应点到旋转中心的距离相等 （）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的 角度都是旋转的角度 （）图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向 转动了相同的角度.,当图形旋转的角度为180时，所得的图形和原图形关于旋转中心成中心对称.,图形的旋转的性质：,探究归纳,精选,11,例2 如图, 矩形ABCD是矩形ABCD以点A为旋转中心，按逆时针方
4、向旋转90所得的图形. 求证：对角线BD与对角线BD所在的直线互相垂直.,精选,12,课内练习,1、如图，ABC与ADE都是等腰直角三角形，C和AED都是直角，点E在AB上，如果ABC经旋转后能与ADE重合，点 是旋转中心，旋转了 度.,点B的对应点是点 ；线段AB的对应线段是 ；ABC的对应角是 .,A,45,D,AD,ADE,精选,13,2、如图：ABC是等边三角形，D是BC上一点，ABD经过 旋转后到达ACE的位置 （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转了多少度？ （3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？,解：（1）旋转中心是A；,（2）旋转了60度；,（3）点M转到了AC的中点位置上,精选,14,什么叫图形的旋转？,图形旋转的性质是什么？,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转这个定点叫旋转中心旋转的角度称为旋转角,一个图形和它经过旋转所得的图形中，对应点到旋转中心的距离相等，任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角；对应线段相等，对应角相等.,课堂小结,
