《高一试卷-2011年浙江省金华一中高一语文摸底考试试卷（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一试卷-2011年浙江省金华一中高一语文摸底考试试卷（附答案）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一试卷:2011 年浙江省金华一中高一语文摸底考试试卷（附答案）一语言文字运用（共 29 分，其中选择题每小题 3 分）1下列词语中加点的字，注音全对的一组是（）A百舸（g）船桨(jing)杀手锏（jin）万马奔腾（tng）B偈(j)语摭(zh)拾露（lu）马脚铤（tng）而走险C伛偻(l)巷（xing）道反间（jin）计掎（j）角之势D刹（ch）那乐（yu）师马铃（lng）薯重创（chung）敌军2下列各项中，没有错别字的一组是（）A寥阔发贴子礼尚往来哑吧吃黄连B渲泄核潜艇金壁辉煌有志者事竞成C迷惘糊涂帐山青水秀按下葫芦又起瓢D沉湎文绉绉入不敷出冒天下之大不韪3下列各句中，加点的词语运用正
2、确的一项是（） A在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，涉猎其中，其乐融融。孩子，扯起你的帆去翱翔吧。B从徐志摩到吉辛，从新月派的诗到美国惠特曼的草叶集，我们少年时代，读书真到了忘乎所以的快乐程度。 C当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。D世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望尘莫及， 因为问题不在于数量。4下列各句中，没有语病的一项是（）A中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。 B尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努
3、力具有崇高品质。C据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上， 为 271.6 万人。D素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松翠柏，云蒸雾绕。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我国是食品生产和消费大国， ， ， ， ， ， 。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。强化执法措施，严惩违法犯罪分子食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更
4、需要严格的法律制度约束和有效监管因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患AB.C.D6.下面一段文字后的四个选项中能准确概括文字内容的一项是（ ）琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。A.琴音似水B.琴音遐想C.琴声悠扬D.琴声如风 7下列有关名
5、著的说明，不正确的项是（）A阿 Q 正传中，阿 Q 为了革命，用砖砸开了静修庵，砸了庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌，并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。B边城中老船夫说翠翠“在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草”，这个唱歌的人其实就是二老傩送。C老人与海中古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边。D红楼梦中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词：“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。8我校将于 10 月 13 日至 15 日举行校运会，作为金华一
6、中的一员，你一定激情澎湃，跃跃欲试，欲在赛场上展示自己，为班级争光，请你把这种心情用一幅对联的形式表达出来。（4 分） 上联： 下联：9根据下面一段文字，在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5 个字)(4 分)设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体， 为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒温、“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满
7、足家庭用电需求，为人们提供最佳的节能生活方式。答：二、现代文阅读（共 29 分）（一）阅读下面文字，完成 10-12 题。（9 分，每小题 3 分） 衡中西以相融何家英一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自由不同的传统，也有各自的创新；他们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用”问题：立足民族之体， 巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而应该从容对待，既不画地为牢， 也不盲目追随。我的这一思路既是对时尚潮流的反思，也是对自己创作的要求，即要求把思路化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，
8、力求在“大传统”中获得滋养。准确地 说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画相通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素 自然，原因何在?除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢? 我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的，其间一定经历了反复观察、 审视、理解和提炼的艰苦过程。明清时期，工笔人物画都与晋唐不同，甚至走向了反面， 变得纤弱而萎靡。我们有个伟大的传统，却被轻弃；我们还有一个惰性的“传统”，却被 继承。惰性的传统使我们把
9、晋唐的传统简化为一个形式套路，一个抽去了内涵的外壳，这 真荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优秀的传统。其实，我们对西画传统的“借鉴”也是有惰性的。五花八门的“主义”，莫名其妙的“观念”， 都被“拿来”。只做表面文章，不管实质问题，这不正是惰性的表现吗？所以，我觉得与其接受那些大而无当的观念，不如借鉴些具体方法解决问题，西画的观察、审视、理解与提 炼和晋唐传统并无二致，可对应、契合。很多西画作品能更直观地给予我们实践上的参照， 并很实在地启悟心智。而上述两者，单靠把玩套路或借鉴“主义”是意识不到的，相应的问题也解决不了，而有一 个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握，从而走上正途，至少不至堕
10、入迷途。我意在表明，表面上是两个传统，本质上则是一个规律，这个规律恰恰就在相互碰撞、影响、融合中呈示清晰：要概括性而非概念化，要充实充分而非僵化。不囿于一个狭窄的视点，使眼光扩大；不拘于一个狭隘的观念，使思想自由；不溺于可悲的惰性，而勇于发现；不空谈花哨的“主义”，而脚踏实地。在比照中思考，在观察中发现，就能深入本质而引导实践， 就会使工笔人物画开出新生面，获得新境界。（节选自谈艺论文，有删改）10关于“衡中西以相融”，下列表述不符合文意的一项是 （） A中西不同的传统发生碰撞、影响、融合，就会形成一个有利于实践的大传统。B在绘画领域，应权衡中西传统，着眼于相通之处，力求获得滋养。 C观察和比
11、照中西传统，就能发现其中共同的规律，从而深入本质，引导实践。D“衡”与“融”强调的重点，就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式。 11对晋唐画风的理解，下列表述正确的一项是（）A造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点，也影响到了西洋画风。B晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。 C观察、审视、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用，在西方绘画中也同样重要。D“惰性”使晋唐的传统简化为一个形式套路，因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画风格相通。12下列表述符合原文内容的一项是（）A传统为“体”，创新为“用”，两者交融契合就能达到一个全新的高度。 B
12、明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式，变得纤弱而萎靡。 C只做表面文章，不管实质问题，是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来的“惰性”。D单靠把玩套路或借鉴“主义”是狭隘的，它完全背离了晋唐以后中国画的传统。（二）阅读下面的文字，完成 13-18 题。（20 分） 又见鹭鸶陈忠实那是春天的一个惯常的傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经心地。绕过一道河石垒 堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!在顺流而下大约 30 米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不直随心所欲， 便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤
13、其茂密。两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举止移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前，此右彼左；断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻于是，小河的这一片便呈现出别开生面令人陶醉的风景，清澈透碧的河水哗哗吟唱着在河滩里蜿蜒流淌，两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳，三头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草，三个放牛娃三对角坐在草地上玩扑克，蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌这些平常见
14、惯的景致，全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。不见鹭鸶，少说也有二十多年了。小时候在河里耍水在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉过河水时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔，我曾经妄想把一只鸽哨儿戴到它的尾毛上；大了时在稻田里插秧或是给稻畦里放水，鹭鸶又在稻田圪梁上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨难以泯灭的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里。至今我也搞不清鹭鸶突然离去突然绝迹的因由，也许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减， 这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了？也许是乡民滥施化肥农药污染了流水也污浊了空 气，鹭鸶感到窒息而逃逸了？也许是沿河两岸频频敲
15、打的锣鼓和震天撼地的炮铳，使这喜 欢悠闲的生灵心惊肉跳恐惧不安拂尾而去？也许是那些隐蔽在树后的猎手暗施的冷枪，击 中了鹭鸶夫妻双方中的雌的或雄的，剩下的一个悲怆遁逃？又见鹭鸶！又见鹭鸶！落日已尽红霞隐退暮霭渐合。两只鹭鸶悠然腾起，翩然闪动着洁白的翅膀逐渐升高，没有顺河而下也没见逆流而上，偏是掠过小河朝北岸树木葱茏的村庄飞去了。鹭鸶和人类同居一处无疑是一种天然和谐，是鸟类对人类善良天性的信赖和依傍。这两只鹭鸶飞到北岸的哪个村庄里去了呢？在谁家门前或屋后的树上筑巢育雏呢？谁家有幸得此可贵的信赖情愫呢？我便天天傍晚到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我明白自己实际是在重演那个可笑的“守株待兔”的寓言故事，然
