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1、学 海 无 涯,高中通用技术会考模拟试卷（一） 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题（共 20 小题，每题 2 分，共 40 分。每小题只有一个符合题意的选 项，不选、多选、错选均不给分） 1 疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命。鲁迅作品药中的华老栓 因愚昧无知和对“痨病”（肺结核）的恐惧去买人血馒头为儿子小栓治病，结果人财两空。 但现代人因为有了疫苗预防技术，对这些疾病已不再恐慌。这个事例说明技术的作用是 （ ） A解放人B保护人C发展人 D优化人 2 下 列 不 属 于 技 术 活 动 的 是 （ ） A电话机的发明 B“神舟六号”飞船上天 C万有引力的发现
2、D摄影机的问世 3 小王是班级课代表，每天需要发讲义和练习纸，于是他决定制作一种既快捷又正确的电 子数页器。他选择了四种传感器：应力应变片传感器、百分传感器、光电传感器及声控传感 器。通过制作模型，进行技术试验，对收集到的数据进行分析，得出声控传感器的效果最好。,（ ）,在该案例中，小王应采用 A虚拟试验法 B模拟试验法 C优选试验法 D强化试验法,4人在用圆珠笔书写过程中，与人不构成人机关系的部件是 （ ） A笔杆的长度 B笔杆的直径 C笔杆的手捏部分 D笔杆的价格 设计的一般过程包括发现与明确问题；制作模型或原型；制定设计方案；产品 的使用和维护；测试、评估和优化。正确的顺序是 （ ） A
3、 B C D 现在市场上有种手机应急充电器，如图所示，消费者只需将一节 5 号或 7 号电池放入充 电器中，就可以给手机进行充电。该充电器设计主要体现了 （ ） A美观性原则 B实用性原则 C可持续发展原则 D技术规范原则 一个问题的解决或一个设计项目的进行，所受到的限制有,设计对象的特点 设计标准的高低 设计者的技术能力 设计团队物力财力资源,1,学 海 无 涯,AB CD 科学家把蝙蝠根据回声探测物体的方式叫做“回声定位”，并根据这种方式发明了雷达 。 所 以 雷 达 的 发 明 主 要 运 用 的 方 案 构 思 方 法 是 （ ） A草图法 B联想法C奇特性构思法 D模仿法 在图纸上绘
4、制物体的三视图，其中能反映出物体长和宽的视图是 （ ） A主视图 B俯视图C左视图D剖视图 10 锯 割 操 作 过 程 中 ， 正 确 的 操 作 方 式 是 （ ） A推锯加压，回拉不加压 B推锯加压，回拉也加压 C推锯不加压，回拉加压 D推锯、回拉没什么要求，怎么舒服就怎么做 11 可 以 用 来 检 验 产 品 人 机 关 系 的 模 型 是 （ ） A草模B概念模型C结构模型D功能模型 12 下 列 结 构 中 分 类 错 误 的 是 （ ） A冰山属于实体结构 B竹排属于框架结构 C人的头盖骨属于壳体结构 D篮球架属于壳体结构 飞檐是中国古代建筑的屋顶结构的特色之一。屋顶的曲线，向
5、上微翘的飞檐，使得原是 异常沉重的屋顶，反而随着线的曲折，向上挺举，飞动轻快。这样的设计有利于 （ ） A提高建筑结构的稳定性 B提高建筑结构的强度 C 扩大采光面，排泄雨水 D节约成本 水稻抛秧技术相对于人工插秧技术，从流程优化目的的角度来看 （ ） A降低劳动强度 B提高产量 C提高质量 D保证安全生产 网箱养鱼是一种科学养鱼方法。它是利用网片装配成一定形状的箱体，设置在较大的 水体中，通过网眼进行网箱内外水体交换，使网箱内形成一个适宜鱼类生活的活水环境。利 用 网箱养鱼，不仅提高了水面的利用率，而且提高了鱼产量。根据这个案例，选择恰当的答案 （ ） A增加系统的要素，就能使系统得到优化
6、B增加了网箱，其实是增加了系统的约束条件 C采用网箱养殖，系统的目标函数产生了显著的影响 D网箱养殖，是系统优化的必然选择 16 下 列 表 述 有 误 的 是 （ ） A任何流程都反映一定的时序，体现一定的环节 B存在时序可颠倒的事例 C流程中的环节有时可再分解为更小的环节 D两个或两个以上的环节就能构成流程 17 普 通 家 用 电 扇 风 叶 转 速 快 慢 的 控 制 属 于 （ ）,2,3,学 海 无 涯,A自动控制 B手动控制 C机械控制 D气动控制 原先，人们到银行储蓄所存取款需要人工填单，记账等，自从引入计算机管理系统后， 大 大 提 高 了 工 作 效 率 ， 这 种 流 程
7、 优 化 属 于 （ ） A技术优化 B工期优化 C成本优化 D质量优化 家用厨房的燃气系统由煤气灶、钢瓶、减压阀三个部分组成。任何一个部分出问题都会 影 响 正 常 燃 气 ， 这 表 明 系 统 具 有 （ ） A连续性 B整体性C环境适应性D动态性 电冰箱温度自动控制系统为闭环控制系统，其中反馈环节的作用是 （ ） A. 减小输入量 B. 增加输入量 C. 稳定输入量 D. 稳定输出量 二、简答题（共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 结合日常生活中某项技术的应用所带来的正反两方面的影响，谈谈你对技术两面性的 理解。 “有一段时间内我们常走的街道由于被连续挖开了几次，造成了人力物
8、力资源的浪费， 同时也给我们的生活造成了极大的不便，究其原因是几个不同的施工单位在这段时间里分别 进行了各自的工程施工”，针对这段话请简单回答： 问题产生的原因是什么？（2 分） 从系统分析的角度来看，如何安排更合理？（4 分） 23图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如下图所示。 请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。（2 分） 根据立体图所给尺寸，在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。（4 分）,学 海 无 涯,三、分析题（共 2 小题，18 分） 设计一个中学生随身携带的水壶，应考虑哪些主要因素，如何进行设计分析？ （10 分） 学校需要设计一个路灯自动控制电路，要求下午 6
9、时自动打开，早上 7 时自动关闭。 你认为设计的控制电路是开环控制还闭环控制，为什么？（8 分） 四、设计题（共 24 分） 下雨天，同学们会带来各种各样的雨具。为了放好这些雨具，让教室更加整洁，需要 在教室里放置一个雨具架。请从结构的稳定性、强度、材料、使用方便以及美观等方面 综合考虑，设计一个雨具架，以方便放置雨具。 结合设计的一般过程写出设计思路。（5 分） 用草图表达你的设计思想，并写出必要的说明。（8 分） 针对你的设计方案，列出加工所需要的工具和材料。（6 分） 画出具体的流程加工图。（5 分） 参考答案和评分细则 一、选择题（共 20 小题，每题 2 分，共 40 分。每小题只有
10、一个符合题意的选 项，不选、多选、错选均不给分）,二、简答题（共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 21如网络技术。正面：网络上有许多与学习有关的知识，网络使学习更加方便。负面：网 络上有许多宣扬暴力和色情的东西，还有黑客利用网络盗取别人的银行账号和密码。 技术,4,学 海 无 涯,既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。 评分说明：正反两面至少每个举例两个，每一个例正确得 1 分，得到满分为止。 22略 评分说明：补完线条得 2 分（每条一分），标注尺寸 4 分。 23（1）这是由于几个不同的施工单位各自为政、封闭工作造成的问题（2 分）。（2）作 为路面这一个整体系统，在其基础
11、上进行的工作要从全局出发，要具有系统整体性原则 这一统筹观点，统一协调工作，才能减少浪费，避免不良影响。几个不同的施工单位应 协商，一次性完成工作。（4 分） 评分说明：如上 三、分析题（共 2 小题，18 分） 24一个中学生随身携带的水壶，我们应该从三个方面入手，即人、物、环境，这里的人 中学生；物水壶；环境随身携带。从水壶分析，水壶壁需要能隔热，避免烫 伤学生，这就要求在选材时选用既环保安全又隔热性能好的材料，或者在水壶壁上增加 隔热层，由于中学生喜欢运动，壶盖和壶身要连在一起，不容易丢失；而且水壶需要背 带，壶的容量不宜太大，以便于携带。 评分说明：指出“人、物、环境”三要素给 3 分
12、，其它根据要素设计合理之处，每处给 1-2 分。 25根据设计要求，学校的路灯控制仅与时序有关（要求下午 6 时自动打开，早上 7 时自动 关闭），而且该系统的输出量（灯的发光）无需反馈到输入端，所以设计的控制电路应 该是开环控制的定时系统。 评分说明：判断出开环控制得 2 分，说明理由的，酌情给 1-2 分。 四、设计题（共 24 分） 26（1）发现与明确问题雨具放置不方便、不整洁；制定设计方案选定材料、 大小，形状，并画出草图；制作原型或模型绘制三视图，制作模型；测试、评 估、优化；确定如何何保养、维护。（5 分） （2）图略。采用框架结构，长方体，稳固性较好； 上方均匀若干个小方孔，放置长 伞；折叠伞可挂在周围的小钉子上； 下方铺一定尺寸的地毯，以方便吸水；（8 分） （3）工具：木工尺、手锯、木工刨、锤子等。材料：木料、钉子。（6 分）,（5 分）,（ 4） 划线,表面处理,锯割连接,成型,5,
