《对自己的气质与性格分析-（最新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对自己的气质与性格分析-（最新版）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、v1.0 可编辑可修改 1 对自己的气质与性格分析 体育教育1102 班焦莹莹 一、气质特征分析 气质是人们常说的“脾气”、“性情”，气质是指人的心理活动 的速度、强度、稳定性、灵活性等动力方面的心理特征。特别表现在 情绪产生的快慢，情绪体验的强弱，情绪状态的稳定性和持久性，情 绪变化的幅度及言语动作的速度等方面。人的气质类型分为四类： 多 血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。根据测试，自己是属于粘液质气质 类型的人。 本人平时属于安静型， 不善于和别人交谈， 总是生存于自己的小 天地，沉着安静、谨慎细心，但反应缓慢， 善于忍耐；能够克制自己， 注意力难以转移，工作具有稳定性，能够做事坚持不懈。气质
2、无所谓 好坏，也无善恶之分。每一种气质都有其积极的一面，也有消极的一 面。每一种职业领域都可以找出各种不同气质类型的代表，同一气质 类型的人在不同的工作岗位都能作出突出的贡献。粘液质人能力不 凡。他们不仅能从事学术、教育、研究、技术、医师等内向型职业， 而且可以活跃在政治、外交、商业、法律等外向型职业领域。他们之 中一些有独特才能的人，在漫画及其他艺术、服装设计、广告宣传、 新闻报道领域中都能作出比较好的成绩。作为中文系的我， 希望能够 在教育以及新闻或广告这几个职业中闯出一片广阔的天地。 二、性格特征分析 v1.0 可编辑可修改 2 从性格的态度、 意志、情绪、理智四个方面对自己的性格特征进
3、 行分析。 （一）性格的态度特征： 1、本人能够注重集体利益，始终把集体的利益放到第一位；无 论做什么事情都能够保证一心一意，一丝不苟，无论在社交中还是在 学校学习中，始终做到与人友善； 和同学有着良好的关系， 友善待人； 本人能够以真诚的一面与同学，老师，朋友交往；遇到有困难的人我 会及时伸出双手去帮助他们走出困境。 2、本人能够及时地完成学习及工作上的任务，做到井井有条， 一丝不苟，尤其是对于学习上的细节能够认真掌握；但鉴于自己的性 格趋于内向型，总是做事思想保守，不能够做到创新，这是一个极大 的弊端。 3、本人认为自己是一个充满自信的人，永远向前，无论在工作 或者学习上都积极向上，思想进
4、步；做事严于律己，始终坚信严格地 规范自己是对自己的一种鼓励。 （二)性格的意志特征 1、本人有着坚定地目标，一旦找准一个目标就会坚持不懈，永 远向着这个目标前进； 独立性强，能够善于运用自己的优势展现自己， 坚持自己的意见，不随波逐流；本人能够严于律己，时刻提醒自己要 规范自己，做一个守纪律，尊规范的人。 2、本人较为被动， 有时不愿与陌生人接近，与陌生人交谈困难， 往往是对方先进入话题，然后自己才顺接而下；本人自制能力较强， v1.0 可编辑可修改 3 能够时刻约束自己，能够时刻提醒自己，该做什么，不该做什么。 3、本人对于工作、学习、生活等遇到的问题能够持之以恒，办 事有始有终。 4、本
5、人在遇到困难活着危险的时候能够沉着稳定，遇事不慌张， 勇敢地去面对一切困苦与磨难。 但是有时候做事对自己的意见捉摸不 定，犹豫不决。 （三）性格的情绪特征 1、本人情绪波动较大，不易受意志的控制。 2、往往不能控制自己的情绪，波动较大，遇到事情会马上的影 响心情。 3、本人会依据事情而随时改变心态，并持久的持续着此种心态。 4、本人受主导心境支配时间较长。 ( 四）性格的理智特征 1、本人善于观察周围的事物，并且对其进行分析；能够对一些 事情进行记录；能够快速掌握事情的信息。 2、本人记忆属于主动记忆，但是在识记上很慢，保持时间较短。 3、本人善于想象，尤其是对于一些陌生的东西，喜欢幻想，幻
6、想的边界较广。 4、本人的思维属于综合型。 三、分析总结 从气质角度来看本人属于粘液型，拥有沉着安静、谨慎细心等， 但反应缓慢；能够克制自己，注意力难以转移，工作具有稳定性，能 v1.0 可编辑可修改 4 够坚持不懈。根据自己的气质特征测试，本人适合从事教育工作，根 据现在的专业汉语言文学，我相信凭借着自己的信心， 特长以及 爱好，我会在教育这条道路上继续前进，向着这个目标不断前进。 从性格特征角度， 本人需要改变的地方有很多， 例如应该多多与 人交往，尤其是与身边较为陌生的人，多谢交谈，这样才能让自己真 正的走出自己那片狭小的世界；在工作或者学习上应该继续持之以 恒，做到有始有终，这样才会得到好的回报。
