2017清华大学央企班组长远程培训自测题及答案(17门课合集)-

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1、央企班组长远程培训作业自测题八零九零后新生代人员管理在线作业一、单项选择题题目1:下列特征中描述70后的是A. 勤奋B. 好奇 C. 自信 D. 创新 答案:A题目2:由于计划生育政策的影响,这一代人大部分都是独生子女,除父母外,亲情观相对淡薄,在这样的生长环境里,有相当一部分人比前几代人来说,更显得有些孤僻。”这段话的描述更贴近 A. 70后 B. 80后 C. 85后 D. 90后 答案:D题目3: 80后是伴随着改革开放成长的第一代人,具有鲜明的时代特色,下列描述不准确的是 A. 物质生活由匮乏到丰富 B. 生活环境由封闭到开放 C. 信息获得由单源变为多源 D. 家庭结构由小家转变为大

2、家 答案:D题目4:员工更希望有个什么样的管理者:A. 像朋友一样 B. 受他尊敬 C. 像专家一样 D. 有威慑力 答案:B题目5:下列关于各代职场人群的描述,不准确的是 A. 60后已成为核心领导层,讲理想、讲责任、讲激情 B. 70后是社会的骨干和主力军,面临的压力是养家、房贷和提升空间,有较强的职业焦虑感 C. 80后大多为受过高等教育的知识员工,有独立的价值观、不喜受约束,强调自我实现,喜欢以自我为中心 D. 90后的群体以快乐为导向,做新新人类,喜好旅游、聚会及自我实现 答案:D二、多项选择题题目6:对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险() A. 削弱管理者决策的有效性 B

3、. 削弱管理者解决问题的有效性 C. 削弱管理者的管理地位 D. 削弱管理者的权威 答案:A,B题目7:代表“90后”特征的关键词有 A. 创新、不满、压力 B. 责任、认真、勤奋 C. 自信、脆弱、不甘平凡 D. 重视维权、容易失控 答案:C,D题目8:对于新生代员工,要在管理上进行创新,下列描述正确的是 A. 给予他们一个具有战略意义的个人职业发展规划 B. 告诉他们短期内可以实现的事情,比如:职务,职级或是薪酬等 C. 不要让他们太悠闲,给他一个好的硬件环境 D. 制定符合他们自己特性要求的培训策略 答案:A,B,C,D题目9:下列关于新生代员工时代大背景的描述准确的是 A. 大背景:文

4、化大革命结束后,改革开放初期,计划生育政策加强,相对和平稳定、物质优越、经济繁荣的年代 B. 计划生育政策:没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在的竞争,家长过分溺爱,自我为中心,自私不自立的个性开始萌芽 C. 改革开放:多元文化冲击带来思想、价值观和意识形态多元化;企业转轨造成企业与员工关系的改变;多种企业形式造成薪酬多样化和差别化、多种选择等 D. 互联网普及:眼界开阔、学习能力强、敢于创新、自我期望值高。 答案:A,B,C,D题目10:下列对“80后”特征的描述正确的有A. 不满、好奇 B. 喜欢学习但负担较重 C. 不甘平凡D. 创新、不羁 答案:A,D题目11:70后”的一代人处于一个独特的过

5、渡情境中,表现在 A. 他们是在一个传统的计划经济时代的最后阶段出生,在全球化和市场化的巨大的变革中成长 B. 他们的社会文化由官方主导转变为大众主导 C. 他们经历过历史上的匮乏和压抑的过程,却又在一个异常活跃和饱含变化的时代里从青春度向中年 D. 他们经历过物质生活从匮乏到丰富,生活环境由封闭到开放。 答案:A,C三、判断题题目12:今日中国的信息发展迅速,各国交流日益广泛,“90后”这一群体相对年轻,对新事物的接受能力较强,在审美观和价值观方面也与前人有很大不同 答案:正确题目13:新生代员工具有“经济型价值观”,强调奉献与责任感,实质是先投资后收益。 答案:正确题目14:成功管理者的本

6、质是理论角色的中庸。 答案:正确题目15:我们通常所说的“80后”是指在1980年至1989年出生的人群 答案:正确题目16: “用人不疑,疑人不用”说明信任是沟通的基础,用人必须充分相信他所做的一切事情。 答案:错误题目17:“夹缝”状态是80年代出生的这代人最为典型的处境。 答案:错误题目18:不成熟的管理者才特别看重技术能力,其实员工更关注你是否支持他、你的工作规划和大家的目标。 答案:正确班组安全管理(新)在线作业一、单项选择题题目1:某企业的员工对健康和安全都具有正确的态度和理念,并持有共同的价值观和行为,这说明该企业具有()。A. 企业文化 B. 最好的员工C. 企业价值观 D.

7、健康与安全文化答案:D题目2:下列关于班后会的说法不正确的是( )A. 总结、讲评当天班组工作的执行完成情况B. 有针对性的表扬好人好事C. 批评、纠正工作中问题,及时制定整改措施D. 班后会,有时候就是个形式,走走过场即可答案:D题目3:下列关于班组长班会的说法,不正确的是( A. 安全工作内容主题明确,针对性强B. 以人为本,注意沟通技巧,调动工作积极性C. 察言观色,关注组员情绪、思想状况变化D. 班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题答案:D题目4:下列关于班组长安全生产职责的说法,不正确的是( )A. 编制自主检查表,促使全体班组成员实施检查B. 把握需要作业环境检测的

8、业务名称以及检测结果C. 完善“整理整顿清洁清扫标准”,使其得到严格执行D. 班组长要负责的事情已经够多了,班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高,是每个员工自己的事,不是班组长的职责答案:D题目5:下列关于班组长安全管理职能的说法,不正确的是( )A. 贯彻“安全第一,预防为主”的方针B. 要坚持以人为本的原则C. 班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能D. 新调动岗位的员工的安全教育培训工作,不属于班组长的职责范围答案:D题目6:下列关于职业病的描述,不正确的是( )A. 与生产过程相关的职业病危害因素包括:工业毒物、不良气象条件、生物因素、不合理的劳动组织以及卫生条件恶劣等B. 职

9、业病首先是“防”,然后才是“治”C. 与劳动过程有关的职业病危害因素包括:过长的作业时间、过大的作业强度、不合理的劳动制度、不合理的劳动组织过程等D. 职业病是无法避免的,每个人都会有的答案:D题目7:下列关于员工的不安全行为的说法,不正确的是( )A. 知识不足是导致员工不安全行为的原因之一B. 能力不足是导致员工不安全行为的原因之一C. 员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一D. 员工的不安全行为是无法杜绝的,班组长再怎么努力也解决不了答案:D题目8:企业应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的( )、防范措施以及事故应急措施。A. 危险因素 B. 人员状况C. 设备状况 D.

10、环境状况答案:A题目9:全员安全管理,应落实一线员工参与 ( ) 的政策。A. 工伤保险B. 安全生产C. 安全监察D. 劳动保护答案:C题目10:造成伤亡事故的直接原因概括起来不外乎人的不安全( )和物的不安全状态。A. 思想B. 意识C. 状态D. 行为答案:D题目11:安全生产责任制应在( )上下功夫。A. 健全完善B. 分工明确C. 责任追究D. 贯彻落实答案:D题目12:班组安全和健康管理不一定能给企业带来的好处有( )。A. 防止伤害员工B. 防止破坏生产率C. 防止给企业带来更大的损失D. 防止劣质产品的生产答案:D一、多项选择题题目1:考虑伤害发生的可能性,应包括( )A. 持

11、续暴露时间和频率,在这一场所,作业的持续时间和频繁进入的机会B. 供应(如电,水)中断,工作中,突然发生供应中断及其应急处理的能力C. 暴露于恶劣气候,特殊天气条件带来的影响,如大风天气下高空作业D. 个体防护用品所能提供的保护及其使用率答案:A,B,C,D题目2:下列说法属于班前会内容的是( )A. 布置任务和班组成员工作安排B. 班组长向组员转达上级有关指示C. 提出特殊或重要岗位的注意事项D. 结合具体任务、设备、作业环境情况布置安全工作答案:A,B,C,D题目3:下列说法属于安全检查内容的是()A. 查思想、查意识B. 查制度、查管理C. 查事故、查处理D. 查隐患、查整改答案:A,B

12、,C,D题目4:安全技能教育包括()A. 安全操作技能B. 安全防护技能C. 安全避险技能D. 安全救护技能答案:A,B,C,D题目5:在下列说法中,符合我国安全生产方针的是( )。A. 必须坚持“以人为本”B. 实行“安全优先”的原则C. 在事故的预防与处理上应重在处理D. 为了保证安全应将一些高危企业关闭答案:A,B题目6:下列关于班组长安全管理工作方法,正确的是( )A. 树立正确科学安全管理观B. 建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络C. 抓好班组基础和现场安全管理D. 辨识控制危险源,消除习惯性违章答案:A,B,C,D题目7:安全生产管理,坚持( )的方针。A. 安全责任制B.

13、安全第一C. 预防为主 D. 综合治理答案:B,C,D一、判断题题目1:班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。 ( )答案:正确题目2:隐患排查治理是企业有效开展安全生产管理的基本途径。答案:正确题目3:班组长应该自己负责班组的安全生产。( )答案:错误题目4:事故是造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。答案:正确题目5:班组生产不安全的行为产生的根源主要在于操作者知道正确的操作,却不遵守。( )答案:错误题目6:危险源就是可能导致事故发生的设备。( )答案:错误题目7:班组长是班组安全检查的第一责任人。( )答案:正确题目8:安全检查主要是查安全设备是否存在隐患。( )答案:错误题目9:班组在进行事故风险评估时,需要考虑危害的重大程度和危害发生的可能性,并据此做出危害防范与应对策略。( )答案:正确班组绩效管理与激励在线作业一、单项选择题题目1:下列有关PDCA的表述,不准确的是 A. P是“做计划” B. D是“执行”,即:按计划执行 C. C是“检查”,即:跟踪措施的实

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